Universidad del Valle
Facultad de Ciencias de la Administración
Departamento: Administración y Organizaciones
DISEÑO Y EVALUACIÓN ORGANIZACIONAL
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
El programa de diseño y evaluación organizacional, introduce al estudiante, en el diseño de los
diferentes tipos de organizaciones; teniendo en cuenta las oportunidades que les brinda el
medioambiente y a las estrategias trazadas por las directivas de estas para lograr la ventaja
competitiva.
Código: 801174M
Créditos: Tres (3)
Tipo de Asignatura: AP: Asignatura de la Profesión
Componente: CSO: Científico-Social
Prerrequisito: Teorías de la Organización y Gestión II (Aprobada)
Habilitable: Sí
Validable: Sí
Justificación
Este curso le permite al estudiante, adquirir un conjunto de conocimientos básicos sobre Teoría y
diseño organizacional y le contribuye a crear la capacidad, de construir estructuras organizacionales
coherentes, con nuevos y poderosos medios de coordinación, que respondan a la complejidad del
entorno y sean capaces de alinearse con la estrategia, gestionar de manera adecuada las partes
interesadas e incorporar las nuevas tecnologías.
Objetivo General
Al finalizar el curso el estudiante estará capacitado para aplicar la Teoría organizacional,
específicamente en lo que se refiere a diseño organizacional, en la formulación de estructuras
organizacionales coherentes que respondan a la complejidad del entorno y sean capaces de
alinearse con la estrategia, gestionar de manera adecuada las partes interesadas e incorporar las
nuevas tecnologías.
Objetivos Específicos
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Estudiar los conceptos básicos y enfoques de la función de Diseño Organizacional.
Definir y diferenciar la Organización Formal y la informal.
Presentar y explicar los conceptos de estructura y organigrama.
Explicar cómo se diseñan las organizaciones, qué decisiones de deben tomar y qué factores
afectan el diseño de las organizaciones.
Describir el concepto de departamentalización. Explicar las diversas formas de
departamentalización
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Identificar las ventajas y desventajas de las distintas formas de departamentalización.
Presentar y explicar los diversos tipos de estructuras que adoptan las organizaciones.
Describir las características así como las ventajas y desventajas de cada estructura.
Estudiar las estructuras organizacionales contemporáneas: estructuras horizontales, planas
y flexibles.
Analizar los nuevos enfoque estructurales: procesos en lugar de funciones; de las
estructuras verticales a las estructuras horizontales. La organización horizontal. Las
organizaciones en red y virtudes. La organización del conocimiento. La organización
orientada al aprendizaje.
Estructuras de control.
Comprender la naturaleza de la organización, identificar las partes interesadas y sus
pretensiones; analizar el papel de la ética y examinar las fuerzas del entorno que hacen que
la administración sea un proceso incierto y complejo.
Examinar los principios con los cuales las organizaciones operan y las opciones teóricas
disponibles en el diseño organizacional, para construir estructuras, que se adapten al medio
ambiente y respondan de manera eficaz a los retos que este les plantea.
Introducir al estudiante en la compresión del proceso dinámico que existe en las
organizaciones entre departamentos que se manifiesta a través de la cultura organizacional,
la toma de decisiones, la innovación, los conflictos y el poder
Método Pedagógico
El Curso se ofrecerá mediante exposición magistral del profesor, en algunas ocasiones se dejaran
lecturas obligatorias con el fin de abrir discusión que permitan reflexionar sobre las implicaciones
del diseño organizacional en la sociedad, las organizaciones y las personas.
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Lecturas dirigidas y discusión sobre la temática de las lecturas.
El grupo de estudiantes deberán realizar talleres y analizar casos: Torre de Babel, Carvajal,
Casa Luker, Caso Luis Carlos Sarmiento, Grupo Empresarial Antioqueño, Grupo Bavaria).
Pacific Rubiales Energy Corp.
Evaluación
El curso se evaluara de la siguiente manera:
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30% Asistencia y participación en clase.
25% Informes de avances del trabajo final.
25% Talleres en clase.
20% Trabajo final. Se formaran grupos máximo de tres personas, quienes escogerán una
empresa y analizaran el diseño organizacional de la misma.
Bibliografía
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BETANCOURT G., Benjamin; MORRIS G., Edison. Diseño Organizacional. La Estructura;
de las estructuras verticales a las organizaciones horizontales. MBA Ediciones. Impreso en
Santiago de Cali, 2000.
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BLANK BUBIS, León. La Administración de Organizaciones. Un Enfoque Estratégico.
Centro Editorial Universidad del Valle. Facultad de Ciencias de la Administración. Cali –
Colombia, 1990.
Cummings, T y Worley C. (2007) Desarrollo Organizacional y Cambio (octava edición).
Mexico: CENCAGE Learning.
Daft, R. (2007). Teoría y Diseño Organizacional (novena edición) México: Thomson
Learning.
Jones, G. (2008). Teoría Organizacional. Diseño y Cambio en las Organizaciones. (Quinta
Edición). México: Pearson Educación.
Hatch, M. y Cunliffe, A. (2006). Organization Theory. Modern, Symbolic and Postmodern
Perpective. New York: Oxford University Press.
Galbraith, J (2012). The Future of Organization Designs. Journal of Organization Design
JOD, 1(1): 3-6
Miles R. (2012). The Centrality of Organization Design. Journal of Organization Design JOD,
1(1): 12-13.
MINTZBERG, Henry. Diseño de Organizaciones Eficientes. Editorial El Ateneo. Buenos
Aires, 2001.
NADLER, David A.; GERSTEIN, M.S. y SHAW, R.B. y Asociados.
Management.
Arquitectura Organizativa. El Diseño de la Organización Cambiante. Ediciones Granica.
Barcelona – España, 1998.
NADLER, David A. y TUSHMAN, Michael L. El Diseño de la Organización como Arma
Competitiva. El Poder de la Arquitectura Organizacional. Oxford University Press. México
D.F., 1999.
Montaño Hirose, Luis (2007), “El análisis organizacional. Un modelo para armar. Reflexiones
en torno a Eugène Enriquez”, en Luis Montaño Hirose (ed.), Enigmas y laberintos. Eugène
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MINTZBERG, Henry. Diseño de Organizaciones Eficientes. Editorial El Ateneo. Buenos
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OSTROFF, Frank. La Organización Horizontal. La forma que transformará radicalmente el
desempeño de las organizaciones del siglo XXI. Oxford University Press. México D.F.,
1999.
Revista Dinero. Varios Números.
Revistas Semana. Varios
Zapata, A. (2008). Análisis y Diseño Organizacional. De la Estructura Funcional a la
Organización vacía. Cali: Artes Gráficas del Valle.
3
CONTENIDO
UNIDAD 1: ESTRUCTURAS TRADICIONALES
Sesión 1: Tendencias gerenciales y diseño organizacional
Temáticas de la sesión:
 Tendencias Gerenciales y diseño organizacional
Lecturas Obligatorias:
 Betancourt, B (2011). Diseño Organizacional la estructura. Capítulo 1
Sesión 2: Los organigramas
Temáticas de la sesión:
 Los organigramas.
Lecturas Obligatorias:
 Betancourt, B (2011). Diseño Organizacional la estructura. Capítulo 2.
Lecturas recomendadas:
 Daft, R. (2007). Teoria y Diseño Organizacional (novena edición) México: Thomson Learning.
Cap.1
Sesión 3: Las estructuras transnacionales
Temática(s) de la sesión
 Las estructuras transnacionales.
Lecturas Obligatorias:
 Betancourt, B (2011). Diseño Organizacional la estructura. Capítulo 3.
Sesión 4: Taller
Temática(s) de la sesión: Taller

