Teología Fundamental y Tratado de Dios

Pontificia Universidad Católica Argentina
“Santa María de los Buenos Aires”
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
CARRERA: PSICOLOGÍA
ASIGNATURA: TEOLOGÍA FUNDAMENTAL Y TRATADO DE DIOS
CURSO LECTIVO: 2.011
CARÁCTER: CUATRIMESTRAL
TOTAL DE HS/SEM: 4hs.
PROFESOR TITULAR:
PROFESOR PRO-TITULAR:
PROFESOR ADJUNTO:
PROFESOR ASISTENTE: LORENTE OMAR
1.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA





Iniciar a los alumnos en el pensamiento teológico, presentando sus grandes temas y
ejercitándolos en el lenguaje que será utilizado en las disciplinas correlativas.
Introducir a los alumnos en los fundamentos de la fe cristiana (fides qua), a través de tres
movimientos: ascendente (la pregunta, el deseo, la inquietud o la búsqueda del hombre “capaz de
Dios”), descendente (Dios que sale a su encuentro: Cristo plenitud –camino, revelador, luz–),
ascendente-descendente (la fe como respuesta del hombre a la Palabra de Dios).
Conocer y justificar la verdad de la Revelación cristiana, desde un testimonio pleno de sentido
(martyria), como propuesta sensata de credibilidad (anclada en la razonabilidad de la fe,
sostenida por Jesús de Nazaret y testimoniada en la Iglesia) para poder dar “razón de nuestra
esperanza” (1Pe 3,15) .
Conocer el correspondiente acto de fe como respuesta creyente al Dios que se revela (cf. Fides
et Ratio 67).
Alentar una mirada positiva sobre la realidad del mundo que permita a los alumnos descubrir la
unidad entre el designio creador y el designio redentor, como así también el respeto por la
autonomía del mundo y la secularidad.

Impulsar los alumnos a un compromiso mayor y mejor con su fe, y a involucrarse en la
construcción de una sociedad justa, fraterna y solidaria.
Favorecer el diálogo entre la fe, la cultura y las ciencias
2.- UNIDADES TEMÁTICAS (cada unidad tendrá asignados los contenidos)
Unidad I: Introducción a la Teología.
1. Aproximación al concepto de Teología.
1.1. Definiciones de teología.
1.2. Breve historia de la teología.
1.3. Las características de la teología en cuanto fides quarens intellectum y ciencia de la fe.
1.4. Diversas ramas de la teología.
1.5. Identidad y articulación de la teología fundamental.
1.6. Presentación sintética de la Obra de Santo Tomás de Aquino.
1.7. La razón y la fe en la tarea teológica. Sus relaciones con la filosofía, las ciencias
particulares y la cultura. La teología como sabiduría.
2. Breve descripción de expresiones contemporáneas de la teología.

Lectura y comentario de la Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae
Unidad II: Introducción a la Biblia.
1. La historia de la salvación.
1.1. Visión sinóptica de la historia de la salvación.
1.2. Principales acontecimientos y personas.
1.3. Correspondencias entre los hechos y los textos bíblicos.
2. Los libros de la Biblia. Antiguo y Nuevo Testamento.
2.1. Breve descripción de conjunto de los libros de la Biblia.
2.2. Estructura de la Biblia: Antiguo y Nuevo Testamento.
2.3. Descripción del contenido de los libros de la Biblia.
2.4. Manejo de la Biblia: estructuras y modos de citación bíblica.
3. La inspiración bíblica.
4. La verdad de la Sagrada Escritura.
5. La interpretación católica de la Sagrada Escritura.
6. El canon bíblico.
Unidad III: La tradición y el Magisterio eclesial.
1. La tradición.
1.1. La tradición. Fenómeno cultural. El principio cristiano de la tradición. Concepto
teológico de tradición. Normas y criterios de la tradición.
1.2. La transmisión de la revelación divina. La tradición apostólica. La relación entre la
tradición y la Sagrada escritura.
