Queridos Estudiantes, ¡Felicitaciones! Te queda un último paso para
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Queridos Estudiantes, ¡Felicitaciones! Te queda un último paso para completar el curso PSI Biología, el examen final. Tu examen final es un conjunto de toda la información que has aprendido este año. La revisión del examen final cubre sólo la información de la segunda mitad del año escolar. Sería prudente que utilices también tu revisión intermedia para ayudarte a estudiar. El examen tendrá tanto la respuesta libre y preguntas de opción múltiple y ser aproximadamente de la misma longitud que la mitad de período: 50 de opción múltiple y 4 preguntas de respuesta libre. Cuando estudies, debes tener en cuenta el tema más amplio de la evolución que une todo lo que ha cubierto. En las preguntas de respuesta libre en la final, se te puede pedir combinar información de varias unidades para responder a una pregunta. En el caso que hayas perdido su revisión intermedia, puedes descargar una copia desde el sitio www.njctl.org. Si has estado estudiando y te mantuviste al día con todo el trabajo, entonces vas a estar bien preparado. Sigue con el duro trabajo de las últimas semanas! ¡Les deseamos buena suerte y esperamos verlos el próximo año en Biología AP! Unidades comprendidas este año 1. Orígenes de La Vida 2. Las grandes moléculas biológicas 3. Membranas y enzimas 4. Genes 5. Metabolismo 6. Respiración y Fotosíntesis 7. Procariotas y Virus 8. Eucariotas 9. Expresión de genes eucariotas 10. Mitosis y Meiosis 11. Genética Mendeliana y patrones de Sucesión 12. Evolución y genética poblacional 13. Clasificación y diversidad animal 14. Ecología 15. Estructura y función de las plantas 16. Estructura y función de los animales 17. Biotecnología Revisión Final – Opción Múltiple 1. ¿Cuál de los siguientes es el “Dogma Central” de la biología celular? a. ADN – Ácido nucleico – Proteína - Aminoácido b. Procariotas – bacterias - eucariotas c. Átomos – moléculas - organelas d. ADN – ARN - Proteínas 2. Un gen es a. Una secuencia de ADN que codifica proteínas b. Una secuencia de amino ácidos que codifica proteínas c. Una secuencia de codones que codifica ácidos nucleicos d. El producto final de la transcripción y la traducción 3. En los organismos eucariotas, la expresión genética es compleja y altamente regulada debido a a. Los organismos eucariotas contienen muchos tipos diferentes de células especializadas que realizan una variedad de funciones b. Los diferentes tipos de células tienen que trabajar en conjunto y deben ser capaces de responder a las señales químicas intercelulares c. Los eucariotas tienen cromosomas más complejos que requieren múltiples niveles de regulación d. Todo lo anterior 4. ¿En dónde ocurre la Transcripción y la Traducción? a. Solo en las procariotas b. Solo en las Eucariotas c. En ambas, procariotas y eucariotas d. Solo en las bacterias 5. En las eucariotas, la transcripción del ARN toma lugar en… a. El Núcleo b. Citoplasma c. Ribosoma d. El aparato de Golgi 6. ¿En dónde toma lugar la traducción de las procariotas y eucariotas? a. En el Núcleo b. En los cloroplastos c. En los ribosomas d. En el aparato de Golgi 7. A fin de que la transcripción del ARN ocurra en las células eucariotas… a. Los casquete 5 y 3 y la poli enzima A deben agregarse a la molécula b. Un represor debe ser retirado de la secuencia del operador c. el gen que se transcribe debe ser desempaquetado de la cromatina d. todo el genoma debe ser expuesto a la ADN polimerasa 8. Factores de transcripción a. Son proteínas que se unen a una secuencia de ADN cerca de la región promotora b. Ayudan a regular de manera que los genes se expresen c. están implicados en la regulación post-transcripcional de genes d. todo lo anterior e. solamente a y b 9. Las regiones no codificantes de genes se llaman… a. cromatina b. exones c. intrones d. extrones 10. Empalme de ARN a. Remover exones y unir intrones b. Remover intrones y unir exones c. Remover 3 poli enzimas A y 5 casquetes d. Remover codones y unir regiones no codificantes 11. El poro nuclear