PLAN ANUAL DE CONSEJERÍA

INSTITUTO PROFESIONAL Y TECNICO DE VERAGUAS
PLAN ANUAL DE CONSEJERÍA
2015
GRUPO: XII L
CONSEJERA: YENYS IVETTE ARAUZ
Objetivo Específico
 Dar seguimiento al rendimiento académico de
todos los estudiantes de la consejería
Actividades
 Revisar las confidenciales de los estudiantes
para saber si tienen asignaturas pendientes.
 Conversar con todos los profesores que dan ls
asignaturas a ese grupo
 Mantener la disciplina de los estudiantes de
consejería
 Explicar, desde el primer día de clases, cuál es
la manera correcta de actuar en el colegio,
señalando aspectos como comportamiento,
uso correcto del uniforme, empleo del tiempo
libre, etc.
 Recordarles periódicamente cuáles son las
sanciones que se impondrán en los casos
disciplinarios
 Escoger el COD
 Conversar personalmente con aquellos
estudiantes que han tenido algún problema
disciplinario, a fin de conocer las causas que
provocaron el incidente y buscar posibles
soluciones.
 Revisar periódicamente a los estudiantes para
verificar si el uniforme es usado
correctamente
 Prestar especial atención a los cortes, tintes
de cabello, largo de la falda, ancho del
pantalón, usos de corbata y corbatín, zapatos,
sacado de cejas (varones), etc
 Llevar un registro de la asistencia de los
estudiantes al Acto Cívico.
 Conversar con aquellos estudiantes que llegan
tarde al Acto Cívico, para conocer las causas y
tratar de encontrar la solución oportuna.
 Programar reuniones mensuales reportando
las debilidades y fortalezas de los alumnos
 Estar pendiente de las actividades a realizar
 Coordinar y realizar las votaciones
relacionadas con la Sociedad de Graduandos:
o Escogencia de la Nómina
 Velar por el uso correcto del uniforme escolar
 Asistir puntualmente al Acto Cívico los Lunes y
a todas las actividades del colegio, luego de la
comunicación correspondiente
 Mantener una comunicación con
acudientes
 Fungir como Asesora de la Sociedad de
Graduandos del IPTV
los
 Verificar que los estudiantes con asignaturas
pendientes, cumplan con los compromisos de
asistir a las clases de las materias especiales
y/o con la realización de los módulos
correspondientes

 Conocer la situación económica, social y
académica de los estudiantes de la consejería



 Informar a los padres de familia sobre el
rendimiento y comportamiento de sus
acudidos





 Fortalecer positivamente los valores de los
estudiantes de consejería


 Orientar profesionalmente a los estudiantes


o Selección del Tesorero y del
representante del grupo ante la
Sociedad
o Animar a los estudiantes que
pertenecen a la sociedad de
graduandos a que participen
activamente de las actividades que se
realicen
o Dar seguimiento a los saldos
pendientes de los miembros de la
sociedad de graduandos, a fin de que
cancelen oportunamente todas las
deudas que tengan
Conversar con los profesores de las
asignaturas pendientes para verificar que
efectivamente están cumpliendo los
estudiantes con lo asignado.
Llamar la atención verbal, y si es necesario, en
forma escrita, a los estudiantes especiales; si
n están cumpliendo con sus compromisos
académicos.
Llevar un registro pormenorizado de los datos
de la consejería
Atender a los Padres de familia que acudan al
colegio a reuniones o para solucionar algún
problema de su acudido
Escoger los delegados del salón
Citar a los padres de familia de los jóvenes
que presentan alguna dificultad, para
informarlos y tratar de buscar una solución al
problema
Pedir firmadas por los acudientes, las pruebas
que realicen los estudiantes, en donde el
rendimiento no haya sido satisfactorio
Entregar los bonos y mochilas o cualquier otra
documentación a los estudiantes de
consejería
Entregar los boletines de calificaciones de los
estudiantes de consejería
Presentarles temas motivadores que los
animen a mejorar cada vez más como
personas
Dar consejos adecuados a quienes lo pidan o a
quienes creemos los necesiten
Sugerirles carreras con campo y alcanzables
por ellos, de acuerdo con sus habilidades,
conocimientos y preferencias
Informar sobre las fechas de realización de

 Promover la participación de los estudiantes
en los diferentes grupos y asociaciones del
IPTV



 Animar a los estudiantes para que participen
de los concursos y proyectos tecnológicos del
IPTV
 Darle una respuesta efectiva a los estudiantes
que tengan problemas económicos
 Velar por la salud física y psicológica de los
estudiantes
 Escoger una directiva entre los estudiantes
del salón de consejería

pruebas de pre-ingresos, matrículas y cursos
de capacitación de las diferentes
universidades
Acompañar a los estudiantes mientras reciben
las informaciones que presentan las
universidades, sobre sus carreras.
Apoyar a los estudiantes con habilidades para
que se animen a participar de grupos como
Banda, Escoltas, Batallón, conjunto típico,
deportes, Pastoral, etc
Estimular la participación de los grupos, a
través de puntos adicionales en apreciación
Aplicar las pruebas y recibir los trabajos que
tuvieron pendientes mientras estaban en
dichas actividades
Brindar todo el apoyo necesario a los
seleccionados para las olimpiadas.
 Reportar a Bienestar Estudiantil los
estudiantes con problemas económicos para
que sean incluidos en la merienda escolar o
que reciban ayudas especiales en transporte,
útiles escolares, libros de texto, uniforme,
compra de lentes, etc.
 Reportar los casos de enfermedad de los
estudiantes y pedir la ayuda necesaria para
los mismos
 Captar los estudiantes con problemas
psicológicos y referirlos al Departamento de
Orientación y al Gabinete Psicopedagógico
para que canalicen la ayuda que requieren los
mismos
 Referir a los estudiantes que presentan
deficiencias académicas al gabinete
psicopedagógico para que les brinde atención
oportuna.
 Verificar si hay estudiantes con necesidades
educativas especiales y reportarlos ante los
profesores de Educación Especial para que les
brinde la ayuda que requieren
 Programar actividades para realizar una
despedida de consejería a finalizar el año
escolar
 Dar informe económico mensual de las
actividades realizadas