INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO “NUEVA ESPERANZA” ÁREA ACADÉMICA DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y MECÁNICA DE PRODUCCIÓN PLAN ESPECIFICO DE LA UNIDAD DIDACTICA I. DATOS GENERALES 1.1. Familia Profesional : Mecánica y Motores 1.2 Carrera Profesional : Mecánica Automotriz 1.3. Modulo Profesional Nº 02 : Mantenimiento del Sistema de Velocidad y Fuerza Automotriz. 1.4. Unidad Didáctica Nº 01 : Mecanismo Diferencial 1.5. Semestre Académico : III 1.6. Créditos : 03 1.7 Número de Horas : 04 horas semanales/72 horas semestrales 1.8. Fecha de Realización : del 01-04 al 09-08- 2013 1.9. Docente Responsable 1.10. Correo Electrónico : Juan Edinzon Vigo Reyes : [email protected] 1.11. Página Web : ww.istene.edu.com II. COMPETENCIA GENERAL: Planificar, Organizar, Ejecutar y Supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las normas de seguridad e higiene industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente. III. COMPETENCIA DEL MODULO: Planificar, organizar ejecutar y supervisar el mantenimiento del sistema de transmisión de velocidad y fuerza. IV.- CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Capacidad terminal 2. Ejecutar el mantenimiento del mecanismo diferencial, considerando tiempo y costo Criterios de evaluación • Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del mecanismo diferencial, correctamente. Indicadores de Evaluación Describe en forma coherente el funcionamiento del mecanismo de diferencial. •Establece el proceso de mantenimiento del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnicas. Establece las operaciones de mantenimiento del mecanismo diferencial de acuerdo a especificaciones técnicas. V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS Semanas/ Fechas Elementos de capacidad Actividad de aprendizaje Contenidos básicos Tareas previas Semana 1 Diagnosticar y ejecutar el Desmontaje y montaje mantenimiento del de mecanismo mecanismo diferencial, diferencial. de acuerdo a especificaciones técnicas. Realiza el mantenimiento preventivo a los componentes del diferencial. Realiza mantenimiento a los diferentes tipos de diferenciales automotrices. Finalidad: Mecanismo diferencial. .Descripción y funcionamiento de diferencial. Informe de prácticas Diagnosticar y ejecutar el mantenimiento del mecanismo diferencial, Desmontaje y montaje de acuerdo a de los tipos de especificaciones diferenciales técnicas. Informe de Características de tipos de prácticas diferenciales en su función y roles. 02-04-13 Semana 2 09-04-13 Semana 3 16-04-13 Semana 4 23-04-13 Semana 5 30-04-13 Semana 6 Componentes del diferencial y función. Tipos de diferenciales automotrices y funcionamiento. 07-05-13 Semana 7 14-05-13 Semana 8 21-05-13 Semana 9 28-05-13 Semana 10 Desmontaje y montaje del mecanismo trasero y delantero. Averías en el mecanismo del diferencial trasero, delantero y problemas. Desmontaje y montaje del mecanismo diferencial aplicando las especificaciones técnicas. Realiza el uso de equipos y herramientas para el Desmontaje y montaje del sistema de diferencial. Especificaciones técnicas del mecanismo diferencial de un auto Toyota yares, Nissan sentar. Realiza las correcciones de fallas de mecanismo diferencial. Realiza las correcciones de fallas de mecanismo de diferencial. Pruebas y regulaciones en el mecanismo diferencial: Auto Ford 04-06-13 Semana 11 11-06-13 Semana 12 18-06-13 Semana 13 25-06-13 Semana 14 02-07-13 Semana 15 09-07-13 Semana 16 16-07-13 Semana 17 23-07-13 Semana 18 30-07-13 Uso de equipos, instrumentos, herramientas en diferentes tipos de vehículos automotrices de mecanismo diferencial. Pruebas y regulaciones en el mecanismo diferencial: Camioneta Toyota 2L. Informe de prácticas VI. METODOLOGÍA .Expositiva: Exponiendo a los estudiantes los contenidos teóricos básicos sobre los trabajos ejecutados en mecánica. .Práctica: Realizando trabajos para aplicar las herramientas utilizadas en mecánica. .Trabajo grupal: Los estudiantes realizaran trabajo de grupo propuesto y asesorados por el docente VII. EVALUACIÓN: El alumno aprobará la unidad didáctica de acuerdo a las siguientes condiciones: 1. Asistir al más de 70% de las actividades de aprendizaje. 