ayuda regula la expresión génica por… a. Asegurar solo al ARNm con 5 casquetes y 3 polienzimas A que entren al citoplasma. b. Permite modificar al pre-ARN para salir del núcleo c. Previniendo información genética para dejar el núcleo d. Regular la transcripción de ADN 12. A un cambio permanente en la secuencia de ADN de un gen se le llama… a. replicación b. transformación c. mutación d. perforación 13. Una inserción o remoción de una base del nucleótido en una secuencia de gen pueden causar una… a. Mutación con cambio b. mutación sustitutiva c. mutación transformacional d. mutación subliminal 14. Casi el 90% del ADN en los humanos a. Codifica para proteínas b. Contiene exones c. Se denomina chatarra porque no codifica para proteínas d. Esta alterado por el procesamiento de ARNm 15. ¿Cuál de los siguientes resultaría más probablemente en una mutación silenciosa? a. Una mutación que cambia el codón pero no altera la secuencia de aminoácidos b. Una mutación en el ADN chatarra c. Una mutación en un exón d. a y b únicamente 16. El proceso de división celular resulta en a. La mitad del número de células b. Crecimiento sin control c. Mitosis d. Dos células hijas 17. Las dos fases principales del ciclo celular son a. Interfase y fase mitótica b. Mitosis y citocinesis c. duplicación del ADN y división celular d. Mitosis y meiosis 18. Una célula típica pasa más del 90% de su vida en a. Fase S b. Interfase c. Fase mitótica d. Prometafase 19. Si una célula tiene 46 cromosomas, cuántos cromosomas tendrá cada una de sus células hijas después de la mitosis? a. 23 b. 46 c. 92 d. 2n donde n=23 20. Aunque los cromosomas no son visibles hasta el comienzo de la fase mitótica, es útil pensar en cada cromosoma como duplicado, formando dos cromátidas hermanas idénticas durante la fase S de la interfase. Sin embargo durante la fase S el ADN no está todavía condensado pero empaquetado en una fibra floja de manera que no pueda replicarse. La estructura de fibras se llama a. Cromatina b. Cromosoma c. Centrómero d. Gelatina 21. Durante qué fase del ciclo celular podrían ocurrir las mutaciones genéticas? a. G1 b. Fase S c. G2 d. Fase Mitótica 22. Las dos subfases de la fase mitótica son a. Mitosis y citocinesis b. Profase y metafase c. Interfase y citocinesis d. Anafase y telofase 23. ¿Cuál de los siguientes representa las fases de la mitosis en la secuencia apropiada? a. Profase, metafase, anafase, telofase, y citocinesis b. Interfase, profase, anafase, metafase, telofase c. Interfase, profase, metafase, anafase, y telofase d. Profase, prometafase, metafase, anafase, y telofase 24. Durante la profase a. El huso mitótico comienza a formarse desde los centrosomas b. El núcleo se divide c. El centrosoma se dirige hacia los extremos opuestos de la célula d. Todos los de arriba 25. ¿Qué fase de la mitosis se muestra arriba? a. Prometafase b. Metafase c. Anafase d. Telofase 26. ¿Qué sucede durante la telofase? a. La célula se alarga b. La envoltura nuclear adquiere su forma alrededor de cada conjunto de cromosomas c. Los cromosomas se desenrollan d. Todos los de arriba 27. ¿Cómo difiere la citocinesis en la célula vegetal y en la animal? a. El proceso es igual en todos los eucariotas b. En la célula animal, se forma una placa celular entre los dos núcleos; en la vegetal, se forma un surco que “pellizca” al citoplasma a la mitad c. En la célula vegetal, se forma una placa entre los dos núcleos, en la animal se forma un surco que “pellizca” al citoplasma en la mitad d. Únicamente en la célula animal se forma una membrana celular 28. ¿Qué desorden es resultado del descontrol en la división celular? a. Anemia de células falciformes b. Trastorno de Alzheimer c. Viruela de las aves d. Cáncer 29. El proceso de meiosis resulta en la formación de a. Células corporales b. Células somáticas c. Células sexuales con un número haploide de cromosomas d. Células sexuales con cromosomas homólogos 30. Durante la Metafase I, la manera en que los cromosomas homólogos se alinean puede variar. Así, durante la Anafase I, los genes maternos y paternos heredados en los