ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA 12 de Noviembre 2011 AMPAS asistentes: AMPAS-CENTROS EDUCATIVOS LOCALIDAD CEIP ALFAGUARILLA CEIP CERVANTES CEIP SAN MIGUEL CEIP ATALAYA CEIP MEDINA ELVIRA IES ILIBERIS CEIP LA ALMOHADA CEIP NTRA SRA DEL ROSARIO CEI PATITOS DEL GENIL IES EMILIO MUÑÓZ CPR VILLAMENA CEIP NTRA SRA. DEL CARMEN CEIP LA CRUZ IES VALLE DE LECRÍN IES ALONSO CANO CEIP SAN ISIDRO LABRADOR CEIP FRANCISCO AYALA IES FERNANDO DE LOS RIOS CEIP VIRGEN DE LA PAZ IES PADRE MANJÓN EI EL DUENDE EI VIRGEN DE LORETO CEIP GALLEGO BURÍN CEIP GENIL CEIP INMACULADA DEL TRIUNFO CEIP LOS CARMENES CEIP PARQUE DE LAS INFANTAS CEIP SANTA JULIANA CEIP TIERNO GALVÁN IES FRANCISCO AYALA IES HERMENEGILDO LANZ IES MIGUEL DE CERVANTES IES PADRE SUÁREZ IES SEVERO OCHOA IES VIRGEN DE LAS NIEVES CEIP SIERRA NEVADA IES FRAY LUIS DE GRANADA CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ IES PEDRO ANTONIO DE ALARCÓN CEIP FEDERICO GARCÍA LORCA CEIP PILAR IZQUIERDO CEIP ÁNGELES BÉDMAR ALFACAR ALHAMA DE GRANADA ARMILLA ATARFE ATARFE ATARFE BELICENA CASTRIL CENES DE LA VEGA COGOLLOS VEGA COZVIJAR DÚRCAL DÚRCAL DÚRCAL DÚRCAL EL CHAPARRAL (ALBOLOTE) FÁTIMA (CASTRIL) FUENTE VAQUEROS GÓJAR GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GRANADA GUADIX GÜEVEJAR HÍJAR (LAS GABIAS) HUETOR SANTILLÁN Centro del Profesorado. Camino de Santa Juliana, s/n. 18007 Granada. Teléfono 958138309. Fax 958131764. [email protected]. www.fapagranada.org. CIF G18048520. Inscrita en el Registro de Asociaciones de Granada con el número 7, sección II. Federados en CODAPA y CEAPA AMPAS-CENTROS EDUCATIVOS LOCALIDAD CEIP PADRE MANJÓN CEIP NTRA SRA ANGUSTIAS CPR IZBOR-EL PINAR CEIP SIERRA ARANA CPR LOS RIOS CEIP VIRGEN DE FÁTIMA CC SAN JUAN DE ÁVILA CEIP AL-ZAWIYA IES TREVENQUE CEIP VIRGEN DE LAS NIEVES IES MONTEVIVES CEIP EMILIO CARMONA IES BEATRIZ GALINDO CPR MURTAS CEIP RAMÓN Y CAJAL CEIP OLIVARILLO IES LA LAGUNA IES BULYANAS CPR JOAQUÍN MUÑÓZ RUÍZ CEIP REYES CATÓLICOS CEIP EL RETAMAL CEIP SERRANO DE HARO CEIP ENRIQUE TIERNO GALVÁN HUETOR TÁJAR HUÉTOR VEGA IZBOR IZNALLOZ JÁTAR LANCHA DE CENES (GRANADA) LA CALETA (SALOBREÑA) LA ZUBIA LA ZUBIA LAS GABIAS LAS GABIAS MARACENA MOTRIL MURTAS OGÍJARES PADUL PADUL PULIANAS RESTÁBAL SANTA FÉ TIENA VILLANUEVA DE LAS TORRES ZAFARRAYA El día 12 de noviembre de 2011, en la sede de la Federación, siendo las diez horas, y con la asistencia de las personas representantes de las AMPAs relacionadas da comienzo la Sesión Ordinaria de la Asamblea General con arreglo al siguiente Orden del Día: ORDEN DEL DÍA 1. 2. 3. 4. 5. Lectura y aprobación, si procede, del acta correspondiente a la Asamblea General Ordinaria anterior. Memoria de Gestión e Informe Económico del curso 2010-2011. Aprobación si procede. Plan de Actividades y Presupuesto Económico para el curso 2011-2012. Aprobación si procede. Elección de Censores/as de Cuentas para el curso 2011-2012 Preguntas y sugerencias. El Presidente, José Antonio Puerta da la bienvenida a todas las personas participantes y da la palabra a la Secretaria, Concha Martínez para que proceda a la lectura de todas las AMPAs participantes y el número de votos con el que se cuenta. La Secretaria, Concha Martínez procede a la lectura aportando los siguientes datos: Comienza la Asamblea General Ordinaria con 57 AMPAS, 32 votos y 15 personas invitadas. Conforme avanza la sesión se incorporan nuevas AMPAS, llegando a 65 AMPAS, 108 votos y 16 personas invitadas. 1. Lectura y aprobación, si procede, del acta correspondiente a la Asamblea General Ordinaria anterior. Puesto que el acta de la Asamblea General Ordinaria celebrada el 30 de Octubre de 2010 fue recibida por todos los asistentes en tiempo y forma, habiendo sido leída por estos, se aprueba por unanimidad. 