REGLAMENTO INTERNO DE FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO ESCOLAR JACQUES COUSTEAU

REGLAMENTO INTERNO DE FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO ESCOLAR
DEL LICEO DE ADULTOS JACQUES COUSTEAU
De acuerdo a lo señalado en el artículo Nº 10 del Decreto que reglamenta el
funcionamiento de los Consejos escolares y a las facultades que este mismo
entrega, Herman Jopia Rojas, en su calidad de Director del Establecimiento y
presidente del consejo, Haydée García Liebig, en representación de los
docentes; Blanca Hidalgo, en representación de los Padres y Apoderados; Juan
Jiménez Retamales, en representación de los alumnos, y Jocelyn Saldías
Guerrero, en representación de la Sostenedora, todos los anteriores, miembros
del Consejo Escolar del Liceo de Adultos Jacques Cousteau de la comuna de
Valparaíso, constituído con fecha 11 de junio de 2010 han consensuado el
siguiente reglamento interno de funcionamiento:
Artículo 1.
a) Objetivo general. Acercar e integrar a los distintos actores que componen el
Liceo a través de la participación efectiva, de manera que puedan informarse,
participar, opinar y proponer sobre materias relevantes del quehacer educativo,
con el propósito de colaborar con la gestión escolar del establecimiento.
b) Qué es el Consejo. Es una instancia que abre la oportunidad de lograr un
trabajo conjunto de la comunidad escolar orientado a mejorar la calidad de la
educación, la convivencia y la seguridad del alumnado. Cuando los padres
participan activamente en el Liceo –aún siendo Educación de Jóvenes y Adultos-,
junto a los profesores, los alumnos aprenden más.
c) Cual será su método de trabajo. Una vez organizado el Consejo, como
resultado del acuerdo y participación conjunta y activa de todos sus integrantes, se
fijan 4 fechas de reunión durante el año: el 30 de junio, el 25 de agosto, el 27 de
octubre y el 15 de diciembre, pero se podrán realizar sesiones extraordinarias si
así se amerita. Las citaciones a reunión se harán por medios electrónicos (e-mail)
y telefónicos para que todos estén informados y puedan participar. Las tomas de
decisiones serán en conjunto entre los distintos representantes del consejo, tanto
del sostenedor, como de la dirección, y los representantes del profesorado, los
alumnos y los apoderados. Todas las decisiones serán registradas en el acta de
cada sesión. Para cada sesión se fijarán los objetivos y la temática a tratar, lo que
se hará utilizando metodologías participativas, donde cada uno de los miembros
puedan opinar, preguntar y asumir tareas específicas.
Artículo 2.
El Consejo Escolar del Liceo de Jóvenes y Adultos Jacques Cousteau, tendrá
carácter informativo, consultivo y propositivo. Sin perjuicio de lo anterior, el
Sostenedor podrá modificar este carácter, durante la primera sesión de cada año,
de la forma en que lo establece el Decreto Nº 24 del 27/01/2005. De no ocurrir lo
explicitado anteriormente, se entenderá este artículo del Reglamento Interno,
como permanente.
Artículo 3.
El consejo no podrá intervenir en materia técnico-pedagógicas o en funciones que
sean de competencia de otros órganos del establecimiento educacional ni
entorpecer el liderazgo y facultad que recae en la gestión de la Dirección del
establecimiento.
Artículo 4.
El Consejo Escolar estará integrado por:
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El Director en ejercicio del establecimiento, quién lo presidirá.
Un representante del Sostenedor, designado por él, mediante documento
escrito. Esta designación, se renovará anualmente durante la primera
semana del año escolar. Sin perjuicio de lo anterior, el Sostenedor podrá
cambiar esta designación, en cualquier momento del año, que lo estime
como conveniente.
Un docente elegido por el cuerpo de profesores. Esta elección será de
carácter anual, se realizará durante la última semana de marzo, del año
escolar en curso, se verificará mediante un voto secreto y se designará por
simple mayoría de los miembros del cuerpo docente y durará durante un
año como miembro del Consejo.
Un representante de los Padres y Apoderados, quién durará un año como
miembro del Consejo.
El presidente de los Alumnos, quién durará un año como miembro del
Consejo.
La incorporación de un nuevo miembro, se resolverá por la unanimidad de los
representantes en ejercicio del Consejo, de acuerdo a una solicitud señalada por
cualquiera de los integrantes del mismo y sometida a consideración, por el
Director del establecimiento.
Artículo 5.