homólogos se mueven a un polo o el otro, independiente de los otros genes. Este proceso se lo conoce como… a. Crossing-over b. Segregación independiente c. Transferencia lateral de genes d. Reducción de cromosomas 31. La distribución independiente de los cromosomas resulta en a. Células con combinaciones únicas de genes b. Células con disposiciones idénticas de genes c. Células con un número diferente de cromosomas d. Células con un número haploide de cromosomas 32. ¿Cuál es el producto final de la Meiosis II? a. 2 células hijas diploides genéticamente diferentes b. 2 células hijas diploides genéticamente idénticos c. 4 células haploides genéticamente diferentes d. 4 células haploides genéticamente idénticas 33. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de falta de disyunción? a. Trisomía b. Sustitución c. Inserción d. Remoción 34. Los organismos que tienen dos alelos idénticos para un rasgo son… a. Heterocigotos b. Homocigotos c. Híbridos d. Recesivos 35. ¿Qué científico es mejor conocido como “El padre de la genética”? a. Stanley Miller b. Frederick Griffith c. Francis Crick & James Watson d. Gregor Mendel 36. La ley de Segregación establece que… a. Pares de alelos se separan durante la meiosis b. Los alelos son dominantes o recesivos c. Los alelos se presentan en parejas d. Un individuo puede ser homocigoto o heterocigoto 37. Si se permite a una planta con flores blancas que autopolinice y generación tras generación produzca plantas con flores blancas, este es un ejemplo de… a. Dominancia incompleta b. La Ley de Segregación c. Verdadera reproducción d. Hibridación 38. Los rasgos recesivos aparecen solamente cuando un organismo ______________ a. Ha crecido completamente b. Es diferente a sus padres c. Es heterocigoto d. Es homocigoto 39. ¿Qué color de vaina tendrían las plantas F1 si a una planta de porotos de vaina amarilla (Yy) se la cruza con un planta de porotos de vaina verde (aa)? a. Toda verde b. Toda amarilla c. Mitad verde, mitad amarilla d. ¾ verde, ¼ amarilla 40. ¿Cuáles son las posibilidades de que una planta con flores de color rojo (RR) y una planta con flores de color blanco (rr) produzcan descendencia rojo? a. 0% b. 25% c. 75% d. 100% 41. Si una planta de arveja con flores blancas y vainas amarillas (WwYY) se cruza con una planta de flores blancas y vainas verdes (WWyy), ¿Qué probabilidad hay de que la descendencia tenga flores blancas y vainas amarillas? a. 1/16 b. 1/4 c. 1/2 d. 1 42. Cuando un gen tiene más de dos alelos, se lo conoce como… a. Codominancia b. Dominancia poligénica c. Dominancia completa d. Múltiples alelos 43. Si un hombre con sangre tipo A se casa con una mujer con sangre tipo B, ¿cuál de los siguientes no es un posible genotipo para sus hijos? a. AO b. AA c. BO d. OO 44. Los grupos sanguíneos ABO son un ejemplo de… a. Dominancia incompleta b. Codominancia c. Herencia poligénica d. Pleiotropía 45. Si un rasgo está ligado al cromosoma X, los hombres pasan el alelo ligado al cromosoma X a __________________ de sus hijas a. Ninguna b. ¼ c. ½ d. Todas 46. ¿Cuál de las siguientes no implica la preparación de un cariotipo? a. Las pruebas genéticas de los padres b. Fetoscopía c. Muestreo de vellosidad crónica d. Amniocentesis 47. Utilizando el árbol genealógico anterior y asumiendo que los individuos sombreados se ven afectados, el alelo que causa el trastorno puede ser mejor descrito como… a. Autosómica dominante b. Autosómica recesivo c. Ligado al cromosoma X dominante d. Ligado al cromosoma X recesivo 48. Utilizando el árbol genealógico anterior, ¿cuál fue el genotipo del individuo 4 de la generación II? a. XX b. XAXA c. XXA d. XAY 49. Utilizando el árbol genealógico anterior, si el individuo 2 de generación III se casa con una persona que es heterocigoto para este rasgo, ¿Cuál es la probabilidad de que sus hijos varones se vean afectados? a. 0 b. ¼ c. ½ d. 1 50. La evolución biológica se refiere a… a. Cambio en el tiempo b. El proceso por el cual un organismo se convierte a otro c. El proceso por el cual los organismos modernos, descienden de antiguos organismos a través