2. Memoria de Gestión e Informe Económico del curso 2010-2011. Aprobación si procede. Toma la palabra el Presidente, José Antonio Puerta, quien explica que FAPA ALHAMBRA es una organización a través de la cual se lleva a cabo una gran actividad social con el objetivo de conseguir un modelo de educación de calidad para nuestras hijas e hijos. Todos los esfuerzos y recursos se destinan a sensibilizar a madres y padres de la importancia de su participación en el ámbito educativo, a través del conocimiento de la legislación que nos permite defender nuestros derechos, así como apoyar las medidas que aumenten la calidad educativa, la defensa de las demandas individuales y colectivas de los miembros de la comunidad educativa, elevar a la administración nuestras propuestas, así como mantener informadas y formadas a las AMPAS. Todo esto lleva a FAPA a desarrollar una intensa y continuada actividad interna y externa. Ha destacado la ejecución en su totalidad del Plan de Actividades aprobado en la Asamblea del curso 2010/2011, la atención puntual y seguimiento de la actualidad educativa y sobre todo el gran esfuerzo realizado en el asesoramiento y actualización de las AMPAS en el Registro de Asociaciones y en el Censo de Entidades Colaboradoras. Este proceso que ha ocupado gran parte de nuestro tiempo, tanto del voluntariado como del equipo técnico, ha dado como saldo que en la actualidad estemos a la cabeza del resto de Federaciones de Andalucía con 366 AMPAS regularizadas de alrededor de 400. En cuanto a la atención a las incidencias que las AMPAS nos remiten, señala que se sigue atendiendo nuestras demandas ante las diferentes administraciones públicas, aunque no siempre con los resultados que serian deseados. Se llamó la atención sobre la vertiente formativa dirigida a las AMPAS, por ser la que nos permite llegar a un número importante de familias de toda la provincia. Reseña las jornadas celebradas sobre “La Tutoría, la Educación como camino compartido”, “La Educación, responsabilidad compartida entre familia y escuela”, “Formación para Consejeros y Consejeras escolares”. Cursos como “Mejora del Rendimiento Escolar”, “Madres y Padres Coeducamos”, “Educación afectivo sexual desde las familias”, “Las familias ante el uso de las Redes Sociales e Internet”, “Prevención del absentismo escolar”, “Creación y gestión de Bibliotecas Escolares”, “Prevención de drogodependencias en el ámbito familiar”, entre otros. Ha subrayado el Convenio que FAPA mantiene con la Diputación Provincial de Granada, que nos permite llegar a la mayor parte de los municipios de menos de 20.000 habitantes con nuestras escuelas de madres y padres, además de ser el que cuenta con el mayor presupuesto. También se destaco nuestra participación en la formación de quienes serán futuros/as docentes, a través del PRACTICUM. Convenio con la Universidad de Granada por el que jóvenes en proceso de formación realizan sus prácticas en nuestra Federación, donde tienen la oportunidad de conocer el punto de vista de las familias, así como sus inquietudes, haciendo aportaciones formativas muy interesantes tanto para dichos alumnos como para nuestra organización, por lo que somos felicitados todos los años. Por lo que respecta a las Colonias que FAPA organiza todos los veranos para proporcionar a niños y niñas de entre 8 y 12 años, la posibilidad de compartir jornadas de diversión y aprendizaje durante el periodo estival y que son una de las señas de identidad de nuestra organización, el Presidente hizo un llamamiento para que la difusión a través de las AMPAS, a las que se les remite puntualmente la información, se haga con criterios de eficacia. En los últimos años hemos detectado falta de colaboración en este sentido por parte de nuestros