Departamento de Derecho y Ciencia Política CARRERA: Abogacía Programa 2015 SOCIOLOGIA CÁTEDRA: Lic. Mario Greco Profesores: Profesor Asociado: Alejandro Blanco Equipo de Cátedra: Juan P. Piñeiro Felix A. Acuto José M. Casco Leandro G. Coppolecchio Carga horaria semanal: 2 hs. Código materia: 2305 1 OBJETIVOS: 1- Desarrollar una primera aproximación al estudio de los temas y a los autores de la sociología occidental. 2- Reconocer los tópicos principales de la sociología. 3- Identificar el desarrollo histórico de la disciplina y sus primeros aportes. 4- Realizar una práctica de lectura comprensiva y crítica de los textos, haciendo hincapié en la mirada perspectiva y en la detección de controversias de enfoques e interpretaciones. 5- Utilizar las distintas herramientas conceptuales de la sociología METODOLOGIA: El curso es teórico-práctico, con lo que se quiere señalar que se combinan momentos de exposición con trabajo exhaustivo de lectura de textos. (se discuten guías de lectura para cada texto del programa). EVALUACIÓN: La asignatura contará con dos instancias de evaluación parciales. Aquel alumno que logre un promedio no inferior a siete en las instancias de evaluación parciales (no habiendo obtenido una nota inferior a seis en ninguno de los dos parciales) aprobará la materia, (promoción) quedando exento de rendir el examen final. En cambio, quien obtenga un promedio de seis (o inferior) en las instancias de evaluación parcial deberá, de no mediar aplazo en alguna de las instancias de evaluación, aprobará el curso y estará en condiciones de rendir el examen final de la asignatura. Finalmente, el alumno que repruebe una de las instancias parciales de evaluación tendrá derecho a realizar un examen recuperatorio de la misma, cuya desaprobación equivaldrá a la desaprobación de la asignatura. En el proceso de evaluación se considerarán estrictamente, la asistencia (no inferior al 75 %) y la entrega de los trabajos prácticos. Horas de estudio recomendadas (extra clase): 6 horas semanales 2 UNIDAD I INTRODUCCION Lo social y lo natural. Individuo y sociedad: las relaciones entre biografía e historia, inquietud personal y problema público. Sociología y sentido común. Las preguntas típicas de la sociología. La explicación sociológica y su naturaleza. Las tareas de la sociología. La perspectiva en el estudio de la sociedad. La relación entre los saberes y las prácticas sociales. (Número de clases sugerido: 2) Bibliografía Obligatoria Joseph Vincent MARQUES, Para una Sociología de la vida cotidiana. Cap. I "Uno, casi todo podría ser de otra manera", Anagrama, Barcelona, 1982, (págs. 13 a 18). Peter L. BERGER, Introducción a la Sociología, Cap. II: “La sociología como una forma de conciencia”, Editorial Limusa, México, 1979 (págs. 43 a 80). Zygmunt BAUMAN, Pensando sociológicamente. Introducción: “Sociología, ¿para qué?”. Nueva Visión. Buenos Aires 1994, (págs. 7 a 24). Anthony GIDDENS, Sociología. Cap I: “Sociología, problemas y perspectivas”. Alianza, Madrid 1995, (págs. 41 a 59). UNIDAD II LOS ORIGENES DE LA SOCIOLOGIA El contexto histórico, social y político. Las dos revoluciones. El resquebrajamiento del Anciene Regime. Los problemas de la sociedad industrial. La reacción románticoconservadora. El origen de la sociología. Los padres fundadores. (número de clases sugerido: 2) Bibliografía Obligatoria Isaiah BERLIN, Contra la corriente, Cap I: La contra-ilustración, FCE, (Págs. 59 a 84). Juan Carlos PORTANTIERO, La sociología clásica: Durkheim y Weber. CEAL, Buenos Aires, 1985. “Estudio preliminar”, (págs. 9 a 30). UNIDAD III LOS CLASICOS Marx y la tradición marxista. Fundamentos socioeconómicos de la división de clases. Estructura de clases y conflictos políticos. Clases y máquina estatal. Emile Durkheim: Lazo social y lazo moral. División del trabajo e individualismo. Tipos de solidaridad: mecánica y orgánica. Progreso y división del trabajo. Max Weber: El capitalismo según Max Weber. Religión y economía. La ética protestante y el espíritu del capitalismo. Racionalidad y burocracia. Los tipos de dominación y el Estado moderno. (Número de clases sugerido: 5) 3 Bibliografía Obligatoria Anthony GIDDENS, “Las relaciones de producción y la estructura clasista” (págs. 81 a 89) en El capitalismo y la moderna teoría social. Alianza, Madrid, 1990. Karl MARX y Federico ENGELS, El manifiesto comunista. Editorial Anteo, Buenos Aires, 1983. Karl MARX, Contribución a la crítica de la economía política. Prefacio. Editorial Anteo. Buenos Aires, 1986. Karl MARX, “Trabajo asalariado y capital” (Fragmento). Anthony GIDDENS, Emile Durkheim, Escritos selectos. Nueva Visión. Buenos Aires, 1994. “Introducción: los escritos de sociología y de filosofía social de Durkheim”. Selección de textos: “El objeto de la sociología” (págs. 70 a 74); “Sociología y psicología”, (págs. 79 a 83); “Formas de solidaridad social”, (págs. 125 a 140) y “División del trabajo y solidaridad social” (págs. 141 a 153). Emile Durkheim, El suicidio, varias ediciones. (Selección) Anthony GIDDENS, “La formulación de los tipos ideales” y “La difusión del racionalismo secular” en El capitalismo y la moderna teoría social. Alianza, Madrid, 1990. (págs. 237 a 242 y 291 a 299). Max WEBER, Escritos políticos. Alianza, Madrid, 1991. (Selección pp. 154-170) Max WEBER, La ética protestante y el espíritu del capitalismo. Sarpe, Madrid, 1984. Selección. Anthony GIDDENS. Política y Sociología en Max Weber. Alianza, 2011. UNIDAD IV LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA VERDAD, EL DELITO Y LA PENA. Reglamento judicial en la civilización griega. Mecanismos y efectos de la estatización de la justicia penal en la Edad Media. El panoptismo. (Número de clases sugerido: 4) Bibliografía Obligatoria Michel FOUCAULT, “Las redes del poder”, en Chistian FERRER (comp.), El Lenguaje Libertario 1. El pensamiento anarquista contemporáneo, Montevideo, Editorial Nordan-Comunidad, 1990. Michel FOUCAULT, La verdad y las formas jurídicas, GEDISA Mexicana S.A., 1983. Federico NIETZSCHE, La gaya ciencia, 333, “¿Qué es conocer?”, Editores Mexicanos Unidos, S.A., México 1984, (págs. 243-244). SÓFOCLES, Edipo Rey. Editorial Losada. Buenos Aires, junio 2003. (págs. 33 a 194) 4