Geografía - Año 2014

Alumnos Regulares año 2014
Programa de 3º1º/3º2º/3º 3º - Geografía
Profesora: Agostino Laura
Contenidos
Unidad n°1: “América en el mundo. Ocupación de su espacio. Países americanos”
¿Dónde ubicamos América? Posición relativa y absoluta. Un continente, tantos nombres: división físicoestructural e histórico-cultural, por países que lo colonizaron-conquistaron.
Ocupación del espacio: colonizar y conquistar. Proceso de poblamiento. Estados y nación. Los países
americanos.
Unidad n°2: “América: ambientes y paisajes”
Formación del relieve americano. Procesos internos y externos. Elementos y factores climáticos. Los tipos
de climas de América. Red hidrográfica: vertientes. Paisajes del este (macizo plegado del oeste y Cordillera
de los Andes) y oeste (Macizos, mesetas y llanuras). Características comparativas. Variedad de biomas.
Recursos naturales en América. Tipos de manejos en la actualidad. Ambientes de América y recursos.
Problemas ambientales. Escala de dichos problemas. Problemas ambientales en la explotación forestal, en la
actividad agropecuaria y en el ámbito urbano.
Catástrofes ambientales de origen natural: terremotos, erupción volcánica, inundaciones, huracanes y
tornados.
Unidad n°3: “América: su población, trabajo y bienestar. Un continente urbanizado”
La población que vive en América. Población de distintas edades. Cambios en la población a través de los
años. Lugares más y menos poblados. Mercado de trabajo americano. Diferencia en cuanto a las
condiciones. Buscando bienestar.
Un continente muy urbanizado. Crecimiento urbano en las regiones americanas. Metrópolis americanas.
Suburbio y periferias.
Unidad n°4: “Globalización: efectos en América. Actividades económicas”
La globalización en América. América Latina entre la política y la economía. Agrupar para diferenciar:
países centrales, periféricos y emergentes.
Bienes y servicios. Actividades económicas.
A- Sector agrario: diferencias en América. Diversidad del espacio agrario. Diferentes formas de producción
ganadera.
Bibliografía: Cuadernillo obligatorio:



GEOGRAFÍA DEL CONTINENTE AMERICANO. Editorial SM. Educar nos acerca. Año 2011.
GEOGRAFÍA. AMERICA, SUS LUGARES, SU GENTE Y SUS ACTIVIDADES. Editorial Santillana. Año 2006.
GEOGRAFÍA DE AMÉRICA. Editorial Santillana. Saberes claves. Año 2010.
AGOSTINO Laura
Profesora de Geografía
21 de Noviembre del año 2014
Plan de trabajo para el Período Complementario
3ª1º- 3º2ª-3ª3ª - Geografía - Año 2014
Profesora: Agostino Laura
PCA – Diciembre 2014 y febrero 2015 / 1º3º Geografía
 Propósitos: Durante el período de evaluación se intentará que el alumno logre acreditar los
contenidos no alcanzados durante el año. Dichos contenidos están divididos en temas por
trimestres, por lo tanto se evaluaran aquellos que fueron desaprobados a través de dos instancias:
una oral y otra escrita. Las dos tendrán que estar aprobadas durante el período de evaluación.
 Contenidos relevantes: dividido en temas trabajados en cada trimestre.
TRIMESTRE
PRIMER TRIMESTRE
CONTENIDOS
Unidad n°1: “América en el mundo.
Ocupación de su espacio. Países
americanos”
¿Dónde ubicamos América? Posición relativa
y absoluta. Un continente, tantos nombres:
división físico-estructural e histórico-cultural,
por países que lo colonizaron-conquistaron.
Ocupación del espacio: colonizar y conquistar.
Proceso de poblamiento. Estados y nación.
Los países americanos.
Unidad n°2: “América: ambientes y
paisajes”
Formación del relieve americano. Procesos
internos y externos. Elementos y factores
climáticos. Los tipos de climas de América.
Red hidrográfica: vertientes. Paisajes del este
(macizo plegado del oeste y Cordillera de los
Andes) y oeste (Macizos, mesetas y llanuras).
Características comparativas. Variedad de
biomas.
Recursos naturales en América. Tipos de
manejos en la actualidad. Ambientes de
América y recursos.
Problemas ambientales. Escala de dichos
problemas. Problemas ambientales en la
explotación forestal, en la actividad
agropecuaria y en el ámbito urbano.
Catástrofes ambientales de origen natural:
terremotos, erupción volcánica, inundaciones,
huracanes y tornados.