1.3. La interpretación del depósito de la fe.
2. Los Padres de la Iglesia.
2.1. Los Padres en la tradición.
2.2. Condiciones para ser considerado Padre de la Iglesia.
2.3. Patrística y Patrología.
2.4. Los Padres de oriente y de occidente.
2.5. Clasificación de los Padres de la Iglesia.
2.6. Valor y vigencia de los Padres de la Iglesia.
3. Los Doctores de la Iglesia. Los escritores eclesiásticos.
3. El magisterio de la iglesia.
3.1. Definición, características, clasificación del magisterio de la iglesia.
El acontecimiento magisterial del Concilio Vaticano II
Unidad IV: La búsqueda: el hombre es capaz de Dios


El deseo de felicidad y el sentido de la vida. Dios como plenitud de sentido.
La búsqueda de las religiones. Experiencia religiosa de la humanidad. Espacios no confesionales
de búsqueda religiosa.
 La búsqueda de la razón. Los caminos de acceso a Dios: ontológico, cosmológico y
antropológico. El conocimiento de Dios según la Iglesia.
Conveniencia, posibilidad y necesidad de una revelación sobrenatural histórica
Unidad V: El encuentro: Dios al encuentro del hombre.
1. Dimensión histórica de la Revelación.
2. La Revelación en sí misma. Noción, formas, finalidad, características.
3. Jesucristo, Palabra de Dios encarnada, plenitud de la Revelación
3.1. El acceso histórico a Jesús de Nazaret. Historicidad (testimonios bíblicos y extrabíblicos).
Vida y mensaje. El misterio de Jesús de Nazaret (rasgos y títulos).
3.2. El testimonio pascual: la resurrección de Jesús, objeto y motivo de credibilidad. Sentido y
significado de la muerte y la resurrección en el designio salvífico divino.
3.3. El misterio de Cristo “en el cual se esclarece el misterio del hombre” (GS 22). Jesucristo
como propuesta de sentido.
Unidad VI: La respuesta: la confianza y el asentimiento al Dios que habló primero.
1. De la escucha a la fe.
1.1. La fe en la Sagrada Escritura.
1.2. La fe según la tradición y el Magisterio de la Iglesia.
1.3. La fe en la reflexión teológica. Razones para creer.
1.4. El lenguaje de la fe.
1.5. Una sola fe.El Credo. Los símbolos de la fe.
2. De la fe al testimonio.
2.1. Lineamientos para una eclesiología fundamental.
2.2. Conceptos e imágenes de la Iglesia en la Sagrada Escritura.
2.3. La Iglesia y la Santísima Trinidad.
2.4. Características: comunión y misión; notas o propiedades.
2.5. Los fieles cristianos.
2.6. María, miembro eminente y modelo de la Iglesia.
3.-DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO POR CADA UNIDAD
Clase Nº Fecha
Hs cátedras
Temas dictados
desarrolladas
1
16/3
2
Aproximación al concepto de Teología.
Breve descripción de expresiones contemporáneas
de la teología.
2
17/3
2
Lectura y comentario de la Constitución
Apostólica Ex Corde Ecclesiae.
3
23/3
2
Los libros de la Biblia. Antiguo y Nuevo
Testamento.
Descripción del contenido de los libros de la
Biblia.
4
30/3
2
Manejo de la Biblia: estructuras y modos de
citación bíblica. Ejercitaciones con el texto
bíblico.
5
31/3
2
La inspiración bíblica.
La verdad de la Sagrada Escritura.
6
6/4
2
La interpretación católica de la Sagrada Escritura.
El canon bíblico.
7
7/4
2
La tradición.
8
13/4
2
Los Padres de la Iglesia.
Los Doctores de la Iglesia.
Los escritores eclesiásticos.
9
14/4
2
El magisterio de la iglesia.
Definición, características, clasificación del
magisterio de la iglesia.
10
20/4
2
El acontecimiento magisterial del Concilio
Vaticano II.
11
27/4
2
El deseo de felicidad y el sentido de la vida. Dios
como plenitud de sentido.
El deseo de felicidad y el sentido de la vida. Dios
como plenitud de sentido.
12
28/4
2
La búsqueda de las religiones. Experiencia
religiosa de la humanidad. Espacios no
confesionales de búsqueda religiosa.
La búsqueda de la razón. Los caminos de acceso a
Dios: ontológico, cosmológico y antropológico.
13
4/5
2
El conocimiento de Dios según la Iglesia.
Conveniencia, posibilidad y necesidad de una
revelación sobrenatural histórica.
Dimensión histórica de la Revelación.
