INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA
MARÍA MADRE NUESTRA- DIPREGEP 4992
DATOS DEL INSTITUTO
DIRECCIÓN: ROQUETA Y CATTANEO- M. ALBERTI
DISTRITO PILAR- REGIÓN 11
TELE/FAX: 02320-470786
CORREO: [email protected]
DIRECTOR: LIC. ARIEL GALVAN SECRETARIO: SR. JORGE REF
CARRERAS:
* PROFESORADO DE EPB (Educación Primaria Básica): carrera docente de cuatro años de
duración, forma maestros para el primero y segundo ciclo de la EPB. El primer año consta de
catorce materias que se cursan en el horario de lunes a viernes de 12:30 a 19:30 hs. Las
materias que se cursan, entre otras, son: Filosofía, Didáctica, Teología, Psicología, Taller de
Lengua, Taller de Matemática, Mundo Contemporáneo, Corporeidad y Motricidad, Arte, Práctica
de Campo, etc. . En los años posteriores se cursan materias similares a las que se agregan con
mayor fuerza elementos de la didáctica especial de cada área y se intensifica la práctica áulica.
* PROFESORADO PARA NIVEL INICIAL (Jardín de Infantes): carrera docente de cuatro
años de duración, forma maestros para el Nivel Inicial, maestros jardineros. El primer año
consta de catorce materias que se cursan en el horario de lunes a viernes de 12:30 a 19:30 hs.
Las materias que se cursan, entre otras, son: Filosofía, Didáctica, Teología, Psicología, Taller de
Lengua, Taller de Matemática, Mundo Contemporáneo, Corporeidad y Motricidad, Educación
Temprana, Práctica de Campo, etc. . En los años posteriores se cursan materias similares a las
que se agregan con mayor fuerza elementos de la didáctica especial de cada área y se intensifica
la práctica áulica en el jardín.
*TECNICATURA SUPERIOR EN ANÁLISIS DE SISTEMAS: carrera técnica de tres años de
duración, forma profesionales en el área de sistemas con conocimientos en diferentes lenguajes
de programación, instalación y mantenimiento de equipos, manejo de base de datos y otras
herramientas orientadas al desarrollo de aplicaciones.
El primer año consta de nueve materias que se cursan de lunes a viernes en el horario de 17:30
a 22:30 . Las materias que se cursan son: Álgebra, Análisis Matemático I, Inglés Técnico,
Administración de las Organizaciones, Metodología de la Investigación, Programación, Sistemas
de Información, Arquitectura de Computadores y Teología. En los años posteriores se cursan
materias similares a las que se agregan con mayor fuerza contenidos de instalación y
mantenimiento de PC y se intensifica la práctica profesional a través del sistema de pasantías.
Aclaración: Para ambas carreras los cursos de nivelación y los exámenes de ingreso no son
obligatorios para los alumnos IMMN.
EL SISTEMA DE PASANTÍAS (TECNICATURA)
Los alumnos inscriptos en la Tecnicatura Superior en Análisis de Sistemas RM 5817/03,
deben cursar dentro del plan, tanto en segundo como en tercer año, la asignatura Práctica
Profesional en la cual desarrollan diferentes actividades de aplicación de los contenidos teóricos
adquiridos durante la carrera. Estas actividades se desarrollan dentro del IMMN en las cuatro
salas de informática con las que cuenta el establecimiento realizando tareas de asesoramiento a
los docentes de todos los niveles para el uso de Internet, configuración de equipos, instalación
de programas, reparación, actualización de la página web, talleres de formación, etc.
El Instituto también ofrece sus servicios a diferentes establecimientos de la zona tales
como escuelas, empresas, centro de cómputos, bibliotecas, de manera tal que los alumnos
puedan desarrollar sus capacidades y las diferentes instituciones puedan apuntalar este
crecimiento profesional.
EL sistema de pasantías esta avalado por la ley 25165, el decreto 487/00 y por la
resolución 13255/99 de la D.G.C y E. que regula los convenios-marco entre las instituciones y
los convenios individuales con los alumnos.
INSCRIPCIÓN:
Los interesados pueden solicitar Entrevista de Inscripción, por teléfono o mail a partir del 1º de
octubre
ARANCELES EN 2010: CUOTA MENSUAL $ 90.-
Descargar

Maria Madre Nuestra

UNIDAD DIDÁCTICA 0: MECÁNICA

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Posición, velocidad, aceleraciónFísicaCálculo vectorialMecánicaMovimiento rectilíneo uniforme

Fomento de la lectura en centros educativos

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ObjetivosActividadesAfición lectoraProgramasContenidosLectura oralComprensión lecturaUnidades y metodologías didácticasLibrosPlacer de leer

Diseño de Unidades Didácticas para Educación Física

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Planes de formaciónActividad física y deportivaEnseñanza de la Educación FísicaDidáctica