2. Aprobar con mínimo de Trece (13) en escala vigesimal. 3. Si la nota de una o más capacidades terminales está entre diez y doce, tiene derecho al proceso de recuperación. 4. El proceso de recuperación consta de dos etapas, la primera es inmediatamente después de evaluada la capacidad terminal, la segunda es inmediatamente de haber concluido la unidad didáctica. 5. La nota final de la unidad didáctica, corresponde al calificativo obtenido en la última capacidad terminal. 6. Los estudiantes que obtienen nota menor que Diez (10) repiten la U.D. 7. La nota promedio de capacidad terminal se obtiene así: . PCT= Suma de notas promedio de criterios de evaluación Número de criterios de evaluación VIII. RECURSOS 7.1 Tecnológicos . Internet . Equipos, instrumentos y herramientas de taller . Catálogos y manuales técnicos 8.2 Medios y materiales . Pizarra, plumón, mota . Diferenciales de autos y camionetas. IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: AUTOR TITULOS DE OBRAS EDITORIAL Ali Pearlman Como funciona un diferencial Asme 2008 Crown Victoria El diferencial de deslizamiento Revista car Crast 2009 limitado (LSD) Arias paz Motores de automóviles Dossat S.A 2007 INTERNET TITULO DIRECCIÓN La transmisión de un motor de automóvil - www.cartrade.com/auto.../transmission-in-aFuncionamiento y detalles | CarTrade car-engine-working... - India www.certifiedmastertech.com/.../2010/.../rearEl mantenimiento del diferencial trasero: differential-maintenanc Auto Repair Blog Información www.alibaba.com/showroom/automotiveengranaje diferencial del automóvil differential-gear.html Alibaba.com La esperanza, Marzo de 2013 ---------------------------------------------Docente: Juan Edinzon Vigo Reyes --------------------------------Mg.Luis E. Vargas Cáceda JEFE DE AREA ACADEMICA --------------------------------Lic. Jorge Luis Carranza DIRECTOR GENERAL PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDACTICA ELEMENTO CAPACIDAD TERMINAL HORAS CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Explica las Características de los tipos de diferenciales en su función y roles. Diagnosticar y ejecutar el mantenimiento del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnicas Identifica y describe las averías en el mecanismo diferencial trasero y delantero. Describe y cumple las especificaciones técnicas del mecanismo diferencial de un auto Toyota yares y Nissan sentar. CONCEPTOS ACTITUDES Características Trabaja en equip. de los diferentes tipos de diferencial Averías en el mecanismo del diferencial trasero, delantero y problemas. Especificaciones técnicas del mecanismo diferencial de un auto Toyota yares, Nissan sentar. Respeta las ideas de sus compañeros. Muestra voluntad para aprender y vencer las dificultades. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Nº 7 y 8: Desmontaje y montaje de los tipos de diferenciales Nº 9 y 10: Desmontaje y montaje del mecanismo trasero y delantero. Nº 11 y 12: Desmontaje y montaje del mecanismo diferencial aplicando las especificaciones técnicas. CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN Describe las Características de los diferentes tipos de diferencial. Explica las características de los tipos de diferencial, correctamente. Establece el proceso de mantenimiento a los diferentes tipos, de diferenciales de acuerdo a especificaciones técnicas. Soluciona las averías en el mecanismo diferencial trasero y delantero. Aplica y cumple las especificaciones técnicas de mecanismo diferencial. Efectúa el diagnóstico, desmontaje y montaje del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnicas. • Comprueba la operatividad del mecanismo diferencial, de acuerdo a estándares de calidad Establece el proceso de mantenimiento del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnicas. 