protoboard

I.E. SANTO TOMÁS
Código:
CA-FO-03
Fecha:
15/11/2011
GUIA DE APRENDIZAJE
Versión:
01
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Especialidad: industrial / electricidad y electrónica
Programa de Formación:
INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
Modalidad(es) de formación: Presencial - 480 horas
Trabajo autónomo e independiente. 48 horas
Código del Programa: 832201
Nombre del Proyecto:
Fase:
Actividad del Proyecto:
Competencias asociadas:
Duración de la guía ( en horas)
Duración: 528 horas
INTERRUPTOR ACTIVADO POR APLAUSO
Ejecución
Instalación de circuitos en el protoboard
280501018 Corregir de un bien los sistemas electrónicos e
instrumental industrial de acuerdo con las especificaciones
técnicas.
8 horas
2. INTRODUCCIÓN
Para comprender el funcionamiento de cualquier artefacto eléctrico, los componentes y las etapas
que lo conforman es necesario interpretar las conexiones que se representan en un plano
electrónico. Esta interpretación la podemos alcanzar a través de la instalación de circuitos
electrónicos en el protoboard.
3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Detectar fallas electrónicas en un equipo doméstico y de pequeña industria según solicitud
del cliente.
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
4.1. Utilización del protoboard
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4.1.1. ALGUNOS SIMBOLOS BASICOS
4.1.1.1. FUENTE
Positivo
Negativo
4.1.1.2.
RESISTENCIA
4.1.1.3.
DIODO LED
Ánodo
4.1.1.4.
Positivo
Negativo
Cátodo
Cátodo terminal corto
Ánodo terminal largo
CONDENSADOR O CAPACITOR POLARIZADO
franja con signos negativos
Positivo(terminal largo)
negativo (terminal corto o franja con signos negativos)
4.1.1.5.
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CIRCUITO INTEGRADO (IC)
Los pines del integrado se numeran en el orden indicado
8
7
6
5
El punto indica el pin 1
1
2
3
4
4.1.2. EL PROTOBOARD
La siguiente figura indica cómo están conectados Internamente los orificios del protoboard
NODOS
CANAL
Recomendación:
No conectar los terminales de un componente en un mismo nodo.
La siguiente figura muestra lo que no se debe hacer
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Terminales del diodo en un nodo. NO SE DEBE HACER
4.1.3. Ejemplo de instalación de un circuito en el protoboard
4.1.3.1. Selecciono el plano que deseo instalar en el protoboard.
4.1.3.2. Hago un listado de materiales según el circuito que voy a ensamblar.
 Fuente
 Diodo
 Resistencia
4.1.3.3. Identifico puntos de conexión o nodos en el plano
Nodo A
Nodo C
4.1.3.4.
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Nodo B
Instalo uno de los componentes del circuito en alguna parte del protoboard.
4.1.3.5. Realizamos una de las conexiones del circuito. Para nuestro ejemplo
iniciaremos con la B, es decir el cátodo del diodo con uno de los terminales de la
resistencia.
Cátodo del diodo unido con un extremo de la resistencia.
4.1.3.6. Realizamos la conexión C, es decir la unión entre el otro extremo de la
resistencia y el negativo de la fuente
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Negativo de la fuente
terminal de la resistencia
4.1.3.7. Finalmente la conexión A. Unión entre positivo de la fuente y ánodo del
diodo.
Positivo de la fuente
Ánodo del diodo
4.2. ACTIVIDAD 1, Instale el circuito siguiente (oscilador)
R1=100K, R2=1K o 4.7K , R3=1K o 470Ω,, C1=10 microfaradios
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4.3. ACTIVIDAD 2, a partir del siguiente diagrama pictórico, obtenga el plano
Positivo de la fuente
6,8K
33K
Anodo
Negativo del condensador resistencias de 220Ω
4.4. ACTIVIDAD 3, a partir del siguiente diagrama pictórico, obtenga el plano
Positivo de la fuente
Cátodo del diodo
6,8k
negativo del condensador
15k
220Ω
Anodo
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4.5. ACTIVIDAD 4, Instale en el protoboard el siguiente circuito
5. CRITERIOS DE EVALUACION
 Realiza en forma ordenada los planos de elementos a reconstruir o reparar de acuerdo con
las necesidades técnicas del repuesto.
 Realiza de manera organizada el seguimiento al sistema electrónico tomando mediciones
para detectar los daños.
6. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE



Instalación de un oscilador en el protoboard
Instalación de un temporizador en el protoboard
Elaboración de un plano electrónico a partir de un circuito instalado en el protoboard
7. AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Taller con equipos y herramientas pertinentes, como:
protoboard, fuentes y multímetro
8. MEDIOS DIDACTICOS
Guía.
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://www.identi.li/index.php?topic=95904
10. CREDITOS
Elaborado por Lic. Alexander Montoya Rueda