Unidad n°3: “América: su población,
trabajo y bienestar. Un continente
urbanizado”
SEGUNDO TRIMESTRE
La población que vive en América. Población
de distintas edades. Cambios en la población a
través de los años. Lugares más y menos
poblados. Mercado de trabajo americano.
Diferencia en cuanto a las condiciones.
Buscando bienestar.
Un continente muy urbanizado. Crecimiento
urbano en las regiones americanas. Metrópolis
americanas. Suburbio y periferias.
Unidad n°4: “Globalización: efectos en
América. Actividades económicas”
TERCER TRIMESTRE
La globalización en América. América Latina
entre la política y la economía. Agrupar para
diferenciar: países centrales, periféricos y
emergentes.
Bienes y servicios. Actividades económicas.
A- Sector agrario: diferencias en América.
Diversidad del espacio agrario. Diferentes
formas de producción ganadera.
 Estrategias didácticas: se evaluará a través de mapas, imágenes, múltiple opción, cuadros
comparativos, completar oraciones, etc.
 Tiempos: Constará de cuatro encuentros dos de consulta y dos de evaluación en el PCA-Diciembre
y dos encuentros evaluativos en el PCA-Febrero.
3º1º Encuentros – Fecha - Tiempo
1- Primer encuentro – Martes 9/12
PCA - Diciembre
Consulta
40 minutos
2- Segundo encuentro – Miércoles 10/12
Consulta
80 minutos
3- Tercer encuentro – Martes 16/12
40 minutos
4- Cuarto encuentro – Miércoles 17/12
80 minutos
3º1º Encuentros
1- Primer encuentro
Evaluación escrita de los contenidos según
el trimestre.
Evaluación oral de los contenidos según el
trimestre.
PCA - Febrero
Evaluación oral de los contenidos según el
trimestre.
2- Segundo encuentro
Evaluación escrita de los contenidos según el
trimestre.
3º2º Encuentros – Fecha - Tiempo
1- Primer encuentro – Lunes 1/12
PCA - Diciembre
Consulta
80 minutos
2- Segundo encuentro – Viernes 12/12
Consulta
40 minutos
3- Tercer encuentro – Lunes 15/12
80 minutos
4- Cuarto encuentro – Viernes 19/12
40 minutos
Evaluación escrita de los contenidos según el
trimestre.
Evaluación oral de los contenidos según el
trimestre.
3º2º Encuentros
PCA - Febrero
1- Primer encuentro
Evaluación oral de los contenidos según el
trimestre.
2- Segundo encuentro
Evaluación escrita de los contenidos según el
trimestre.
3º3º Encuentros – Fecha - Tiempo
1- Primer encuentro – Lunes 1/12
PCA - Diciembre
Consulta
40 minutos
2- Segundo encuentro – Viernes 12/12
Consulta
80 minutos
3- Tercer encuentro – Lunes 15/12
40 minutos
4- Cuarto encuentro – Viernes 19/12
Evaluación escrita de los contenidos según
el trimestre.
Evaluación oral de los contenidos según el
80 minutos
3º2º Encuentros
trimestre.
PCA - Febrero
1- Primer encuentro
Evaluación escrita de los contenidos según
el trimestre.
2- Segundo encuentro
Evaluación oral de los contenidos según el
trimestre.
 Criterios y elementos de evaluación:
 Para las evaluaciones escritas, se tendrá en cuenta en el caso de las respuestas que requieran
redacción, que la misma sea clara, coherente, completa y correcta. En caso que haya
información u oraciones contradictorias y que estas denoten una falta de comprensión del
tema por parte del alumno la respuesta será calificada como incorrecta.
 En el caso de respuestas de opción múltiple se descontarán puntos por aquellas opciones
marcadas incorrectamente.
 En el caso de las lecciones orales se trabajara con el mapa, imágenes, cuadros, pirámides
aportadas por la cátedra si así lo requiere el tema. Las respuestas deben ser claras y
referentes al tema a tratar.
 El mapa debe ser legible y con toda la información solicitada (incluyendo la leyendareferencias) las cuales deben estar en el frente.
 Acreditación: las dos instancias deberán estar aprobadas. En el caso de que en una de las instancias
los contenidos aprobados no alcancen a la acreditación de la materia sin estar desaprobada
(condicional) y la otra instancia este aprobada, se dará la posibilidad de evaluar con preguntas de
forma oral.
AGOSTINO Laura
Profesora de Geografía
21 de Noviembre del año 2014