bitacora_5_sept.doc

DIPLOMADO
MVZ. JORGE RAUL LOPEZ MORALES
BITACORA DE LA SESIÓN DEL 5 DE SEPTIEMBRE 2007.
I. La sesión inicio como una presentación sobre la manera de integrar el
portafolio del segundo modulo del diplomado (disponible en la pagina) se
hizo hincapié en la importancia de las reflexiones y en no incluir las
lecturas del C.D. El objetivo del portafolio es una autoevaluación.
II. Se elaboró entre todo el grupo una lista de terminos para incluirlos en el
glosario.
III. La maestra invitada, Sarita Cruz Velazco, trato el tema de la TUTORÍA
apoyada en una presentación en power point; enfatizando los siguientes
aspectos:
1. La tutoría coadyuva en el proceso enseñanza aprendizaje
2. Herramientas de la tutoría: entrevistas y detección de necesidades
3. Se presentó un diagnostico de la educación en el bachillerato en
donde la deserción es del 50%
4. Se comentó sobre las razones de este rezago: familiares, educativas,
económicas,y el costo para el pais que esto conlleva.
5. Se señalo el gran reto para el sistema educativo nacional para salir del
lugar 34 en que estamos de 41 países.
6. Se menciona los antecedentes históricos de la tutoría en el mundo y en
México.
7. Organismo internacionales como UNESCO y Cecralac recomiendan
establecer tutorías para mejorar la educación
8. Las paradigmas modernos deben preparar no solo profesionalmente
sino para la vida.
IV. La siguiente actividad fue un ejercicio colectivo consistente en construir
una definición de: TUTORÍA, ASESORIA, DOCENTE, TUTOR Y
TUTORADO a partir de una lista de sinónimos propuestos inicialmente
por cada uno de los equipos, se hizo posteriormente una gran lista con la
cual se tenia que elaborar una definición que englobara todos los terminos
propuestos. El resultado fueron nuevas definiciones, mas completas y
originales. Se mencionó que este tipo de ejercicios pueden aplicarse en
clase.
V. La sesión concluyó mencionando el perfil del TUTOR y asignando la tarea
para la siguiente sesión. ¿ Cuales son los problemas que presentan con
mayor frecuencia mis alumnos?
¿Cuales son mis funciones como tutor?
¿ Que habilidades debo tener para resolverlos?