asociados. Se plantea la necesidad de corregir esta deficiencia que impide que haya más niños y niñas que puedan disfrutar de unas colonias asequibles en cuanto a precios y con contenidos y atención de calidad. Por último se hizo una relación de los foros y las Comisiones Institucionales en las que participan los miembros de la actual Junta Directiva de FAPA. La Tesorera, María Luz Almanchel, toma la palabra para dar cuenta del informe económico que junto con el resto de la documentación ha sido remitido a los participantes en la Asamblea General Ordinaria. Se abre turno de palabra. Teresa Lechuga Molina, del CEIP Sierra Nevad de Granada, aprovecha para dar las gracias a los miembros de la Federación, por el apoyo y sensibilidad mostrada durante el curso escolar ante los problemas e incomprensión que alumnos y familias de NEE, padecen en el ámbito educativo. Aludiendo a que gracias a la actitud y disposición mostrada por FAPA, el curso pasado se pudo hacer un estudio y posterior informe de la situación real que niñas y niños de Altas capacidades viven en los centros, que necesidades tienen, de que recursos carecen y que uso se les da a los recursos existentes. La intervención es aprovechada por el Presidente, José Antonio Puerta, para agradecer a los voluntarios que participaron el importante y duro trabajo realizado, significando especialmente a la Vicetesorera de FAPA, María Ángeles de la Torre, que se encargó de la coordinación de la Comisión. Algunos miembros de la asamblea manifiestan interés por saber cómo pueden conseguir escuelas de familias para sus municipios. Estas y otras dudas de carácter general y funcionamiento de FAPA son contestadas por los voluntarios de la organización y personal técnico. Los Informes de Gestión y Económico son aprobados por unanimidad. 3. Plan de Actividades y Presupuesto Económico para el curso 2011-2012. Aprobación si procede. El Presidente, José Antonio Puerta, comienza su intervención señalando que pese a ser un año en el que hay que renovar la Junta Directiva de FAPA, la saliente tiene la responsabilidad y obligación de presentar una propuesta de actuaciones y proyectos, algunos de los cuales responden a propuestas que se han presentado ya a las distintas administraciones públicas dentro de los plazos que estas establecen y gracias a las cuales podemos acometer nuestra gestión con los recursos económicos necesarios. La mayor parte de los proyectos son continuación de los que se han venido realizando hasta ahora, por ello se hace especial hincapié en algunos que por su novedad requerirá de la colaboración de todos. El Campus de verano, una actividad que permitiría a madres y padres conciliar la vida familiar y laboral durante las vacaciones escolares más prolongadas como Navidad, Semana Santa, Vacaciones de verano. Se informa que el pasado año se intento llevar a cabo una primera experiencia en la capital. No pudo ser porque el Ayuntamiento de Granada acapara los centros educativos que tienen una situación estratégica, pero FAPA debe volver a intentarlo no solo en la capital, sino también en la provincia. Se insistió en la necesidad de colaboración por parte de las AMPAS, tanto en la información sobre las necesidades de la zona, como en la puesta en marcha de la experiencia. La representante del IES Cervantes de Alhama, Susana García Moreno, toma la palabra para exponer que este verano dicha AMPA ha puesto en marcha esta experiencia en su localidad contando con la colaboración del Ayuntamiento, danto respuesta a unos 80 niños y niñas, siendo muy satisfactoria. Se lanza la propuesta de que se cree una comisión para trabajar en el estudio de necesidades por localidades, datos con los que la Federación podrá dar los primeros pasos para poner en marcha