SILABO DERECHO CONSTITUCIONAL I.

ESCUELA DE OFICIALES PNP
SILABO
DERECHO CONSTITUCIONAL
I.
II.
DATOS GENERALES
PROGRAMA
EJE CURRICULAR
AREA EDUCATIVA
AREA COGNITIVA
AÑO DE ESTUDIO
HORAS SEMESTRALES
HORAS SEMANALES
CRÉDITOS
PERIODO ACADEMICO
:
:
:
:
:
:
:
:
PROCESO REGULAR
Formación Profesional Policial
Formación Básica
Ciencias Jurídicas
PRIMER AÑO
64 horas académicas
04
04
II Semestre
SUMILLA
La Asignatura forma parte del Currículo de Estudios de la Escuela de
Oficiales PNP, sus contenidos se orientan a difundir conocimientos
medulares sobre el Derecho Constitucional, el Estado, el Estado
Peruano, Jurisdicción Constitucional.
III.
OBJETIVOS
A.
OBJETIVO GENERAL
Promover el conocimiento reflexivo sobre el Estado Peruano y los
derechos fundamentales de las personas, así como del orden
jurídico establecido.
B.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.
Analizar la Constitución Política del Perú, vigente,
contrastando con su similar de 1979, para establecer las
semejanzas y diferencias.
2.
Analizar la estructura y funciones básicas de todo Estado, en
relación al ejercicio del Poder.
3.
Precisar las características y procedimientos de la democracia
representativa, y del derecho al sufragio.
4.
Propiciar el conocimiento de las misión y funciones de los
diferentes organismos que integran la estructura del Estado.
5.
IV.
Potenciar el dominio cognoscitivo sobre las
constitucionales,
asimismo
sobre
los
constitucionales.
garantías
procesos
CONTENIDOS

PRIMERA
SEMANA
(04 horas)

SEGUNDA
SEMANA
(04) horas)



TERCERA
SEMANA
(04) horas)


CUARTA
SEMANA
(04) horas)

I UNIDAD
EL DERECHO CONSTITUCIONAL
Primera Sesión
El Derecho Constitucional. Concepto. Breve historia
del Derecho Constitucional. Fuentes del Derecho
Constitucional: Fuentes históricas. Fuentes reales.
Fuentes formales, Constitución, Ley, Costumbre,
Jurisprudencia,
Doctrina
y
los
Principios
Constitucionales.
Segunda Sesión
Concepto de Constitución Política del Estado. El
contenido o partes de una Constitución.
Taller: “Contrastación de las Constituciones Políticas
del Perú de 1979 y 1993”
II UNIDAD
EL ESTADO
Primera Sesión
El Estado. Concepto. Características. Formación y
naturaleza del Estado. Teorías de la formación del
Estado: teocráticas, Teoría del origen convencional del
Poder.
Segunda Sesión
Teorías de la formación del Estado: Teoría del Conflicto,
Teoría marxista, la concepción jurídica y sociológica del
Estado, la Teoría socio – histórica del Estado.
Primera Sesión
Los elementos sociológicos del Estado. El territorio, su
importancia. Rol del territorio. Ámbito del territorio del
Estado. La Nación. El principio de las nacionalidades.
Segunda Sesión
La noción jurídica del Estado. La teoría tradicional. La
personalidad jurídica del Estado. Las funciones jurídicas
del Estado. La noción de soberanía. La soberanía del
Estado y la soberanía en el Estado.
Primera Sesión
El Estado moderno. Noción. Carácter laico del Estado
moderno. El Estado de Derecho.
Segunda Sesión
Estructura Política del Estado. Las formas de Estado: el
Estado Unitario. El Estado compuesto. El Estado
Federal. Situación de los Estados miembros. Relaciones
entre los Estados miembros y el Federal.

QUINTA
SEMANA
(04) horas)


SEXTA
SEMANA
(04) horas)
SEPTIMA
SEMANA
(04) horas)


OCTAVA
SEMANA
(04) horas)

NOVENA
SEMANA
(04) horas
DECIMA
SEMANA
(04) horas)
DECIMO
PRIMERA
SEMANA
(04) horas)
DECIMO
SEGUNDA
SEMANA
(04) horas
DECIMO
TERCERA
SEMANA
(04) horas)