14
5/5
2
La Revelación en sí misma. Noción, formas,
finalidad, características.
15
11/5
2
Evaluación parcial
16
12/5
2
Jesucristo, Palabra de Dios encarnada, plenitud de
la Revelación
17
18/5
2
El acceso histórico a Jesús de Nazaret.
Historicidad
(testimonios
bíblicos
y
extrabíblicos). Vida y mensaje. El misterio de
Jesús de Nazaret (rasgos y títulos).
18
19/5
2
El testimonio pascual: la resurrección de Jesús,
19
26/5
2
20
1/6
2
21
2/6
2
22
8/6
2
9/6
2
15/6
16/6
2
2
50
22
23
Total
objeto y motivo de credibilidad. Sentido y
significado de la muerte y la resurrección en el
designio salvífico divino.
El misterio de Cristo “en el cual se esclarece el
misterio del hombre” (GS 22). Jesucristo como
propuesta de sentido.
De la escucha a la fe.
La fe en la Sagrada Escritura.
La fe según la tradición y el Magisterio de la
Iglesia.
La fe en la reflexión teológica. Razones para
creer.
El lenguaje de la fe.
Una sola fe.El Credo. Los símbolos de la fe.
De la fe al testimonio.
Lineamientos para una eclesiología fundamental.
Conceptos e imágenes de la Iglesia en la Sagrada
Escritura.
La Iglesia y la Santísima Trinidad.
Características: comunión y misión; notas o
propiedades.
Los fieles cristianos.
María, miembro eminente y modelo de la Iglesia.
VINCULACION CON OTRAS MATERIAS  Esta
materia es una introducción al pensamiento teológico. Por ese motivo sienta las bases de un
lenguaje y un pensamiento que se profundizará luego en las otras asignaturas teológicas de la
carrera: Cristología y eclesiología y Moral y Doctrina social de la Iglesia.
 Plantea una visión de Dios, del hombre y del mundo según el pensamiento de la Iglesia Católica,
que orienta el enfoque que han de tener todas las materias de la carrera.
4.- BIBLIOGRAFÍA
4.1. BIBLIOGRAFÍA GENERAL OBLIGATORIA
Unidad I: Introducción a la Teología.
Apuntes de clases.
AA VV, (1992). Diccionario de Teología Fundamental, Madrid, Paulinas.
AA VV, (1995). Diccionario teológico enciclopédico, Estella, Verbo Divino.
JUAN PABLO II, (1990). Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae, www.vatican.va
PIÉ I NINOT, S., (2001). La Teología Fundamental, Salamanca. Secretariado Trinitario.
ROVIRA BELLOSO, J. M., (1996) Introducción a la teología, Madrid, BAC.
VILANOVA, E., (1992). Para comprender la teología, Navarra, Verbo Divino.
Unidad II: Introducción a la Biblia
Apuntes de clases.
BIBLIA DE JERUSALÉN, (1998). Bilbao, Descleé de Brower.
EL LIBRO DEL PUEBLO DE DIOS, (1995). Buenos Aires. Fundación Palabra de Vida.
MANUCCI, V., (1985). La Biblia, Palabra de Dios, Bilbao, Descleé de Brower.
RIVAS, L. H., (2009). Los libros y la historia de la Biblia, Buenos Aires, San Benito.
RIVAS, L. H., (2001). ¿Qué es un Evangelio?, Buenos Aires, Claretiana.
Unidad III: La tradición y el Magisterio eclesial
Apuntes de clases.
AA VV, (1992). Diccionario de Teología Fundamental, Madrid, Paulinas.
CONCILIO VATICANO II, (1975). Madrid. BAC.
CONTRERAS, E. – PEÑA, R. (1991). Introducción al estudio de los Padres, Azul.
HAMMAN, A., (2007). Para leer los Padres de la Iglesia, Bilbao, Descleé de Brower.
JUAN PABLO II, (1980). Carta Apostólica Patres Ecclesiae, www.vatican.va
QUASTEN, J., (1978-1981). Patrología, Madrid, BAC.
VARGAS ALZAMORA, A., (26 de enero de 1996). La Revelación Divina. Lima, Apuntes sobre la
Constitución dogmática Dei Verbum. www.multimedios.org
VICIANO, A., (2001). Patrología, Valencia. Edicep.
