1.11 Para concluir esta unidad deberás realizar una “Evaluación

FORMATO GUÍA DE ESTUDIO
Instrucciones: Llenar un formato por Unidad de trabajo o unidad con letra Arial No. 12 mayúsculas y minúsculas. En
base a las siguientes consideraciones:
1.Marcar en negrita, azul subrayado, y entre comillas “el nombre del material de consulta”.
2. Las áreas de contenido, lugar o espacio de la plataforma en Itálica, como puede ser, Información del Curso,
Actividades, Comunicación, Herramientas etc.
NOMBRE DE LA ASIGNATURA, CURSO O
MODULO
Biología Básica
NÚMERO DE
SEMANAS
NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO O
UNIDAD
Unidad 2 “LA QUÍMICA DE LOS SERES VIVOS”
1 semana
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
COMPETENCIAS
 Los alumnos serán capaces de comprender los componentes químicos
de la materia viva y expresarlos con su propio lenguaje.
Competencias Extendidas
• Analiza los mecanismos biológicos unicelulares y pluricelulares hasta
organismos complejos
• Comprender
información relacionada con temas de biología y
aplicarlas a su vida cotidiana.
• Identifica los elementos de la célula y los procesos relacionados para
aplicarlos en estudios en el área médico biológicas
• Identifica los elementos que establecen el proceso de salud
enfermedad (área médico biológicas)
• Participa en proyectos e investigación del área médico biológicas
HABILIDADES
 Investigación
 Identificar compuestos orgánicos
 Elaboración de un mapa mental del
Ciclo del agua.
 Elaboración
de una Tabla de
vitaminas.
CONOCIMIENTOS










Bioelementos
Macrobio moléculas.
Carbohidratos.
Lípidos.
Proteínas.
Ácidos nucleídos.
Otros constituyentes
Agua.
Sales minerales.
Vitaminas.
ACTITUDES
 Valorar la importancia de
diversas moléculas en la
constitución de todo ser
vivo.
FORMA DE
REALIZACIÓN
EVALUACIÓN
1.1 Descarga el “mapa conceptual “Unidad 2” para
que observes lo que vamos a tratar en esta unidad.
Individual
_
1.2 Revisa la presentación “La Química de los seres vivos”
que te permitirá conocer algunos de los conceptos elementales de la
química, para comprender como están formados los seres vivos.
Individual
_
Individual
3%p
ACTIVIDADES
1.3 Elije 2 direcciones electrónicas en Internet para investigar
acerca de los bioelementos primarios, secundarios y 10
oligoelementos, posteriormente realiza un breve resumen (extensión
máxima 3 cuartillas) donde anotarás las características principales de
cada uno de ellos. Para la entrega del trabajo deberás insertar una
portada con el nombre de la actividad, tu nombre y anotar en la
bibliografía cuales fueron las páginas consultadas. Enviarlo al Área de
tareas.
CRITERIO
1.4 Revisa la presentación “Biomoléculas orgánicas y sus
funciones” que te permitirá conocer los principales bioelementos que
intervienen en la formación de los organismos vivos.
1.5 Realiza un mapa mental de “Las biomoléculas” este mapa
puedes realizarlo ya sea utilizando Word o PowerPoint o bien si lo
deseas puedes utilizar Mind Manager, un software diseñado para hacer
mapas mentales, el cuál podrás descargar en una versión de prueba
por
30
días,
ingresando
a
la
siguiente
dirección.
http://mindmanager.softonic.com/. El mapa debe incluir tu nombre y el
nombre de la actividad. Una vez realizado enviarlo al Área de tareas.
Individual
_
Individual
4%p
1.6 Revisa la presentación “Los Ácidos nucleicos” que te
permitirá conocer estas importantes estructuras que determinan
nuestra herencia.
Individual
1.7 Revisa la presentación “Las vitaminas” que te permitirá
conocer las vitaminas, su clasificación y la importancia que estas
tienen para los seres vivos.
Individual
_
_
1.8 De manera colaborativa con tu equipo completen la
siguiente tabla denominada “Vitaminas” deberán llenar los espacios
correspondientes e insertar una imagen en la columna denominada
fuente, una vez concluido su trabajo inserten una portada con el
nombre de la actividad, el nombre del equipo y anoten en la bibliografía
cuales fueron las páginas de Internet consultadas. Enviarlo al Área de
tareas.
1.9 Ingresa al Tablero de discusión ubicado en el menú y
participa en el foro “Los ácidos nucleicos” contesta a las preguntas
que se indican.
1.11 Para concluir esta unidad deberás realizar una
“Evaluación Final”, para reafirmar los conocimientos adquiridos en
esta unidad. Tu tutor te hará saber a través de un Anuncio cuando
esta evaluación estará disponible en el área de Evaluaciones.
.
Colaborativa
5%p
Individual
3%
Individual
10%
.
NOMBRE DEL FORO DE
DEBATE
“Los Ácidos nucleicos”
Contesta a las siguientes preguntas:
INDICACIONES DE LA
ACTIVIDAD EN EL FORO DE
DEBATE
¿Como están formados los Ácidos nucleicos?
¿Qué importancia crees que tengan para la vida la presencia de estos ácidos?
¿Qué son los genes?
De manera breve explica que es el genoma humano.