Escuela Liceo María Auxiliadora

Escuela Liceo María Auxiliadora
Plan Anual
Nivel: Sétimo
Profesora: Raquel González Díaz
Asignatura: Ciencias
Curso Lectivo: 2011
Mes
Febrero
Tema
Objetivo general
Contenidos
1. La adolescencia: una etapa Identificar los procesos de maduración física, Adolescencia.
de transición
mental y emocional, en la relación con la etapa de Cambios de la Edad.
la adolescencia.
Modificaciones personales y corporales.
Reconocer las actitudes maduras y comprensivas,
respecto de las manifestaciones de la sexualidad.
Factores que afectan la vivencia, positiva y negativa en la
etapa de la adolescencia.
Marzo
La sexualidad: un proceso humano.
Analizar las implicaciones de los aportes de la Ciencia y tecnología.
Ciencia y la tecnología.
Relación Ciencia, Sociedad y técnica.
Ramas de las Ciencias Naturales.
Actividad Científica.
2. Ciencia y Tecnología
3.
Estimaciones
mediciones
de
propiedades físicas.
y
las
Establecer estimaciones y mediciones utilizando Estimaciones y mediciones: patrón de medida, instrumentos
correctamente el Sistema Internacional de de medida, como el metro, probeta, alanza, termómetro
Unidades.
calorímetro entre otros.
Sistema Internacional de Unidades: unidades fundamentales
y derivadas; longitud, masa, tiempo, peso, volumen,
densidad y otras.
Importancia de la precisión y la exactitud en la medición.
Errores de Medición.
Mes
Tema
Abril
I Semana: repaso para el I
examen parcial. Aplicar I
prueba corta I semestre.
II semana: primeros parciales
I semestre.
III semana: santa (no hay
lecciones).
IV semana: seguir con el
tema de Estimaciones y
mediciones de la propiedades
físicas
4. Movimiento, fuerza y
trabajo
Mayo
Objetivo General
Aplicar los factores de conversión en las Prefijos del SI y conversión de unidades fundamentales
mediciones realizadas en la vida diaria.
y derivadas.
Identificar las características del movimiento y sus Movimiento: Sistema de referencias y trayectoria de un
aplicaciones en la vida diaria, para comprender cuerpo en movimiento.
con criterio científico, fenómenos físicos que
ocurren en el entorno y en el Universo.
Analizar cualitativa y cuantitativamente
movimiento rectilíneo de los cuerpos.
Junio
Contenido
el
Concepto de Distancia, desplazamiento, velocidad,
rapidez.
Movimiento rectilíneo de los cuerpos.
I semana: repaso para II
prueba parcial. Aplicar la II
prueba corta del I semestre.
II semana: aplicación de la II
prueba parcial del I semestre.
III Semana: continuar con el
tema 4 de movimiento, fuerza Analizar cualitativa y cuantitativamente los Concepto de fuerza y trabajo.
y trabajo.
conceptos de fuerza y trabajo.
Análisis de las distintas aplicaciones del concepto de
fuerza y trabajo.
Elementos de una fuerza: masa, aceleración, magnitud y
dirección.
Instrumentos utilizados para medir fuerzas.
Unidad de medida del trabajo aplicaciones.
Mes
Julio
Tema
Objetivo General
Tres primeras semanas en
vacaciones de medio periodo.
IV Semana: Movimiento, Repasar conceptos básicos vistos antes de las
fuerza y trabajo.
vacaciones de medio periodo.
Identificar la utilidad de construcción de máquinas,
para facilitar el trabajo realizado por algunas fuerzas.
Agosto
4. Movimiento, Fuerza y Diferenciar entre el concepto de masa y peso.
trabajo
5. Energía
Setiembre
6. La Tierra
Objetivo Específicos
Máquinas simples.
Palancas de primer, segundo y tercer género.
Poleas, torno y plano inclinado.
Diferencia entre el concepto de masa y peso.
La gravedad.
El peso como fuerza.
Describir el movimiento de los planetas y su relación
con las observaciones de Kepler.
Movimiento de la Tierra y los planetas del Sistema
Solar.
Analizar formas y transformaciones de la energía y
determinar su importancia en nuestra vida.
Formas y transformaciones de la energía.
Energía potencial y cinética.
Ley de la conservación de la materia y la energía.
La energía y el trabajo.
Uso racional de la Energía.
Analizar la influencia del Sol y sus efectos en nuestro
planeta y valorar su importancia como fuente de
energía limpia,
La energía solar: fuente de vida en el planeta.
Aplicación en el hogar y la industria y su
importancia como fuente de energía limpia.
Efectos de las radiaciones solares en las personas:
insolación y golpe de calor.
Geósfera: el suelo, formación y composición.
La formación de las rocas ígneas (intrusivas y
efusivas).
Reconocer las características e importancia de la
Geósfera y la Hidrosfera, así como la necesidad de su
preservación para el mantenimiento de la vida en el
planeta.
Tercera semana: repaso para I parcial II semestre,
aplicación de la I prueba corta del II semestre.
La cuarta semana: aplicación de las primeras
pruebas parciales del II Semestre.
Mes
Octubre
Noviembre
Tema
7. La Tierra
Primera semana: repaso
para la II prueba parcial II
semestre.
Aplicar la II prueba corta del
II semestre.
Segunda y tercera semana:
aplicación los II parciales del
II semestre.
Objetivo General
Reconocer las características e importancia de la
Geósfera y la Hidrosfera, así como la necesidad de su
preservación para el mantenimiento de la vida en el
planeta.
Objetivos Generales
Magmatismo y vulcanismo.
Formación de rocas metamórficas (metamorfismo).
La meteorización: la erosión y la sedimentación.
Minerales formadores de rocas y su importancia
económica (minería).
Tipos de erosión en Costa Rica.
La Hidrosfera: distribución en el planeta.
Aguas superficiales y aguas subterráneas.
Importancia de los humedales y los glaciares.
El ciclo hidrológico.