Se perderá la calidad de miembro del Consejo Escolar, sólo cuando se deje de
tener tal representatividad.
Artículo 6.
1. Serán funciones del Representante del Sostenedor:
a) Informar oportunamente al Sostenedor, acerca del diseño del Proyecto
Educativo Institucional, el Plan Anual del Establecimiento y el Plan Anual
del Consejo Escolar y reunir sugerencias que lo enriquezcan.
b) Asesorar al sostenedor acerca de las inversiones y/o gastos necesarios
para el cumplimiento del Plan Anual del Consejo Escolar.
c) Informar oportunamente al Sostenedor acerca del avance del Plan Anual
del establecimiento y del Consejo escolar y de los resultados parciales.
d) Informar oportunamente al Sostenedor acerca del cumplimiento y
evaluación del Plan Anual del Establecimiento y del Consejo escolar.
e) Planificar, organizar, dirigir y/o controlar Proyectos o acciones que el
Consejo Escolar le designe
2. Serán funciones del Director:
a) Informar oportunamente al Consejo Escolar, acerca del diseño del Proyecto
Educativo Institucional y el Plan Anual del Establecimiento y reunir
sugerencias que lo enriquezcan.
b) Informar oportunamente al Consejo Escolar acerca del avance del Plan
Anual del Establecimiento y de los resultados parciales.
c) Informar oportunamente al Consejo Escolar acerca del cumplimiento y
evaluación del Plan Anual del establecimiento.
d) Planificar, organizar, dirigir y/o controlar Proyectos o acciones que el
Consejo Escolar le designe.
3. Serán funciones del Representante de los Profesores:
a) Informar a los profesores acerca del diseño del Proyecto Educativo, el Plan
Anual del Establecimiento, el Plan anual del Consejo escolar y hacer llegar
las sugerencias de sus representados.
b) Informar oportunamente a los profesores acerca del avance del Plan Anual
del Establecimiento y del Consejo escolar y de los resultados parciales.
c) Informar oportunamente a los profesores acerca del cumplimiento y
evaluación del Plan Anual del establecimiento y del Consejo Escolar.
d) Planificar, organizar, dirigir y/o controlar Proyectos o acciones que el
Consejo Escolar le designe.
4. Serán funciones del representante de los Padres y Apoderados:
a) Informar a los padres y apoderados acerca del diseño del Proyecto
Educativo, el Plan Anual del Establecimiento, el Plan anual del Consejo
escolar y hacer llegar las sugerencias de sus representados.
b) Informar oportunamente a los padres y apoderados acerca del avance del
Plan Anual del Establecimiento y del Consejo escolar y de los resultados
parciales.
c) Informar oportunamente a los padres y apoderados acerca del
cumplimiento y evaluación del Plan Anual del establecimiento y del Consejo
Escolar.
d) Planificar, organizar, dirigir y/o controlar Proyectos o acciones que el
Consejo Escolar le designe.
5. Serán funciones del Presidente del Centro General de Alumnos:
a) Informar a los alumnos acerca del diseño del Proyecto Educativo, el Plan
Anual del Establecimiento, el Plan anual del Consejo escolar y hacer llegar
las sugerencias de sus representados.
b) Informar oportunamente a los alumnos acerca del avance del Plan Anual
del Establecimiento y del Consejo escolar y de los resultados parciales.
c) Informar oportunamente a los alumnos acerca del cumplimiento y
evaluación del Plan Anual del establecimiento y del Consejo Escolar.
d) Planificar, organizar, dirigir y/o controlar Proyectos o acciones que el
Consejo Escolar le designe.
Artículo 7.
El Consejo será informado por escrito, en las siguientes materias:
 Logros de aprendizaje de los alumnos: en la primera sesión inmediata, al
término de cada semestre, el Director informará de los siguientes aspectos:
rendimiento académico de los alumnos por nivel y subsector de aprendizaje
y alumnos con riesgo o repitencia, según corresponda a cada semestre.
 Los informes de las visitas de fiscalización del Ministerio de Educación, esta
información será comunicada por el Director, en la primera sesión del
Consejo, luego de realizada la visita.
 Del informe de ingresos percibidos y de los gastos efectuados. Esta
información será entregada con la periodicidad establecida en el Decreto
Nº 24 del 27/01/2005.
Artículo 8.
El Consejo será consultado en los siguientes aspectos:
 El Proyecto Educativo Institucional: en la primera sesión anual, el Consejo
deberá manifestar por escrito, sus indicaciones y sugerencias, en virtud del
funcionamiento del PEI, en relación al año inmediatamente anterior.
