CIENCIAS NATURALES
PRUEBA INTEGRADORA – 2016
Prueba Integradora de Ciencias Naturales
Fecha: 08 de junio de 2016
Nivel
Temario
Características evaluación
5º básico
-
-
Mapa conceptual
o 15 conceptos obligatorios
o 30 conceptos totales
-
Se puede utilizar texto de estudio (no
cuaderno)
-
Deben traer: lápices de colores rojo y
azul, regla, lápiz grafito
-
Mapa conceptual
o 20 conceptos obligatorios
o 40 conceptos totales
-
Se puede utilizar texto de estudio (no
cuaderno)
-
Deben traer: lápices de colores rojo y
azul, regla, lápiz grafito
-
Preguntas con respuestas abierta
(desarrollo)
-
No se puede utilizar material de apoyo
-
Deben traer: lápiz pasta negro o azul,
calculadora.
-
Mapa conceptual de Biología
Pregunta con respuestas abierta
(desarrollo)
-
No se puede utilizar material de apoyo
-
Deben traer: lápiz pasta negro o azul,
destacador (o lápiz pasta verde), regla
(opcional).
-
6º básico
-
7º básico
Organización de los seres vivos: célula, tejido,
órgano, sistema y organismo.
Sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio.
Capas de la Tierra: Atmósfera, hidrósfera y
geósfera.
Formación de suelo.
Erosión de suelo.
Contaminación del suelo.
Biología
- Características propias de todos los seres vivos.
- Niveles de organización de la materia (átomo has
organismo).
- Microorganismos:
o Bacterias (Guías, estructuras, y
mecanismo como destruirla).
o Virus (Cualidades, estructuras,
enfermedades , y forma de como
controlarlos , lectura del ébola, etc).
Física
- Fuerza, sus efectos y su representación
- Tipos de fuerzas
- Fuerza Neta
- Ley de Hooke
- Presión
8º básico
Biología
- Sistema Digestivo (su estructura, función,
secreciones, enzimas).
- Sistema respiratorio (estructura, función)
- Sistema circulatorio (circulación mayor y menor)
- Sistema excretor.
- IMC, TMB.
- Salud, enfermedad, metabolismo.
Química
- Propiedades de los elementos
o Tabla periódica
o Configuración electrónica
o Propiedades que los elementos que
derivan de la configuración electrónica.
o Concepto de enlace químico.
Nivel
Temario
Características evaluación
1º medio
Biología
- Evolución:
o Paleontología, fósiles y diferentes
evidencias de la evolución.
o Teorías evolutivas y no evolutivas.
- Clasificación de la Biodiversidad (Taxonomía).
o Criterios taxonómicos.
o Formas de proceder de un taxónomo
- Ecología: ideas generales.
-
Análisis de situación problema y
preguntas con respuestas abierta
(desarrollo)
-
No se puede utilizar material de apoyo
-
Deben traer: lápiz pasta negro o azul,
calculadora.
-
Análisis de situación problema y
preguntas con respuestas abierta
(desarrollo)
-
No se puede utilizar material de apoyo
-
Deben traer: lápiz pasta negro o azul,
calculadora.
Análisis de situación problema y
preguntas con respuestas abierta
(desarrollo)
Cada alumno rinde una prueba de
Biología-Física o de Biología-Química.
Física
- Sonido: Características, cualidades, propiedades y
velocidad de propagación.
Química
- Enlace Químico
o Capacidad de interacción entre átomos
atribuida a su estructura electrónica.
o Enlace iónico, covalente, metálico y sus
propiedades
o Ejercicios
2º medio
Biología
- Material genético (niveles de organización de la
materia viva).
- Cualidades del núcleo celular.
- Cariotipos y cariogramas y sus características.
- División celular (mitosis y meiosis).
Física
- Gráficos de cinemática
o Posición-tiempo
o Velocidad-tiempo
o Aceleración tiempo
Química
- Disoluciones químicas
o Unidades físicas de concentración
%m/m
%m/v
%v/v
o Densidad
o Aplicación - ejercicios
3º medio
[No rinden evaluación]
4º medio
Biología
- Expresión Génica (transcripción, traducción y
replicación)
- Experimentos clásicos de investigación sobre el
ADN
-
Física
- Campo eléctrico
- Energía potencial eléctrica
- Potencial eléctrico
- Diferencia de potencial
-
No se puede utilizar material de apoyo
-
Deben traer: lápiz pasta negro o azul,
calculadora.
Química
- Ácido Base
o Volumetría de neutralización
o Determinación de pH, pOH, Concentración
de iones hidrógeno, iones hidroxilo
o Análisis de Gráficos
-
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