del tiempo d. La adquisición de rasgos beneficiosos que se transmiten de padres a hijos 51. Una característica heredada que permite a un organismo vivo sobrevivir y reproducirse en su medio ambiente es mejor conocido como… a. Fenotipo b. Adaptación c. Rasgo d. Mutación 52. La teoría de Lamarck del “uso y desuso” de la herencia era incorrecta porque propuso que… a. Los rasgos que no eran beneficiosos desaparecerían con el tiempo b. Los rasgos que son beneficiosos permanecerían con el tiempo c. Los rasgos que fueron adquiridos durante la vida de un organismo, podrían transmitirse a la siguiente generación d. Todo lo anterior 53. Las extremidades anteriores del humano, la ballena y de un murciélago son ejemplos de a. Órganos vestigiales b. Estructuras homólogas c. Embriología comparativa d. Todo lo anterior 54. Las estructuras que han perdido la función y han encogido con el tiempo se conocen como… a. Estructuras homólogas b. Embriología comparativa c. Estructuras vestigiales d. Evolución convergente 55. La selección natural resulta en… a. Cambios en las características hereditarias de una población a través del tiempo. b. Las adaptaciones que mejoran la capacidad de un organismo para sobrevivir y reproducirse en su entorno c. La supervivencia de los organismos que pueden dejar fuera de competencia a otros organismos de alimento, agua y refugio. d. Todo lo anterior 56. ¿Qué modo de la selección natural favorece un fenotipo extremo en una población? a. La estabilización de la selección b. La selección disruptiva c. La selección direccional d. La selección diagonal 57. La selección disruptiva… a. Favoreces variaciones extremas en la población b. Conduce a una mayor variación dentro de una población c. Es un paso hacia la evolución divergente d. Todo lo anterior 58. ¿Cuál de las siguientes es evidencia molecular para la descendencia de un ancestro? a. Conservación del ARNr a través de diferentes especies b. Conservación genética c. Un código genético universal compartido por todos los seres vivos d. Todo lo anterior 59. La ecuación del equilibrio de Hardy-Weinberg se puede usar para medir… a. Si una población está evolucionando b. Frecuencias genotípicas dentro de una población c. Frecuencias fenotípicas dentro de una población d. Todo lo anterior 60. En la ecuación de: p2 + 2pq + q2 = 1 a. p representa la frecuencia del alelo dominante b. 2pq representa la frecuencia del genotipo heterocigota c. q representa la frecuencia del alelo recesivo d. Todo lo anterior 61. Es imposible para una población real mantener el equilibrio de H-W debido a que … a. La selección natural está siempre ocurriendo b. El flujo genético y las mutaciones no pueden prevenirse c. La mayoría de los organismos eligen a sus parejas; no es al azar d. Todo lo anterior 62. La deriva genética se refiere a… a. Cambios al azar en las frecuencias de los alelos dentro de una población b. Mutaciones al azar dentro de una población c. Selección no aleatoria de las parejas dentro de una población d. Todo lo anterior 63. El efecto cuello de botella a. Ocurre cuando la mayoría de la población muere debido a un desastre natural b. Resulta en la pérdida total de heterocigosidad c. Resulta en un incremento de la variabilidad genética d. Solamente A y B 64. Un cambio en la frecuencia de los alelos que resultan de la migración de un pequeño subgrupo de una población es llamado… a. Selección natural b. El principio de H-W c. El efecto fundador d. Equilibrio genético 65. La extinción puede ser causada por cuál de los siguientes factores: a. Variación genética reducida dentro de una población b. Enfermedades c. Desastres naturales d. Todo lo anterior 66. Los pinzones de Darwin de las Islas Galápagos probablemente surgieron de un ancestro común en el continente. Este patrón de macroevolución se lo conoce como… a. Evolución convergente b. Radiación adaptativa c. Evolución divergente d. Equilibrio puntuado 67. La repentina aparición o desaparición de especies en el registro fósil ha llevado a algunos científicos a concluir, que la macroevolución no siempre ocurre