Primera Sesión
Estructura jurídica del Estado Federal. Naturaleza
unitaria y compuesta del Estado Federal. Evolución del
Estado Federal.
Segunda Sesión
El Estado Liberal Burgués y la concepción democrática.
Los orígenes del Estado Liberal. Significación de la
democracia.
Primera y Segunda Sesión
Teoría del gobierno representativo. La doctrina
democrática. Distinción entre soberanía nacional y
soberanía popular. La democracia directa y semidirecta:
Referéndum, voto popular, plebiscito.
Primera y Segunda Sesión
La democracia representativa. El derecho de sufragio.
Significación de la elección. Extensión del derecho de
sufragio. Concepto y naturaleza del sufragio. Carácter
del electorado.
Primera Sesión
Organización del escrutinio: voto libre y obligatorio.
Sufragio directo o indirecto. Los sistema electorales
(Modos de escrutinio). Las Asambleas representativas:
la estructura del Parlamento
Segunda Sesión
EVALUACION PARCIAL I
III UNIDAD
EL ESTADO PERUANO
Primera y Segunda Sesión
Constitucionalmente ¿Qué es el Perú?. Como forma de
Estado y como forma de Gobierno.
Primera y Segunda Sesión
Los Poderes del Estado. Poder Legislativo. Poder
Ejecutivo. Poder Judicial.
Primera y Segunda Sesión
Organismos
autónomos
del
Estado:
Tribunal
Constitucional; Consejo Nacional de la Magistratura;
Primera y Segunda Sesión
Organismos autónomos del Estado: Defensoría del
Pueblo, Ministerio Público; Jurado Nacional de
Elecciones.
Primera Sesión
Las Regiones y las Municipalidades.
Segunda Sesión
EVALUACION PARCIAL II

DECIMO
CUARTA
SEMANA
(04) horas)
DECIMO
QUINTA
SEMANA
(04) horas)
DECIMO
SEXTA
SEMANA
(04) horas
DECIMO
SEPTIMA
SEMANA
V.
VI.




IV UNIDAD
JURISDICCIÓN CONSTITUCIONAL
Primera Sesión
Régimen de Excepción: Estado de Emergencia y
Estado de Sitio.
Segunda Sesión
Jurisdicción de tipo especial y del Poder Judicial.
Jurisdicción Supranacional.
Primera y Segunda Sesión
Garantías Constitucionales.
Primera Sesión
El proceso constitucional. Procedimiento e iniciativa.
Segunda Sesión
EXPOSICIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
EXAMEN FINAL
PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS
A.
Las técnicas de enseñanza se orientarán a la interacción
permanente docente – educando, enmarcadas en la cultura
participativa, y el trabajo en equipo.
B.
Se promoverá la investigación permanente y la exposición de los
conocimientos adquiridos.
C.
El desarrollo de los contenidos curriculares serán eminentemente
objetivos mediante el empleo de Mapas Conceptuales.
EQUIPOS Y MATERIALES
El docente para el desarrollo de la asignatura empleará los siguientes
equipos y materiales:
A.
EQUIPOS
Retroproyector,
multimedia.
B.
video
grabadora,
computador,
proyector
MATERIALES
Proveerá separatas a los educandos, así como empleará
transparencias o videos para reforzar las técnicas de enseñanza.
VII.
EVALUACIÓN
La asistencia a las sesiones teóricas es obligatoria en el 70% y a los
Talleres en el 90%, en caso contrario de no existir justificación alguna
por la Sub Dirección Académica de la EO PNP, el Cadete desaprobará
la asignatura.
El proceso de evaluación del aprendizaje será permanente,
comprenderá:
A.
Evaluación Formativa Interactiva, en relación a la participación
activa del Cadete en el aula. El promedio de las intervenciones
orales constituirá Nota de Paso Oral.
B.
Evaluación Formativa o de Proceso para comprobar el rendimiento
académico, pronosticar posibilidades de desarrollo y reorientar la
metodología, compromete la aplicación de:
1.
Talleres.
2.
Exposiciones.
3.
Dos exámenes escritos parciales (8ª y 13ª semana),
enmarcados en los modelos de la Prueba Objetiva, pudiendo,
además, contener preguntas tipo desarrollo y situación
problema, en las que prime el empleo de la capacidad
reflexiva, la correlación de criterios, el análisis y el
pensamiento lógico.
4.
Un trabajo de investigación monográfica que se valorará en su
forma y contenido.
C.
Evaluación Sumativa orientada a comprobar el nivel de desarrollo
cognoscitivo, reflexivo y del pensamiento lógico, para lo cual se
aplicará un examen final (17ª semana), de similar característica
empleada en los exámenes parciales.
D.
El Promedio General se calculará en concordancia con las
disposiciones establecidas en el Manual de Régimen de Educación
de las Escuelas de Formación de la PNP, conforme se detalla a
continuación:
Promedio General
PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)
10
PEP
PO
TA
EF
=
=
=
=
Promedio de Exámenes Parciales
Paso Oral
Trabajo de Investigación monográfica
Examen Final
VIII
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
A.
BLANCAS B. Carlos. LANDA ARROYO César. Rubio C. Marcial
“Derecho Constitucional General”. Tomo I, II Pontificia
Universidad Católica del Perú.
B.
FERRERO REBAGLIATTI, Raúl. “Ciencia Política, Teoría del
Estado y Derecho Constitucional”.
C.
GARCIA TOMA,
Constitucional”.
D.
GARCIA TOMA, Víctor. “Análisis sistemático de la Constitución
Peruana 1993.
E.
HERRERA PAULSEN. “Derecho Constitucional e Instituciones
Políticas”. Edit. y Distribuidora de Libros S.A. 2da. Edic. 1987.
F.
RUBIO CORREA, Marcial. “Para conocer la Constitución de
1993”.
Víctor.
“Teoría
.............0.............
del
Estado
y
Derecho