Evaluación Una vez finalizada, muéstrele la solución al docente. A

Evaluación
Una vez finalizada, muéstrele la solución al docente.
A continuación se presentan 6 preguntas, dependiendo del tema, Ud. Debe responder únicamente lo propuesto.
Ubicados en un computador, observen su número y dependiendo si es par o impar, (Por favor elimine los puntos que
no son de su tema, deje únicamente los que va a contestar y realícelo en la misma pregunta).
Contesten la siguiente evaluación. A los siguientes párrafos aplique1:
1. Coloque al párrafo letra capital roja, Tahoma a 5 líneas, con todo el párrafo escrito con mayúsculas, empezando
cada palabra y alineado a la derecha
En botánica, la raíz es un órgano generalmente subterráneo y carente de hojas que crece en dirección inversa
al tallo y cuyas funciones principales son la fijación de la planta al suelo y la absorción de agua y sales
minerales. Las raíz está presente en todas las plantas vasculares exceptuando algunas pteridófitas que
presentan rizoides y algunas plantas acuáticas.1 La raíz del embrión —llamada radícula— es la primera de las
partes de la semilla que crece durante la germinación. La radícula, entonces, se desarrolla.
2. Coloque en mayúscula todo el párrafo, subrayado de punto-guion rojo, y en sangría francesa.
originando la raíz primaria con su tejido de protección en el ápice, denominada caliptra. La radícula crece y se
fija al suelo desde los primeros estadios del crecimiento de la planta, con lo cual se garantiza el posterior
desarrollo de la misma. En las plantas monocotiledóneas, las radícula aborta en los estados iniciales del
desarrollo, por lo que el sistemas radical está conformado por raíces que surgen de la base del tallo, las que —
por ese motivo— se denominan raíces adventicias.2 En las gimnospermas y dicotiledóneas la raíz primaria
produce, por alargamiento y ramificación, el sistema radical alorrizo, caracterizado porque hay una raíz
central, principal, nítida y dominante sobre las raíces laterales.
3. Coloque al párrafo, dentro de un borde con tres líneas paralelas con el centro más grueso, de color azul
oscuro, con sangría de primera línea e interlineado exacto de 30 puntos.
en las monocotiledóneas y en las pteridófitas, en cambio, el sistema radical de la planta adulta se forma
por encima del lugar de origen de la raíz primaria que aborta tempranamente. El sistema radical de estas
plantas se denomina homorrizo, fasciculado, en cabellera o fibroso, y está formado por un conjunto de
raíces adventicias y se halla profusamente ramificado.Las raíces pueden experimentar modificaciones
estructurales pronunciadas, que pueden ser consideradas, en la mayoría de los casos, como adaptaciones
al medio ambiente, o bien, la consecuencia de una especialización funcional diferente a la función típica
de este órgano. Entre éstas se encuentran las raíces reservantes y las raíces especializadas como órganos
de sostén y fijación.4 5
1
De Wikipedia, la enciclopedia libre
4.
¿Cómo se sabe en Word cuando hay un error gramatical y un error ortográfico?
5. Coloque esta página en orientación vertical, la otra en orientación horizontal y una tercera página en
orientación vertical, Tamaño Ejecutivo y el párrafo siguiente a tres columnas con línea de separación.
El término define a la simbiosis entre un hongo y las raíces de una planta. Como en otras relaciones
simbióticas, ambos participantes obtienen beneficios. En este caso la planta recibe del hongo
principalmente nutrientes minerales y agua y el hongo obtiene de la planta hidratos de carbono y vitaminas
que él por sí mismo es incapaz de sintetizar mientras que ella lo puede hacer gracias a la fotosíntesis y
otras reacciones internas.7 8 Los nódulos radicales son asociaciones simbióticas entre bacterias y plantas
superiores. La más conocida es la de Rhizobium con especies de la familia de las leguminosas. La planta
proporciona a la bacteria compuestos carbonados como fuente de energía y un entorno protector, y recibe
nitrógeno en una forma utilizable para la formación de proteínas.9
6. Coloque esta página en orientación horizontal, la otra en orientación vertical y una tercera página en
orientación horizontal, Tamaño Tabloide y el párrafo siguiente a tres columnas con línea de separación.
