HINARI Programa de Acceso a la Investigación en Salud
Libros electrónicos para usuarios HINARI
Curso avanzado: Módulo 7
Cuaderno de Trabajo
Tabla de contenido:


Recursos disponibles en HINARI desde el menú alfabético de la A a la Z de
Colección de libros.
Recursos accesibles desde puertas de enlace y recursos específicos a través de
Internet
Antecedentes:
Al inicio de este módulo se muestran los recursos disponibles sobre libros electrónicos a
través de HINARI. Este material es sobre las editoriales participantes. La segunda parte,
es sobre el acceso a libros electrónicos disponibles libremente a través de Internet.
Muchos de los recursos que ofrece HINARI no son aprovechados debido a que los
usuarios desconocen la disponibilidad de estos en Internet. Estos libros manejan temas
desde la parte clínica hasta ciencias básicas. Después de consultar la presentación de
PowerPoint y completar los ejercicios, el conocimiento y desarrollo de habilidades para el
manejo de estos recursos estará garantizado. La mayoría de los libros electrónicos se
encuentran organizados de manera similar. Cada tabla de contenido cuenta con los
enlaces específicos a los capítulos. Algunos de los capítulos se encuentran disponibles
en formato PDF y algunos otros en páginas con formato HTML.
Para completar los ejercicios, hay que autenticarse en el sitio web de HINARI, a través de
Colecciones de libros que se encuentran ordenados alfabéticamente a través del título y
que están disponibles en texto completo, así como, las revistas, bases de datos y otros
recursos. En el caso de los recursos ubicados libremente en Internet, en este módulo se
muestran varios recursos sobre sitios específicos con la direcciones URL
correspondientes.
1. Identificación y uso de la Colección de libros a través del orden alfabético, en este
caso el título del libro: Oxford Textbook of Medicine, 5th edition
Ejercicio 1
 Abrir el sitio web de HINARI: http://www.who.int/hinari/ y autenticarse.
 En la página de contenido, dar clic en la letra O del listado de la A a la Z,
correspondiente a Colección de libros.
 Identificar del menú de títulos de libros electrónicos, desplazar la pantalla hacia
abajo para identificar el título correspondiente a: Oxford Textbook of Medicine, 5th
edition, dar clic en el enlace.
Nota: En el caso de muchos países e instituciones, el acceso puede estar disponible
o no, dependiendo de la seleccionar de las editoriales. Por lo que si la cuenta





institucional utilizada, no brinda esta posibilidad, favor de continuar con el siguiente
ejercicio.
Desplazar la pantalla hacia abajo para identificar en los contenidos la sección
correspondiente al capítulo de Nutrition. (No es necesario contar con alguna
contraseña o registro previo a través de una suscripción individual, el acceso
esta facilitado por HINARI). Este capítulo cuenta con 6 sub-capítulos, seleccionar
cualquiera que sea de su interés. Nota: en caso de que otro capítulo sea de interés,
abrir el enlace correspondiente.
Se desplegará la sección llamada Essentials. Dar clic en la sección que dice
Download chapter (pdf) para descargar el texto completo del subcapítulo. Nota: al
final de cada sección del libro se encuentra la sección Further Reading que es una
selección de lecturas adicionales. Mencionar: ¿Qué temas aparecen enlistados en el
subcapítulo?, ¿En qué formato se encuentra el texto completo, en html o pdf?
Regresar a la Tabla de contenido y abrir otro capítulo. Mencionar: el capítulo
seleccionado, ¿qué temas son de interés?
Mencionar: ¿Cómo serán utilizados estos libros de textos electrónicos en la
institución donde se labora? ¿Es de utilidad esta publicación hermana Oxford
Handbook of Tropical Medicine?
Regresar a la página inicial de HINARI.
2. Identificación y uso de la Colección de libros a través del orden alfabético, en este
caso los libros de texto de la editorial American Psychiatric Publishing textbooks
Ejercicio 2
 Abrir el sitio web de HINARI: http://www.who.int/hinari/ y autenticarse.
 En la página de contenido, dar clic en la letra A del listado de la A a la Z,
correspondiente a Colección de libros.
 Identificar del menú de títulos de libros electrónicos, desplazar la pantalla hacia
abajo para identificar el título correspondiente a: American Psychiatric Publishing
Textbook of Psychiatry, 6th edition, dar clic en el enlace.
 Identificar la parte II sobre Psychiatric Disorders, abrir el capítulo Gender
Dysphoria. (# 21). Observar la lista que muestra una gran cantidad de subcapítulos
en la columna izquierda. Nota: en caso de que otro capítulo sea de interés, abrir el
enlace correspondiente.
 Mencionar: ¿Cómo está organizado el capítulo? Enlistar los enlaces del capítulo
seleccionado de algún otro libro de texto de la editorial American Psychiatric
Publishing.
 Mencionar las opciones para almacenar la información en este capítulo (sobre el
texto del capítulo).
 Regresar a la Tabla de contenido y abrir otro capítulo de interés. Mencionar: los
capítulos que se han abierto y los temas que fueron de interés
 Mencionar: ¿Cómo serán utilizados estos libros de textos electrónicos en la
institución donde se labora?
 De la lista de libros de la editorial American Psychiatric Publishing, Inc. mencionar:
¿qué libros electrónicos podrían usarse en la institución donde se labora?
 Regresar a la página inicial de HINARI.
3. Uso de la Colección de libros electrónicos en HINARI a través del título
Ejercicio 3
 Regresar a la página inicial de HINARI. Utilizar del listado alfabético de Editoriales,
dar clic en Taylor & Francis. Aquí se muestra la lista de revistas electrónicas y
libros electrónicos, identificar de la lista alfabética, únicamente los enlaces
relacionados con libros electrónicos y seleccionar uno de interés. Nota: se puede
diferenciar, identificando que los libros se muestran a través de un año de
publicación, y en el caso de las revistas son varios volúmenes por año los que se
enlistan (p.e. vol. 35 (2000) – número reciente).
 Mencionar: si ¿se pudo abrir un libro sin problemas? ¿qué título de libro fue?
 Regresar al listado de libros y revistas de la editorial Taylor & Francis. Abrir el
enlace de un segundo título de libro electrónico. Mencionar: si ¿se pudo abrir un
libro sin problemas? ¿qué título de libro fue?
 Mencionar: ¿por qué esos títulos de libros fueron de interés?.
 Si la cuenta institucional cuenta con el acceso a otras editoriales con libros
electrónicos, abrir esas páginas editoriales que cuentan con revistas y libros
electrónicos y revisar entre el listado los títulos de interés. Como sugerencia, revisar
la disponibilidad de libros electrónicos a través de la Lista completa de libros
disponible debajo de el índice alfabético de la Colección de libros.
4. Uso de la opción de Google eBooks
Ejercicio 4
 Abrir el portal de Google books: http://books.google.com/ - este enlace contiene
materiales del proyecto Google Library y programas asociados.
 En la caja de búsqueda, escribir el término: clinical cardiology dar clic en el botón
de Search.
 Desde la página de Resultados de la búsqueda, dar clic en los distintos títulos
recuperados. Identificar aquellos que están en texto completo, de aquellos que son
sólo capítulos o algunos que no están disponibles electrónicamente. También
identificar las opciones comerciales que se encuentran en la columna izquierda.
 Regresar a la página de Resultados de la búsqueda (dar clic en el botón de
regresar del navegador). Al final de la barra horizontal superior , dar clic en la opción
de Herramientas de búsqueda, una vez que se despliegue el nuevo menú,
seleccionar la opción de Cualquier libro y seleccionar la opción de eBooks Google
gratis.
 Seleccionar algún libro o capítulo de libro de interés y dar clic para consultarlo.
 Mencionar: ¿qué título fue seleccionado? ¿se puede consultar en texto completo o
solo un capítulo?
 Regresar a la página de Resultados de la búsqueda (dar clic en el botón de
regresar del navegador) con la opción de las herramientas de búsqueda activada.
Desde la barra horizontal seleccionar la opción de Ordenar por relevancia y
seleccionar del menú la opción de Ordenar por fecha. Mencionar si: esta
herramienta ¿fue de mayor utilidad que la opción de orden por relevancia? Al final
de la barra de herramientas se encuentra la opción de Borrar para retirar los últimos
filtros utilizados (no utilizar a menos de que se desee conservar estos filtros
específicos).
 En la caja de búsqueda, escribir algún termino de interés. Mencionar: ¿Qué
búsqueda se realiza? Los resultados ¿son útiles? Es importante utilizar las
herramientas de búsqueda para delimitar los resultados.
5.
Uso del sitio Booksee.org para la identificación de libros electrónicos de temas
específicos en texto completo
Ejercicio 5
 Abrir el sitio web Booksee.org: http://en.booksee.org - este sitio cuenta con más de
2,400,000 libros descargables en su mayoría en formato PDF.
 Escribir el término Infectious Diseases en la caja de búsqueda dar clic en exact
matches
 Desplazar la pantalla hacia abajo para conocer los distintos títulos ofertados.
Mencionar: ¿cuántos libros electrónicos son recuperados? Todos ellos
¿corresponden al tema buscado? Nota: el sitio ofrece la opción para visualizar el
tamaño del archivo (en MB) y el idioma en el que está cada título.
 Repetir la búsqueda sobre Infectious Diseases
 Agregar a la búsqueda el término con operador booleano: AND pediatrics y dar clic
en el botón de search
 Mencionar: ¿cuántos resultados arrojo bajo la búsqueda precisa? El tamaño de los
libros electrónicos ¿es mayor o menor en cuanto al peso del archivo? Descargar el
archivo PDF más pequeño y anotar el tiempo que requirió la descarga.
 Regresar a la página inicial de Booksee.org y seleccionar cualquier tema de
interés.
 Mencionar: ¿cuántos títulos arrojó la búsqueda? Si los resultados arrojados
ascienden a un número excesivo, delimitar la búsqueda utilizando el operador
booleano AND acompañado de otro término.
 El tamaño de los libros electrónicos ¿es mayor o menor en cuanto al peso del
archivo? Si aún hay tiempo, descargar el archivo PDF más pequeño y anotar el
tiempo que requirió la descarga.
6. Uso del sitio web FreeBookCentre.net puerta de enlace para la localización de
libros electrónicos en texto completo.
Ejercicio 6
 Desde la página inicial de HINARI identificar la sección de Colecciones gratuitas
abrir el menú desplegable y seleccionar la opción de Free Medical Books para abrir
directamente en la sección de Medical Books. También se puede ingresar a este
sitio directamente ingresando la dirección url: http://www.freebookcentre.net/ y en la
columna izquierda dar clic en la sección de Medical books
 Desde la lista temática de Free Medical Books dar clic en la opción de Infectious
Diseases.
 Mencionar: ¿cuántos libros electrónicos se encuentran enlistados?¿son de interés
algunos de estos para la institución donde se labora?
 Regresar al listado de Free Medical Books y elegir algún tema de interés.
 Mencionar: ¿cuántos libros electrónicos se encuentran enlistados? Dar clic en algún
libro de interés para visualizar el contenido.
 Mencionar: ¿qué título fue elegido?
 Mencionar: el formato en el que se encuentra el archivo, es decir, si es PDF o html
(página web)?
7.
Identificación de libros electrónicos en texto completo desde la editorial National
Academies Press
Ejercicio 7
 Desde la página inicial de HINARI, identificar la sección de Colecciones gratuitas
desplegar el menú y seleccionar la opción de National Academies Press. También
se puede ingresar al sitio a través de la dirección url: http://nap.edu
 Una vez que abre la página mostrando las categorías temáticas, dar clic en un
subtema de interés.
 Mencionar: ¿qué subtema se seleccionó? y ¿por qué?
 Mencionar: ¿cuántos libros electrónicos hay enlistados en la parte superior de la
página? ¿son de utilidad para la institución donde se labora?
 Dar clic en el enlace de libro de interés. Completar las instrucciones requeridas para
descargar el libro en texto completo (esto incluye completar el registro gratuito de la
página).
 Mencionar: ¿qué título fue elegido?
 Mencionar si se pudo descargar el texto completo o solo un capítulo en formato
PDF.
8. Uso del acervo de libros electrónicos del Centro Nacional de Biotecnología (NCBI)
y de los Institutos Nacionales de Medicina ubicados en U.S.
Ejercicio 8
 Abrir la dirección url de NCBI Bookshelf: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/
 Dar clic en Browse Titles que arrojará un listado de libros en orden alfabético.
 Desplazar la pantalla hacia abajo y seleccionar un libro de interés. Dar clic sobre el
título del libro. Mencionar: el título del libro
 Mencionar: ¿cómo esta organizada la información? El texto completo está en
formato HTML o PDF.
 Regresar al listado alfabético de libros otra vez, identificar otro libro de interés
 Mencionar: el título del libro
9. Identificación de publicaciones en texto completo de la lista temática que ofrece
la Organización Mundial de la Salud
Ejercicio 9
 Abrir la página web de la Organización Mundial de la Salud, a través de la lista de
Temas de salud: http://www.who.int/topics/es/
 Desde el listado temática en orden alfabético, dar clic en el tema Salud de los
Adolescentes
 Mencionar: ¿cuántas publicaciones se enlistan? Además de publicaciones, que
otros recursos de información en texto completo están disponibles?
 Elegir otro tema de salud de interés.
 Mencionar: ¿cuántas publicaciones se enlistan? ¿existe algún documento de
utilidad? Si la respuesta es afirmativa, por favor anotar 2 o 3 títulos.
 Mencionar: si los materiales (publicaciones y otros documentos) son de utilidad para
la institución donde se labora.
.
Finalización del módulo
Este cuaderno de trabajo del Curso Avanzado del Módulo 7 comprende la realización de nueve
ejercicios relacionados con recursos de libros electrónicos para usuarios de HINARI. Se
mostraron recursos accesibles vía Colección de Libros en HINARI (tales como: Oxford
Textbook of Medicine, American Psychiatric Publishing y Taylor & Francis). Además de la
demostración de portales y recursos específicos disponibles a través de Internet (tales como:
Google e-Books, booksee.org, FreeBookCentre.net, FreeBooks4Doctors, National Academies
Press, el acervo de MY NCBI y publicaciones de la OMS). Ahora ya se cuenta con el
conocimiento y el acceso a la ciencia básica y clínica a través de los textos de manera
electrónica.
Última actualización – agosto 2015
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