este proyecto. Se habla de la conveniencia de que las AMPAS se impliquen en la gestión o colaboración con el centro educativo de las bibliotecas de centro. Surgen algunas dudas y algunos de los delegados y delegadas detallan experiencias que pueden ser extrapolables a otros centros educativos por carecer de complejidad, aunque siempre entraña esfuerzo y trabajo para las madres y los padres. Desde la asamblea se propone la creación de una red para que las AMPAS compartan sus experiencias. Al hilo de esta propuesta se plantea la necesidad de organizar cursos para formar a las familias en temas digitales. Ante la necesidad del AMPA Siglo XXI del CPR Villamena de Cozvíjar de asumir la contratación de una monitora de inglés para poder desarrollar el Programa de Acompañamiento Escolar en Lengua Extranjera, que la Consejería ha implantado en su centro educativo, la Federación se ha planteado que dicha contratación se haga desde nuestra organización por tener más recursos a la hora de gestionar un asunto que a la asociación de dicho centro le puede proporcionar algunas complicaciones. Además se acuerda que puede servir como experiencia para abrir nuevas vías de gestión en FAPA que nos permitirían aumentar nuestra oferta de servicios a las AMPAS. Por ello se lleva a votación de la Asamblea que: “FAPA ALHAMBRA pueda tener capacidad de contratar monitores para desarrollar actividades previstas en programas específicos, previo estudio económico en centros educativos” Esta propuesta es sometida a votación siendo aprobada por unanimidad. Se da a conocer la propuesta económica para el Curso 2011-2012. Se vuelve a recordar que las propuestas económicas van aparejadas con proyectos que se han presentado a las distintas administraciones públicas en los plazos que estas establecen. Esto nos obliga a presentar a la Asamblea un proyecto económico que podrá experimentar algunos cambios durante el presente curso, según se vayan produciendo las respuestas definitivas a nuestras propuestas. Por ello si durante el curso escolar 2011/12, se firmase convenio o protocolo de colaboración con algún Organismo Oficial u ONGs, en el que hubiese subvención económica se consignará partida presupuestaria específica a tal fin por el importe de la subvención. Se advierte, además, de que si alguna Administración subvencionara alguna actividad que cuenta ya con partida presupuestaria, ésta se vería incrementada en el importe de la subvención. Por todo ello se propone facultar a la Junta Directiva por la Asamblea a reajustar el presupuesto de gastos en función de los ingresos, así como de la propia evolución de los gastos. Posteriormente la Asamblea procede a la votación de la propuesta de actividades y de la propuesta económica, siendo aprobadas ambas por unanimidad. 4. Elección de Censores/as de Cuentas para el Curso 2011-2012. Toma la palabra el presidente y solicita se presenten padres/madres presentes para cubrir los puestos de Censoria. Indica que es necesario nombrar dos titulares y dos suplentes. Se presentan: Mª Inmaculada Martín Esteban Juan Rivera Vatgas Alberto Adrián González Mª Isabel Costela López AMPA AMPA AMPA AMPA Vientos del Trevenque del IES Trevenque. La Zubia La Pizarra del CEIP Atalaya. Atarfe La Fuente del CEI Virgen de Loreto. Granada El Pilar del CEIP El Retamal. Tiena Se procede a la votación y quedan aprobados los cargos por unanimidad. 5.- Preguntas y sugerencias. Puesto que las preguntas y sugerencias han ido surgiendo a lo largo del desarrollo de la asamblea en los diferentes apartados dándoseles respuesta, se procede a dar por finalizada la sesión siendo las doce horas del día de la fecha. Vº Bº El Presidente Fdo.: José Antonio Puerta Fernández Vº Bº La Secretaria Fdo.: Concepción Martínez Guerrero