Unidad IV: La búsqueda: el hombre es capaz de Dios
Apuntes de clases.
AA VV, (1996). Comentarioal Catecismo de la Iglesia Católica, Buenos Aires, Paulinas.
COLLINS, G. - LATOURELLE, R. (1988). Problemas y perspectivas de la Teología Fundamental.
Salamanca, Sígueme.
LAURENT B. – REFOULE F. (Dirs.), (1984). Iniciación a la práctica de la Teología, Madrid,
Cristiandad, Tomo I.
ROVIRA BELLOSO, J. M., (1993). Tratado de Dios uno y trino, Salamanca, Secretariado Trinitario.
Unidad V: El encuentro: Dios al encuentro del hombre
Apuntes de clases.
CABA, J., (1980). De los evangelios al Jesús histórico, Madrid, BAC.
CABA, J., (1977). El Jesús de los evangelios, Madrid, BAC.
FISICHELLA, R., (1989). La Revelación, evento y credibilidad, Salamanca, Sígueme.
IZQUIERDO, C., (1999). Teología Fundamental, Bilbao, Desclée De Brouwer.
LATOURELLE, R., (1982). Teología de la Revelación. Salamanca. Sígueme.
LATOURELLE, R., (1978). A Jesús el Cristo por los evangelios, Salamanca, Sígueme.
Unidad VI: La respuesta: la confianza y el asentimiento al Dios que habló primero.
BUENO DE LA FUENTE, E., (1998). Eclesiología, Madrid, BAC.
CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA, (2005). Ed. Conferencia Episcopal Argentina.
CONFERENCIA EPISCOPAL ALEMANA, (1992). Catecismo Católico para Adultos, Madrid, BAC.
4.2.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL COMPLEMENTARIA
AA VV, (1992). Diccionario de Teología Fundamental, Madrid, Paulinas.
AA VV, (1995). Diccionario teológico enciclopédico, Estella, Verbo Divino.
AA VV, (1986). Diccionario Teológico Interdisciplinar, Salamanca, Sígueme.
AAVV, (1992). Diccionario teológico: El Dios cristiano, Salamanca. Secretariado trinitario.
CONFERENCIA EPISCOPAL ALEMANA, (1992). Catecismo Católico para Adultos, Madrid. BAC.
DENZINGER, H. – HÜNERMANN, P. (1999). El magisterio de la Iglesia, Barcelona, Herder.
FORTE, B., (1996). La Iglesia de la Trinidad, Salamanca, Secretariado Trinitario.
FORTE, B., (1990). La Teología como compañía, memoria y profecía. Salamanca, Sígueme.
IZQUIERDO, C., (1999). Teología Fundamental, Bilbao. Desclée De Brouwer.
SAYÉS, J. A. (1999). La Iglesia de Cristo. Curso de Eclesiología, Madrid, Palabra.
15. TILLARD, J. M. R., (1991). Iglesia de iglesias, Salamanca, Ediciones Sígueme.
5.- METODOLOGÍA





Exposición oral.
Proyección de diversos recursos multimedia.
Ejercitaciones prácticas con textos bíblicos.
Lectura y comentario de textos.
Diálogo y participación con los alumnos en clase.
6.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE TRABAJOS PRÁCTICOS
No hay evaluación de trabajos prácticos
7.- CRITERIOS y MODALIDAD PARA LAS EVALUACIONES PARCIALES
 Se tomará un parcial escrito de las unidades I,II y III.
 En caso de que el alumno no lo apruebe, tiene la posibilidad de un examen recuperatorio.
 No habiendo aprobado ninguna de la dos instancias anteriores, queda la posibilidad de aprobar la
evaluación parcial mediante un coloquio global.
8.- CRITERIOS y MODALIDAD PARA LA EVALUACIÓN DEL EXAMEN FINAL
 Obligatoria
 Individual, oral y ante tribunal. Pueden agregarse otras condiciones requeridas por la cátedra.
9.- FIRMA DEL PROFESOR TITULAR O A CARGO DE LA CÁTEDRA Y
FECHA:
Firma:
Aclaración:
Lugar y fecha:
10.- FIRMA Y APROBACIÓN DEL DIRECTOR DE LA CARRERA Y FECHA
Firma:
Aclaración:
Lugar y fecha:
Sello de la Unidad Académica