gradualmente, pero sigue un patrón de estabilidad relativa, seguido de explosiones rápidas de cambio. Esta teoría se la conoce como… a. Equilibrio puntuado b. Evolución divergente c. Radiación divergente d. Co-evolución 68. ¿Por qué el estudio de la evolución es importante? a. Nos ayuda a comprender e interpretar los acontecimientos en el mundo de los seres vivos b. Ayuda a predecir cómo los organismos vivos responderán a la actividad humana en el medio ambiente c. Nos ayuda a entender cómo las poblaciones de bacterias y virus cambian, lo que puede informar para tomar decisiones médicas d. Todo lo anterior 69. Para que se produzca la especiación a. Los miembros de una población deben quedar reproductivamente aislados unos de otros. b. Los miembros de diferentes especies deben cruzarse y producir descendencia viable. c. Los miembros de una población deben estar geográficamente aisladas unas de otras sin perder su capacidad de cruzarse. d. Ninguna de las opciones anteriores. 70. Dos poblaciones de ranas están separadas una de otra por una superficie de agua. Miles de años después, los dos grupos de ranas ya no pueden aparearse entre sí, ya que cada grupo ha cambiado mucho genéticamente. ¿Este es un ejemplo de especiación por cuál mecanismo? a. Aislamiento conductual b. Aislamiento temporal c. Aislamiento geográfico d. Aislamiento mecánico 71. ¿Cuál es un ejemplo de aislamiento conductual? a. Una pequeña población de moscas de la fruta se separa del resto de la población por una tormenta que las arrasa. b. Dos organismos estrechamente relacionados, de diferentes especies se aparean y se reproducen, pero la descendencia es estéril. c. Los diferentes tipos de currucas (un tipo de ave) tienen diferentes canciones de apareamiento, lo que impide que algunas currucas produzca crías con las demás. d. Todo lo anterior 72. Basado en sus nombres, sabes que los peces Oncorhynchus gorbuscha y Oncorhynchus nerka NO PERTENECEN a… a. b. c. d. El mismo phylum La misma familia El mismo género Las mismas especies 73. ¿Los procariotas constituyen cuál de los siguientes dominios? a. Bacterias b. Arquibacterias c. Eucariotas d. A y B solamente e. Todo lo anterior 74. Los organismos formados por células que contienen los núcleos y orgánulos unidos a la membrana ¿son característicos de los cuales dominio? a. Bacterias b. Arquibacterias c. Eucariotas d. A y B solamente e. Todo lo anterior 75. ¿Cuál de los siguientes son los rasgos que definen los diferentes phylum dentro del reino Animal? a. vertebrados b. simetría de plan corporal c. desarrollo de cavidad corporal d. Todo lo anterior 76. Un rasgo que está presente en un organismo, pero estuvo ausente en el último ancestro común del grupo que se ha considerado, es conocido como… a. Una adaptación b. Un carácter derivado c. Un ancestro d. Ninguna de las anteriores 77. El análisis cladístico es utilizado para mostrar… a. La importancia de cada carácter derivado b. El orden en el que los caracteres han evolucionado c. Todos los rasgos de los organismos que lo poseen d. Un árbol genealógico basado en las similitudes moleculares 78. Los principios de la parsimonia y la máxima probabilidad aseguran que los árboles filogenéticos… a. Son construidos sobre la base de la secuencia más simple y más probable de los acontecimientos evolutivos b. Son construidos sobre la base de la secuencia más compleja y probable de eventos evolutivos c. Son construidos únicamente en base a evidencia molecular d. Reflejan posibles eventos evolutivos en orden no específico 79. Todo lo que comprende La Tierra, el agua, la tierra y la atmósfera dentro de la cual existe la vida, es conocido como… a. Población b. Comunidad c. Bioma d. Biósfera 80. Todas las plantas, animales y hongos que viven en un estanque constituyen una… a. Población b. Comunidad c. Bioma d. Biósfera 81. ¿Cuál de los siguientes es un factor biótico en un ecosistema? a. La cantidad de oxígeno en la atmósfera b. El clima de la región c. La cantidad anual de precipitaciones d. Los tipos de carnívoros 82. ¿Qué par de organismos es más probable que compitan por el mismo