DiscipulitosDomingo29deNoviembrede2009

“Claves de Lectio Divina para Niños”
Proyecto Discipulitos
CELAM/CEBIPAL – SOCIEDADES BIBLICAS UNIDAS
Pbro. Lic. Gabriel MESTRE
LECTIO DIVINA
Domingo 29 de Noviembre de 2009
Domingo 1º de Adviento Ciclo C
TEXTO BÍBLICO: Lucas 21, 25-36
NOTA: Para los niños acortamos un poco el texto litúrgico completo suprimiendo la
parte central del relato (versículos 29-33)
El regreso del Hijo del hombre
25
»Pasarán cosas extrañas en el sol, la luna y las estrellas. En todos los países, la
gente estará confundida y asustada por el terrible ruido de las olas del mar. 26 La
gente vivirá en tal terror que se desmayará al pensar en el fin del mundo. ¡Todas las
potencias del cielo serán derribadas!1 27 Esas cosas serán una señal de que estoy por
volver al mundo. Porque entonces me verán a mí, el Hijo del hombre, venir en las
nubes con mucho poder y gloria. 28 Cuando suceda todo eso, estén atentos, porque
Dios los salvará pronto.
Jesús advierte a sus discípulos
34
»¡Tengan cuidado! No pasen el tiempo pensando en banquetes y borracheras, ni
en las muchas cosas que esta vida les ofrece. Porque el fin del mundo podría
sorprenderlos en cualquier momento, 35 y ustedes serán como un animal que, de
pronto, se ve atrapado en una trampa. 36 Por eso, estén siempre alerta. Oren en todo
momento, para que puedan escapar de todas las cosas terribles que van a suceder. Así
podrán estar conmigo, el Hijo del hombre.»
TRADUCCION EN LENGUAKE ACTUAL.
1 21.26 Todas las potencias del cielo serán derribadas: En la antigüedad, la gente
creía que las estrellas y los planetas eran poderes espirituales, y que tenían influencia
sobre las personas.
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Proyecto Discipulitos
CELAM/CEBIPAL – SOCIEDADES BIBLICAS UNIDAS
Pbro. Lic. Gabriel MESTRE
1 - LECTURA
¿Qué dice el texto? ¿Qué nos cuenta hoy la Palabra de Dios?
Queridos amigos de Jesús:
Jesús:
¡Qué bueno volver a encontrarnos con Jesús en su Palabra!
El texto de este Domingo es muy similar al que compartimos hace dos
semanas: el 15 de noviembre leíamos la versión de Marcos y hoy, 29 de noviembre,
leemos la versión de Lucas. En líneas generales el relato es muy similar. Por lo tanto
vale lo que aquél día dijimos y, además, algunas de las preguntas serán similares.
Pero hay una diferencia al final. El texto de hoy, luego de la reflexión sobre
las “cosas extrañas” que van a suceder, avanza en una especie de catequesis con
respecto al tiempo. En efecto, Jesús dice que hay que tener cuidado y no perder el
tiempo pensando en “banquetes y borracheras” y las cosas de este mundo sino
concentrarse en la venida de Él para cada uno de nosotros. Si no se está atento y
alerta puede pasarnos como a un animalito que cae en la trampa. Por eso lo
importante es tener un corazón despierto… ¿Qué significa esto? Un corazón que
pueda ver más allá de la apariencia de las cosas y captar lo que Dios nos quiere decir
en las vivencias de todos los días. Si hay un compañero de la escuela enfermo, Dios
me está diciendo que lo vaya a visitar… Si hay un familiar con problemas, Dios me
está diciendo que haga un esfuerzo por tenerle paciencia… Y así muchos
ejemplos…
Queridos discipulitos del Señor… ser seguidores de Jesús implica estar
despiertos y alertas para percibir su misma presencia que viene a nuestras vidas en
este tiempo de preparación a la Navidad que llamamos Adviento.
Algunas preguntas para la lectura
Algunas preguntas son iguales a las presentadas para el 15 de noviembre (33º
Durante el año).
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• ¿Cuál es la sensación que te provoca en una primera lectura: miedo,
alabanza, tristeza, alegría, aflicción…?
• ¿Qué tipos de signos o señales se describen?
• ¿Qué le pasará al sol?
• ¿Qué le sucederá a la luna y a las estrellas?
• ¿Qué significan estos fenómenos tan extraños?
• ¿Qué pasará en el mismo Cielo?
• ¿A quién se verá venir? ¿En qué forma se lo verá?
• ¿Por qué Jesús dice que hay que tener cuidado?
• ¿De qué cosas dice el Señor que hay que tener cuidado?
• ¿Cuándo será el “fin del mundo”?
• ¿Qué actitud hay que tener para “escapar” de las “cosas terribles que van a
suceder”?
• ¿Cuál será la realidad que van a vivir aquellos que oren en todo momento y
estén siempre alertas?
2 - MEDITACIÓN
¿Qué me dice Dios hoy a mí de manera particular?
