PREMIO NACIONAL DE EFICIENCIA ENERGÉTICA 2016 CATEGORÍA EDUCACIÓN

PREMIO NACIONAL DE EFICIENCIA ENERGÉTICA 2016
CATEGORÍA EDUCACIÓN
Informe de Acciones y Resultados Gestión de la Energía y otras medidas
Importante:
A fin de que el Comité Evaluador disponga de información clara y concisa, complete el informe de forma
sucinta y precisa en base a las instrucciones de cada sección. Elimine las instrucciones una vez que haya
completado las secciones.
El informe no debe superar las 15 páginas.
Adjunte únicamente documentación relevante – preferentemente en un único compendio en formato
pdf - que respalde la información brindada en el informe.
1. Breve descripción del centro educativo
Describa brevemente al centro educativo incluyendo, entre otros: tipo de institución (ej.: escuela / liceo /
UTU/; pública/ privada; rural / urbana, etc.); año de creación; funcionamiento general (turnos en los que
funciona, etc.); cantidad de estudiantes y funcionarios que posee.
>> Escriba a partir de aquí
2. Breve descripción del proyecto
Describa brevemente en qué consiste el proyecto, especificando antecedentes, objetivos y personas
involucradas.
>> Escriba a partir de aquí
3. Diagnóstico y registro de mediciones
Describa el proceso de diagnóstico, en qué consistió y quiénes lo llevaron adelante. Detalle qué fuentes
(gas, electricidad, etc.) utiliza para cada uso (ej.: calefacción, cocina, iluminación, etc.), y cuáles son las
tecnologías /equipos utilizados (ej.: qué utiliza para calefaccionar, qué para calentamiento de agua, qué
para cocinar, etc.). Especifique en qué consisten los procesos de seguimiento establecidos. En caso de los
centros públicos es posible acceder a la factura eléctrica a través de UTE, lo que facilitará el seguimiento
de los consumos.
>> Escriba a partir de aquí
4. Medidas o acciones
Complete la tabla que se presenta debajo para cada una por medidas que presenta al Premio.
Por ejemplo:
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Medidas o acciones operativas: son medidas vinculadas a las operaciones que se llevan a cabo
en el centro y que tienen como objeto la eficiencia energética (ej.: cambios en relación a la
gestión de prendido y apagado de luces)
Medidas o acciones tecnológicas, (ej.: incorporación o recambio de equipos por unos más
eficientes.).
Medidas edilicias: aprovechamiento de condiciones ambientales (orientación de la edificación,
optimización del recurso solar, ventilación e iluminación natural); mejora en los cerramientos
(cambio de ventanas, burletes, etc.; etc.
Medidas de sensibilización para un uso más eficiente de la energía por parte de los usuarios del
centro (ej.: charlas o talleres informativos; jornadas de sensibilización; elaboración material
informativo, etc.)
Copie y pegue la tabla a continuación cuantas veces sean necesarias para describir cada una de las
medidas.
Nombre de la medida
Breve descripción
Objetivo
Escenario previo a la
medida
Escenario actual
5. Difusión
Describa las acciones de difusión realizadas para dar a conocer el proyecto tanto interna como
externamente. Incluya el alcance de la difusión (ej.: X cantidad de personas informadas a través de X
medio).
>> Escriba a partir de aquí
6. Resultados
Describa los beneficios económicos, energéticos, ambientales así como otros logros que resulten de la
implementación del proyecto (ej.: vínculo entre clases / entre turnos / entre la institución y la comunidad,
etc.)
>> Escriba a partir de aquí
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Anexo
Adjunte únicamente documentación relevante – preferentemente en un único compendio en formato
pdf - que respalde la información brindada en el informe.
Sección del Informe
1
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4
5
6
Nombre de documentos adjuntos
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