nicho ecológico? a. Bacterias y hongos b. Ciervo y lobo c. Árboles y hongos d. Ciervo y bacterias 83. ¿Cuál es un ejemplo de mutualismo? a. Un piojo viviendo en el cuero cabelludo de un humano b. Bacterias fijadoras de nitrógeno que viven en las raíces de las leguminosas c. Un percebe que vive en una ballena d. Un lobo cazando ganado vacuno 84. ¿Qué conjunto de términos identifica mejor a cada letra en el diagrama de arriba? a. fotosíntesis, moléculas inorgánicas, descomposición b. Respiración, moléculas orgánicas, digestión c. fotosíntesis, moléculas orgánicas, respiración d. Respiración, moléculas inorgánicas, fotosíntesis 85. Los autótrofos convierten la energía radiante en… a. Lípidos b. Proteínas c. Carbohidratos d. Ácidos nucleicos 86. Un escorpión, mata, y luego se come una araña. En base a su comportamiento, ¿qué términos ecológicos lo describen? a. Productor, herbívoro, descomponedor b. Productor, carnívoro, heterótrofo c. Depredador, autótrofo, herbívoro d. Depredador, carnívoro, consumidor 87. La eliminación de todos los depredadores de un ecosistema muy probablemente resulte en… a. Un aumento en el número de consumidores de mayor orden b. Una disminución en el número de depredadores en desplazamiento c. Un aumento en la cantidad generada de residuos orgánicos d. Un aumento en el número de herbívoros 88. ¿Cómo es almacenado el carbono en la biósfera? a. En la atmósfera como dióxido de carbono b. Debajo de la tierra, como los combustibles fósiles y el carbonato de calcio en las rocas c. En los tejidos de plantas y animales d. Todo lo anterior 89. Una isla rocosa aparece gracias a que retroceden las aguas del océano. ¿Qué formas de vegetación probablemente aparezcan en primer lugar sobre la roca desnuda? a. Líquenes b. Malezas c. Arbustos d. Árboles 90. Un bioma se caracteriza por un particular conjunto de factores abióticos y a. El promedio de temperaturas y precipitaciones b. Ubicación geográfica específica c. Distancia del ecuador d. Comunidad ecológica característica 91. Todos los siguientes son factores que influyen el clima dentro de un bioma EXCEPTO a. La Latitud b. La altitud c. Distancia del sol d. El efecto invernadero 92. ¿Cuál de los dos biomas experimenta la menor cantidad de precipitaciones? a. Selva tropical y praderas templados b. Sabana tropical y bosque seco tropical c. Tundra y desierto d. Bosques boreales y tundra 93. ¿Qué organismo es más probable encontrar en el bioma caracterizado por el hielo permanente, las bajas temperaturas y la poca vegetación? a. Oso polar b. Alce c. Iguana d. Venado de cola blanca 94. ¿Qué enunciado es una inferencia válida si la población humana sigue creciendo al ritmo actual? a. Los ecosistemas futuros se estresarán y muchos hábitats animales serán destruidos. b. El calentamiento global disminuirá como consecuencia de la menor demanda de combustibles fósiles. c. Más de cien años después de que los recursos se hayan agotado la población humana se nivelará. d. La población humana podrá seguir creciendo a este ritmo indefinidamente. 95. La magnificación biológica se refiere a… a. Las mayores concentraciones de toxinas en los tejidos de los consumidores de mayor orden expuestos a residuos tóxicos. b. Las mayores concentraciones de toxinas en los tejidos de los productores primarios expuestos a residuos tóxicos. c. La intensificación de los efectos de la contaminación en un ecosistema. d. El aumento de los niveles de dióxido de carbono en la atmósfera de la Tierra. 