 Programación Anual y actividades extracurriculares: en la primera sesión
anual, el Director presentará el cronograma anual del establecimiento y el
proyecto de actividades extraprogramáticas del Liceo. El Consejo,
manifestará sus sugerencias y consultas en dicha sesión, de los
antecedentes presentados por el Director.
 Las metas no académicas del establecimiento y los proyectos de
mejoramiento: el Director, presentará por escrito al Consejo, durante la
primera sesión del mismo, las metas y proyectos anuales del
establecimiento; consultará al Consejo, acerca de las sugerencias y
proposiciones a dichos antecedentes.
 El informe escrito de la gestión educativa: durante la segunda sesión anual
del Consejo, el Director presentará un informe escrito de la gestión
educativa del establecimiento, durante el año anterior. El Consejo
manifestará sus consultas y sugerencias al mismo. Luego de esta situación,
el Director presentará el citado informe, a toda la comunidad educativa.
 La elaboración y modificaciones al Reglamento Interno de Convivencia del
establecimiento según sea su competencia.
Artículo 9.
El consejo deberá sesionar, a lo menos cuatro veces en el año, mediando entre
cada una de estas sesiones, no mas de tres meses. Las citaciones las hará el
director mediante llamado telefónico y correo electrónico a cada miembro del
Consejo Escolar con lo menos 7 días antes de la fecha de la reunión, las fechas
del presente año se indican en el Artículo 1 letra c).
Artículo 10.
Durante el desarrollo de cada sesión, el Consejo redactará un acta –en el libro de
actas del Consejo-, con los acuerdos y temas tratados. Será función del Director,
informar por escrito a la comunidad, acerca de los aspectos más relevantes del
acta de cada sesión, en un plazo no mayor a 15 días hábiles, después de
sesionado el Consejo. A través de un informativo publicado en lugar vistoso y de
fácil acceso, los integrantes de la comunidad (apoderados y alumnos), recibirán
los acuerdos del Consejo. Los Docentes serán informados, en el Consejo de
Profesores, más cercano a la fecha posterior a la sesión del Consejo Escolar.
Artículo 11.
En la primera sesión anual del Consejo, éste designará a cualquiera de sus
miembros, como Secretario del mismo, a excepción del Director del
establecimiento, que por derecho propio lo presidirá.
El secretario será el encargado de:
1. Mantener el Archivo del Consejo Escolar.
2. Mantener el registro de las sesiones y las actas correspondientes, las que
se registrarán en un libro foliado, especialmente destinado para el efecto.
3. Remitir los informes orales o por escrito, que el Consejo solicite.
Artículo 12.
Las Actas de las sesiones del Consejo deberán ser sometidas a la aprobación o
rechazo por parte de los miembros del Consejo, en la sesión inmediatamente
posterior al Acta de qué se trate. En ambos casos, tal documento deberá ser
firmado por los asistentes, consignando y, en caso de rechazo, las observaciones
que sean pertinentes.
Artículo 13.
Cualquier situación no contemplada en el presente Reglamento Interno del
Consejo Escolar del Liceo de Adultos Jacques Cousteau, deberá ser resuelta por
la asamblea, sometiendo a votación simple las decisiones que se deban tomar.
Artículo 14.
Este reglamento podrá ser sujeto a revisión o modificación de acuerdo a las
necesidades de la comunidad escolar. En caso de revisión o modificación se
formara una comisión especial con dos representantes de cada estamento
quienes propondrán al Consejo Escolar las modificaciones que deberán ser
aprobadas con un quórum de dos tercios. Los acuerdos serán tomados por los
miembros del Consejo Escolar con quórum de un cincuenta por ciento mas uno o
por simple mayoría.
Artículo 15.
El Consejo Escolar deberá mantener un fichero, donde se informará a la
comunidad escolar de los asuntos y acuerdos del Consejo, así como de las
informaciones referidas a Plan Anual del Consejo, gestión y rendimiento escolar.
Finalmente, se fijan las características y funciones generales de cada cargo:
Presidente: preside el Consejo, disponiendo del uso de la palabra, así como el
orden de las materias y fijación de la tabla y de la manera de citar a reunión.
Vice-presidente: reemplaza al Presidente cuando éste no puede desempeñar su
cargo.
Secrertario: responsable de llevar foliado el libro de actas, así como de los
acuerdos de los mismos. Deberá dejar constancia de aquellos consejeros que
manifiesten una opinión distinta a la de la mayoría.
Vocales: actúan como Ministros de Fé.