Análisis de un caso sobre la estructura de una empresa.
4
Sesión 5: Modelo de Mintzberg
Temáticas de la sesión:
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El modelo de Mintzberg.
UNIDAD 2: ESTRUCTURAS CONTEMPORÁNEAS
Sesión 6: Los nuevos enfoques
Temáticas de la sesión:

Los nuevos enfoques.
Sesión 7: Equipo, trabajo en equipo y estructura organizacional
Temáticas de la sesión:

Equipo, trabajo en equipo y estructura organizacional.
Sesión 8: Taller
Temáticas de la sesión: Taller

Análisis de un acaso sobre la estructura de una empresa. (estructuras con
empowerment).
Sesión 9: Las organizaciones horizontes
Temáticas de la sesión:

Las organizaciones horizontes
Sesión 10: Las organizaciones en red y virtuales
Temática(s) de la sesión:

Las organizaciones en red y virtuales.
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Sesión 11: La organización del conocimiento
Temática(s) de la sesión:
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La organización del conocimiento.
Sesión 12: Taller
Temáticas de la sesión: Taller
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Análisis de un caso sobre la estructura de una empresa.
Sesión 13: La organización orientada al aprendizaje
Temáticas de la sesión:

La organización orientada al aprendizaje
Sesión 14: La organización híbrida. Los modelos mixtos
Temáticas de la sesión:
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La organización híbrida. Los modelos mixtos
Lecturas Obligatorias:
 Betancourt, B (2011). Diseño Organizacional la estructura. Capítulo 1
Sesión 15: Taller
Temática(s) de la sesión:
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Taller Torre de Babel (Estructura por proyectos)
Sesión 16: Estructuras de control
Temática(s) de la sesión:
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Estructuras de control
6
Sesión 17:
Temática(s) de la sesión:

Entrega del trabajo final
7
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22. 801174M -DISENO-Y-EVALUACIoN