INFORME FINAL FONDO PARA LA EDUCACIÓN PREVISIONAL FEP 2010 CÓDIGO DEL PROYECTO : TÍTULO DEL PROYECTO : ENTIDAD EJECUTORA : PATROCINANTE(S) : FECHA : ANTECEDENTES GENERALES PLAZOS DEL PROYECTO FECHA DEL CONVENIO FECHA DE RESOLUCIÓN PLAZO CONVENIDO INICIAL PLAZO CONVENIDO FINAL PRESUPUESTO DEL PROYECTO PRESUPUESTO TOTAL APORTE DEL FEP APORTE DEL EJECUTOR APORTE DE ORGANISMO PATROCINANTE PRESUPUESTO FINAL EJECUTADO 1. ORIGEN DEL PROYECTO. 1.1 Describa con precisión el trabajo realizado durante la elaboración del proyecto y el rol jugado por los participantes. (Consultores, patrocinadores, ejecutores, directiva de la organización, etc.) 2. DESARROLLO DEL PROYECTO, OBSTÁCULOS Y LOGROS, LOS HITOS Y ELEMENTOS RELEVANTES. 2.1- Gestión de los recursos Describa y evalúe a lo menos los siguientes aspectos. a) Claridad de las instrucciones para su uso. b) Grado de exigencia para recibirlos y rendirlos. c) Eventual dificultad para constituir garantías. d) Eventual incidencia de la escasez de recursos propios. e) Eventuales dificultades del equipo para gestionar el proyecto. f) Adecuación de ítems presupuestarios a las necesidades de su proyecto. g) Otras. 2.2- Comunicación Interna Describa y evalúe la comunicación entre el ejecutor y el patrocinante, como también la comunicación entre coordinador y beneficiarios directos. 2.3- Ejecución de actividades Describa y evalúe los siguientes aspectos, de acuerdo a las actividades desarrolladas. a) Nivel de asistencia de acuerdo a lo esperado. b) Utilización de ficha de asistencia, encuesta de satisfacción. c) Eventuales modificaciones al diseño de actividades, lugar, fecha, de acuerdo a lo programado. 2.4- Difusión del proyecto. a) Difusión de actividades en las localidades. Señale posibilidades de acceso a radios, diarios, TV. b) Utilidades de la página web del ejecutor para informar y difundir el proyecto. (Si corresponde) c) Señale el número total de visitas a la página web del ejecutor, según corresponda. d) Facilidad/dificultad para apoyar actividades con presencia de autoridades regionales y/o nacionales en actividades de difusión. e) Otras. 2.5. Señale que tipo de comunicación y/o relación entre proyectos permitieron generar aprendizajes. 2.4 Comunicación entre el Supervisor/a FEP y el organismo ejecutor. a) Claridad o insuficiencia entre los canales de comunicación del FEP y el equipo ejecutor del proyecto. b) Suficiente / insuficiente apoyo a la organización, tanto en la realización de actividades como en la gestión general del proyecto. c) Satisfactoria / insatisfactoria presencia en terreno de los profesionales de la Subsecretaría Previsión Social. 3. ASPECTOS METODOLÓGICOS Y DE CONTENIDOS. 3.1 Señale los contenidos previsionales que fueron abordados durante las actividades y según tipo de beneficiarios. 3.2 Señale otros contenidos abordados, adicionales a la educación previsional. (Si corresponde) 3.3 Luego de finalizado el proyecto, con los recursos que administra el ejecutor ¿cree poder continuar con algún tipo de difusión en temas previsionales? ¿Cuál/Cómo lo hará? 4. OBJETIVOS ALCANZADOS, PRINCIPALES ACTIVIDADES REALIZADAS. Descripción del objetivo especifico Nº1 Logros. Actividades Principales Productos elaborados Señale los productos educación, de difusión y comunicación, elaborados durante la actividad. Descripción del objetivo especifico Nº 2 Logros. Actividades Principales Productos elaborados Señale los productos educación, de difusión y comunicación, elaborados durante la actividad. Descripción del objetivo especifico Nº3 Logros. Actividades Principales Productos elaborados Señale los productos educación, de difusión y comunicación, elaborados durante la actividad. 5. INDICADORES Indicador de objetivos: (N° total de objetivos cumplidos/N° total de objetivos programados) = Observaciones: Indicador de actividades: (N° total de actividades realizadas / N° total de actividades programadas) = Observaciones: Indicador de beneficiarios: (Nº total de beneficiarios directos atendidos / Nº total de beneficiarios directos proyectados) = 6. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO. 6.1 Señale la estimación de beneficiarios indirectos*, fundamente su estimación. 6.2 Señale de acuerdo a las listas de asistencia entregadas al FEP, el número total de beneficiarios directos que cubrió el proyecto indicando el número de hombres y mujeres según región, y el total nacional, este último, solo si corresponde a las características de su proyecto. 6.3 Mencione que sectores de la población no contemplados originalmente fueron beneficiados directamente por las actividades del proyecto. 7.OTROS BENEFICIOS DEL PROYECTO 7.1 - ¿Que beneficios no considerados originalmente se logró con la ejecución de este proyecto? * Se entiende por beneficiarios indirectos a aquellas personas que han recibido información básica a través de actividades de difusión de la reforma previsional. Como por ejemplo; difusión por vía de medios de comunicación, folletería y/o actividades al aire libre. Nombre y firma del coordinador/a del proyecto Supervisor/a FEP ANEXOS Debe adjuntar a este informe todo el material producido por el proyecto, tanto en formato impreso como digital. 1. Material Audiovisual Producido. 2. Material Escrito Producido (presentaciones, documentos, etc.) 3. Folletería producida 4. Encuestas de Satisfacción de Beneficiarios. 5. Material de prensa recopilado (Prensa local, Revistas, sitios web, cápsulas radiales o televisivas, etc.)