¿Qué nos dice Dios hoy a nosotros de manera puntual?
Aplicamos todo lo que nos enseño el texto a nuestra propia vida de discipulitos
de Jesús…
Preguntas para la meditación.
Algunas preguntas son iguales a las presentadas para el 15 de noviembre (33º
Durante el año).
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• Cuando se tienen problemas en la vida se tiene la sensación que “el sol se
oscurece”, “que la luna deja de brillar”. Son como “cataclismos” en la vida…
¿Cuáles serían los “cataclismos” de mi vida hoy? Mirar mi familia, mi casa,
mis parientes, mis amigos, mi barrio, mi aldea…
• ¿Qué “sufrimientos” he vivido o vivo en estos cataclismos de la vida? Todo
eso: ¿lo he vivido solo o me he abierto a Dios?
• ¿Cómo descubro que Jesús viene a mi encuentro para consolarme, cuidarme y
protegerme en esos momentos de mi vida?
• ¿Cómo me impacta la aparición gloriosa y solemne de Jesús el Hijo del
Hombre? ¿Se podría decir que estoy preparado para recibirlo?
• ¿Cómo uso el tiempo que Dios me regala?
• ¿Vivo preocupado por los banquetes y las cosas de este mundo?
• ¿Estoy “bien alerta” y “oro en todo momento” como me aconseja el Señor?
• ¿Trato de ser bueno y hacer el bien para poder recibir la visita del Señor a mi
vida y a mi corazón?
• Si la Segunda Venida de Cristo fuera hoy: ¿estaría listo para que los ángeles
del Señor me reúnan como uno de sus discípulos y seguidores? ¿En qué cosas
sí y cuáles tal vez no?
3 Y 4 - ORACIÓN y CONTEMPLACIÓN
¿Qué le digo y qué le decimos a Dios?
¿Cómo logramos dejar en nuestro corazón la Palabra de Dios?
Para profundizar este texto de la Palabra vamos a tener presente la
principal recomendación que Jesús nos hace hoy: orar en todo momento y estar
siempre alertas (v. 36).
Vamos a repetir una frase tomada de este versículo 36 y vamos a ir
agregando las cosas que nos pueden apartar del camino de Jesús. Les damos algunas
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pistas desde aquí y, luego ustedes, pueden agregar todo lo que el Espíritu Santo les
inspire…
• Jesús, quiero orar en todo momento y estar siempre alerta para…
no caer en las peleas y en las faltas de perdón…
• Jesús, quiero orar en todo momento y estar siempre alerta para…
no mentir y decir siempre la verdad aunque sea difícil…
• Jesús, quiero orar en todo momento y estar siempre alerta para…
amar y cuidar a mi familia y a mis amigos a pesar de las
dificultades que podamos tener…
• Jesús, quiero orar en todo momento y estar siempre alerta para…
comprometerme en ser justo y honesto cada día: en la escuela, con
mis amigos, en el barrio…
• Jesús, quiero orar en todo momento y estar siempre alerta para…
• Jesús, quiero orar en todo momento y estar siempre alerta para…
5 - AYUDAS PARA LA ACCIÓN
Después de escuchar la Palabra de Dios:
¿A qué me comprometo? ¿A qué nos comprometemos?
Con la presencia y la coordinación de un adulto puede ser interesante hacer
trabajar a los niños con el tema del uso del tiempo. Dios nos regala el “tiempo” para
que lo “usemos” para la verdad y el bien.
Podría ser interesante “evaluar” intereses (¿qué es lo que más me gusta?) e
importancia (¿qué es lo que me hace sentir mejor?). Estas preguntas se pueden
redactar de otra forma para que sean lo más comprensibles a las particularidades
lingüísticas del español.
Hacer tarjetas que contengan actividades varias y repetidas para que los
niños puedan elegir (ver abajo). En otros dos carteles, de otro color, darles a cada
uno las dos preguntas, para que ellos puedan hacer “jugando” su escala de valores.
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Es importante la presencia del adulto para ayudar a valorar las distintas
escalas de valores. No se trata de que algo esté mal y algo bien. Se trata de qué está
primero y qué está después en el uso del tiempo que los niños disponen.
Preguntas:
• ¿Qué es lo que más me gusta?
• ¿Qué es lo que mejor me hace?
Actividades:
• Ver televisión.
• Rezar.
• Ir a la escuela.
• Jugar con mis amigos.
• Hacer deporte.
• Ir a la catequesis o a la escuelita dominical.
• Comer en familia.
• Hablar por celular.
• Ir al cine.
• Usar internet.
• Ir a la Misa o al Culto.
• Hacer las tareas de la escuela.
• Leer un buen libro.
• Leer revistas de entretenimientos.
• Estar en casa con mi familia.
• Ir al parque o a la plaza.
• Pasear por las calles importantes.
• Visitar a los que están enfermos.
• Ayudar a los chicos que les cuesta hacer la tarea de la escuela.
SE PUEDEN AGREGAR COSAS ESPECÍFICAS SEGÚN LO DESEES
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