08 h 08 h 08 h ELEMENTO CAPACIDAD TERMINAL Diagnosticar y ejecutar el mantenimiento del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificacion es técnicas. PROCEDIMIENTOS CONTENIDOS CONCEPTOS ACTITUDES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Explica la finalidad del Finalidad: mecanismo diferencial y Mecanism describe su función. o diferencial . .Descripción y funcionamiento de diferencial. Respeta las Nº 1 y ideas de sus Desmontaje compañeros. montaje mecanismo diferencial Identifica y describe los Componentes del componentes del diferencial diferencial y y función. función. Cumple con sus tareas. Identifica y describe los tipos diferenciales automotrices. Tipos de diferenciales automotrices y funcionamiento. Demuestra Interés en conocer los tipos de diferenciales. CRITERIOS EVALUACIÓN 2: Describe la y finalidad y el de funcionamiento del mecanism o diferencial. Nº 3 y 4: Realiza el mantenimiento preventivo a los componentes del diferencial. Nº 5 y 6: Realiza mantenimiento a los diferentes tipos de diferenciales automotrices. Selecciona diferentes componentes diferencial. los de Explica los diferentes tipos de diferencial. INDICADORES DE EVALUACIÓN Identifica, clasifica y explica el funcionamiento del mecanismo diferencial, correctamente. Establece el proceso de mantenimiento del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnicas. Identifica, clasifica y explica el funcionamiento de los componentes del diferencial, correctamente. Establece el proceso de mantenimiento preventivo del mecanismo diferencial. de acuerdo Identifica, clasifica ya especificaciones explica el funcionamiento de los técnicas. tipos de diferencial, correctamente. Establece el proceso de mantenimiento a los diferentes tipos, de diferenciales acuerdo a especificaciones técnicas. HORAS 08 h 08 h 08 h ELEMENTO CAPACIDAD TERMINAL Diagnosticar y ejecutar el mantenimiento del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnicas. CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES Identifica los equipos, instrumentos, herramientas en diferentes tipos de vehículos automotrices de mecanismo diferencial. Uso de equipos, instrumentos, herramientas en diferentes tipos de vehículos automotrices de mecanismo diferencial. Explica con sentido lógico el uso de equipos, instrumentos y herramientas. Pruebas regulaciones mecanismo diferencial: Ford Trabaja en equipo al realizar las pruebas y regulaciones de diferencial. Realiza las pruebas y regulaciones de mecanismo diferencial en el mecanismo diferencial Ford. Realiza las pruebas y regulaciones en el mecanismo diferencial camioneta Toyota 2L. en y el Auto Pruebas y regulaciones en el mecanismo diferencial: Camioneta Toyota 2L. Demuestra interés en conocer las pruebas y regulaciones de diferencial. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Nº 13 y 14: Realiza el uso de equipos y herramientas para el Desmontaje y montaje del sistema de diferencial. Nº 15 y 16: Realiza las correcciones de fallas de mecanismo diferencial. Nº 17 y 18: Realiza las correcciones de fallas de mecanismo de diferencial. CRITERIOS EVALUACIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN Explica el uso de equipos, herramientas en los diferentes tipos de vehículos automotrices de mecanismo diferencial. . Selecciona, equipos, instrumentos, herramientas y materiales adecuadas para el mantenimiento del mecanismo diferencial. Establece el proceso de mantenimiento del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnicas. Efectúa el diagnóstico, desmontaje y montaje del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnica Comprueba la operatividad del mecanismo diferencial, de acuerdo a estándares de calidad. Efectúa el diagnóstico, desmontaje y montaje del mecanismo diferencial, de acuerdo a especificaciones técnica Comprueba la operatividad del mecanismo diferencial, de acuerdo a estándares de calidad. Ejecuta las pruebas y regulaciones correctamente al mecanismo diferencial de un auto Ford. . Ejecuta las pruebas y regulaciones correctamente al mecanismo diferencial de camioneta Toyota 2L. HORAS 08 h 08 h 08h