96. Los científicos creen que un aumento en la cantidad de dióxido de carbono liberado a la atmósfera puede ser la causa de… a. Las temperatura promedio aumenten b. Un manto de gases de efecto invernadero rodeen a La Tierra c. Un agujero en la capa de ozono d. El enfriamiento global 97. Los objetivos de la conservación biológica incluyen todos los siguientes, EXCEPTO… a. Gestión prudente de los recursos naturales b. Introducir especies no autóctonas a los ecosistemas c. Preservar a los hábitats y la vida silvestre d. Proteger a la biodiversidad 98. El uso de los recursos renovables cuidando de que no se agotan es una práctica que se llama… a. Monocultivo b. Cacería de subsistencia c. Desarrollo sustentable d. Sucesión ecológica 99. Una dicotiledónea tiene… a. Dos embriones b. Dos cubiertas en las semillas c. Dos sépalos d. Dos cotiledones 100. ¿Cuál de las siguientes no es una característica de una monocotiledónea? a. Nervaduras ramificadas b. Sistema vascular complejo c. Pétalos múltiplos de 4 o 5 d. Una raíz principal 101. ¿Cuál de los siguientes no es exclusivo de una célula vegetal? a. Cloroplastos b. Pared celular c. Lisosomas d. Vacuola central 102. ¿Cuál de los siguientes es parte de la estructura femenina de una flor? a. Estigma b. Pétalo c. Sépalo d. Antera 103. El ovario de una flor se convierte en a. Un óvulo b. Un embrión c. Un nuevo brote de una flor d. Una fruta 104. El cotiledón se encuentra… a. En cada hoja de una planta b. Dentro del endosperma c. Conformando la cubierta de la semilla d. Como parte del sépalo 105. ¿Cuál de los siguientes no es una función del sistema radicular de las plantas? a. Sujetar la planta b. Absorber minerales c. Almacenar alimentos d. Contener estructuras reproductivas 106. El rol del sépalo es de… a. Proveer polen b. Proteger al óvulo c. Proteger los nuevos brotes de la flor d. Atraer polinizadores 107. El cigoto de una planta de semilla es a. Haploide b. Diploide c. Triploide d. Poliploide 108. Los organismos que mantienen una temperatura corporal interna constante, independientemente de las temperaturas externas se los conoce como… a. Heliotermos b. Endotermos c. Ectotermos d. Mesodermos 109. ¿Cuál de los siguientes NO ES una función primaria del sistema tegumentario? a. Producción de Vitamina D b. Regulación de la temperatura corporal c. Estructura y apoyo d. Sensibilidad 110. La información sensorial, la integración y la salida motora, son las principales funciones del… a. Sistema endócrino b. Sistema nervioso c. Sistema muscular d. Sistema digestivo 111. ¿Qué sistema del cuerpo actúa como un sistema de transporte de nutrientes y oxígeno? a. Sistema circulatorio b. Sistema digestivo c. Sistema respiratorio d. Sistema endócrino 112. Las amígdalas, el apéndice, la médula ósea y el timo son todos los componentes del… a. Sistema circulatorio b. Sistema respiratorio c. Sistema linfático d. Sistema endócrino 113. ¿Cuál de las siguientes listas de los procesos del sistema excretor están en el orden correcto? a. Filtración, reabsorción, secreción, excreción b. Reabsorción, filtración, secreción, excreción c. Excreción, filtración, reabsorción, secreción d. Filtración, secreción, reabsorción ,excreción 114. Identifica los dos reactivos iniciales para la clonación por transferencia nuclear. a. Óvulo celular y núcleo donante b. Embrión y núcleo donante c. Embrión y óvulo celular d. Dos núcleos donantes 115. ¿Dónde se encuentran las células madre embrionarias? a. En la sangre b. En los blastocitos c. En todos los órganos principales d. En las células del huevo 116. ¿Cuál de las siguientes opciones representa mejor los pasos de la tecnología del ADN recombinante en orden? a. Aislar el gen, producir más de este gen, extraerlo del genoma, colocar el fragmento de ADN recombinado en el huésped b. Recoger el producto de la proteína, extraer el gen del genoma, producir más de este gen, colocar el fragmento de ADN recombinado en el genoma del huésped c. Producir más fragmentos del gen, extraer el gen del genoma, pegar el fragmento de ADN recombinado en el huésped , recoger el producto proteico d. Extraer el gen del genoma, producir más fragmentos del gen, colocar el gen en el organismo huésped, recoger el producto proteico 117. ¿Qué se usa para cortar el gen de interés a partir del genoma? a. Restricción de enzimas b. Secuenciador de ADN c. Electroforesis de gel d. Proteínas 118. ¿De qué manera la creación de vida sintética difiere de la ingeniería genética? a. Todo el ADN huésped es usado como es b. Todo el ADN huésped es reemplazado con un nuevo genoma c. Una parte del ADN huésped es reemplazado con un gen de interés d. Partes del ADN huésped son combinadas con piezas ADN donado