CIENCIAS NATURALES PRUEBA INTEGRADORA – 2016 Prueba Integradora de Ciencias Naturales Fecha: 08 de junio de 2016 Nivel Temario Características evaluación 5º básico - - Mapa conceptual o 15 conceptos obligatorios o 30 conceptos totales - Se puede utilizar texto de estudio (no cuaderno) - Deben traer: lápices de colores rojo y azul, regla, lápiz grafito - Mapa conceptual o 20 conceptos obligatorios o 40 conceptos totales - Se puede utilizar texto de estudio (no cuaderno) - Deben traer: lápices de colores rojo y azul, regla, lápiz grafito - Preguntas con respuestas abierta (desarrollo) - No se puede utilizar material de apoyo - Deben traer: lápiz pasta negro o azul, calculadora. - Mapa conceptual de Biología Pregunta con respuestas abierta (desarrollo) - No se puede utilizar material de apoyo - Deben traer: lápiz pasta negro o azul, destacador (o lápiz pasta verde), regla (opcional). - 6º básico - 7º básico Organización de los seres vivos: célula, tejido, órgano, sistema y organismo. Sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio. Capas de la Tierra: Atmósfera, hidrósfera y geósfera. Formación de suelo. Erosión de suelo. Contaminación del suelo. Biología - Características propias de todos los seres vivos. - Niveles de organización de la materia (átomo has organismo). - Microorganismos: o Bacterias (Guías, estructuras, y mecanismo como destruirla). o Virus (Cualidades, estructuras, enfermedades , y forma de como controlarlos , lectura del ébola, etc). Física - Fuerza, sus efectos y su representación - Tipos de fuerzas - Fuerza Neta - Ley de Hooke - Presión 8º básico Biología - Sistema Digestivo (su estructura, función, secreciones, enzimas). - Sistema respiratorio (estructura, función) - Sistema circulatorio (circulación mayor y menor) - Sistema excretor. - IMC, TMB. - Salud, enfermedad, metabolismo. Química - Propiedades de los elementos o Tabla periódica o Configuración electrónica o Propiedades que los elementos que derivan de la configuración electrónica. o Concepto de enlace químico. Nivel Temario Características evaluación 1º medio Biología - Evolución: o Paleontología, fósiles y diferentes evidencias de la evolución. o Teorías evolutivas y no evolutivas. - Clasificación de la Biodiversidad (Taxonomía). o Criterios taxonómicos. o Formas de proceder de un taxónomo - Ecología: ideas generales. - Análisis de situación problema y preguntas con respuestas abierta (desarrollo) - No se puede utilizar material de apoyo - Deben traer: lápiz pasta negro o azul, calculadora. - Análisis de situación problema y preguntas con respuestas abierta (desarrollo) - No se puede utilizar material de apoyo - Deben traer: lápiz pasta negro o azul, calculadora. Análisis de situación problema y preguntas con respuestas abierta (desarrollo) Cada alumno rinde una prueba de Biología-Física o de Biología-Química. Física - Sonido: Características, cualidades, propiedades y velocidad de propagación. Química - Enlace Químico o Capacidad de interacción entre átomos atribuida a su estructura electrónica. o Enlace iónico, covalente, metálico y sus propiedades o Ejercicios 2º medio Biología - Material genético (niveles de organización de la materia viva). - Cualidades del núcleo celular. - Cariotipos y cariogramas y sus características. - División celular (mitosis y meiosis). Física - Gráficos de cinemática o Posición-tiempo o Velocidad-tiempo o Aceleración tiempo Química - Disoluciones químicas o Unidades físicas de concentración %m/m %m/v %v/v o Densidad o Aplicación - ejercicios 3º medio [No rinden evaluación] 4º medio Biología - Expresión Génica (transcripción, traducción y replicación) - Experimentos clásicos de investigación sobre el ADN - Física - Campo eléctrico - Energía potencial eléctrica - Potencial eléctrico - Diferencia de potencial - No se puede utilizar material de apoyo - Deben traer: lápiz pasta negro o azul, calculadora. Química - Ácido Base o Volumetría de neutralización o Determinación de pH, pOH, Concentración de iones hidrógeno, iones hidroxilo o Análisis de Gráficos -