Las raíces evolucionaron en los esporofitos de por lo menos dos linajes diferentes de las plantas vasculares
durante su principal radiación adaptativa sobre la Tierra en el período Devónico inferior (hace unos 410 a
395 millones de años). Ese hecho ocurrió aproximadamente unos 15 millones de años después de la
aparición de las traqueófitas y unos 50 millones de años después de las primeras embriófitas con afinidad
presunta con las briófitas. Ambos grupos se conocen solo por sus esporas pero se supone que tenían algún
órgano de anclaje al sustrato.10 Para el Devónico intermedio a tardío, la mayoría de los grupos de plantas
desarrollaron un sistema radicular de alguna naturaleza.11 A medida que las raíces se hacían más largas,
podían sustentar estructuras aéreas más altas y podían explorar el sustrato a mayor profundidad.12 Esta
exploración más eficiente del suelo tuvo profundos efectos ecológicos: no solo permitió a las plantas la
conquista de nuevos hábitats sino también la posterior colonización de los mismos por los animales y los
hongos.13
7. ¿Qué diferencia hay entre error gramatical y error ortográfico? ¿Cuántos de cada uno encontraron en
este documento?
8. Coloque sombra al párrafo de trama clara y color naranja, con interlineado múltiple de 10 puntos y letra
cursiva.
La porción de suelo que envuelve a las raíces de las plantas se denomina rizosfera y es una zona donde se
producen una serie de relaciones físicas y químicas que afectan a la estructura del suelo y a los organismos
que viven en él, proporcionándole unas propiedades diferentes. La rizosfera normalmente ocupa entre
unos cuantos milímetros o algunos centímetros alrededor de la raíz. Esta región se caracteriza por el
aumento de la biomasa microbiana y de su actividad. La comunidad de la rizosfera consiste en una
microbiota (bacterias, hongos y algas) y una micro y mesofauna (protozoos, nematodos, insectos y
ácaros).6 Las micorrizas constituyen una simbiosis especialmente importante, que ocurre en la mayoría de
los grupos de plantas vasculares.
9. Arregle la siguiente tabla, tal como se encuentra en el tablero:
10. Ordene la siguiente lista en forma descendente y realice las fórmulas correspondientes al promedio de
cada uno y la suma de los promedios
CODIGO
ESTUDIANTE
NOTA 1
NOTA 2
NOTA 3
NOTA 4
12006437764 AGUILAR GUALTEROS LAURA
6,0
6,0
10,0
10,0
12009472498 BERDEJO BRUGES ANGELICA MARIA
10,0
10,0
10,0
10,0
12012001264 BOHORQUEZ ESPINOSA JUAN DAVID
7,0
7,0
10,0
10,0
12010483594 CABRERA FONQUE LAURA ALEJANDRA
5,0
5,0
10,0
10,0
12006442020 CAMARGO SANCHEZ JUAN SEBASTIAN
5,0
5,0
1,0
1,0
PROMEDIO
SUMA
11. Inserte una imagen en medio del párrafo, de tipo cuadrado, la imagen debe tener borde grueso de color
rojo
para el Devónico intermedio a tardío, la mayoría de los grupos de plantas desarrollaron un sistema
radicular de alguna naturaleza.11 A medida que la raíces se hacía más larga, podían sustentar estructuras
aéreas más altas y podían explorar el sustrato a mayor profundidad.12 Esta exploración más eficiente del
suelo tuvo profundos efectos ecológicos: no solo permitió a las plantas la conquista de nuevos hábitats
sino también la posterior colonización de los mismos por los animales y los hongos.13
12. Arregle la siguiente tabla, tal como se encuentra en el tablero: