InformePrimero-VALENCIAdoc1.doc

Nº REFERENCIA:
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN
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VALENCIA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Y
DESARROLLO TECNOLÓGICO
INFORME DE SEGUIMIENTO DE PRIMER AÑO
Investigador Principal:
Zabalza Beraza, Miguel Angel
Titulo del Proyecto: " ELICITACIÓN Y REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE
PROFESORES UNIVERSITARIOS PROTAGONISTAS DE BUENAS PRÁCTICAS
DOCENTES: Ingeniería del conocimiento para la mejora de la calidad
de la docencia.”
Organismo: Universidade de Santiago de Compostela
Centro: Facultade de Ciencias de la Educación
Departamento: Didáctica y Organización Escolar
Fecha de inicio del proyecto: Dic. 2004
Fecha de finalización del proyecto: Dic. 2007
Fecha:
ILMO. SR. SUBDIRECTOR GENERAL DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Paseo de la Castellana, 160. 28071 MADRID
A. ACTIVIDADES REALIZADAS Y GRADO DE CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS
PROPUESTOS
1. Describa brevemente las actividades realizadas en el primer año de desarrollo del
proyecto. Indique si existe algún resultado a que haya dado lugar el proyecto durante ese
período.
Actividades realizadas por el grupo de VALENCIA
Selección de los profesores/as
La selección de los profesores/as que finalmente han sido entrevistados, se realizó siguiendo
los criterios establecidos en la reunión de Santiago de 4 de febrero, conformando un grupo de
15 docentes (más otros 5 de reserva) que tienen en común los siguientes aspectos:
 Estar entre los 100 mejores profesores evaluados por los alumnos de la Universidad



Politécnica de Valencia en una serie temporal de 4 años (la larga tradición que tienen
en nuestro contexto las encuestas de alumnado y el hecho de ser gestionadas desde el
ICE que custodia las correspondientes bases de datos, nos ha permitido poder tratar la
información de forma ágil. En este sentido, hemos realizado listados con series
temporales de 3, 4 y 5 años sin encontrar, en este sentido, diferencias susceptibles de
ser tomadas en consideración por tratarse prácticamente de los mismos docentes.
Finalmente optamos por la lista resultante de una serie lineal de 4 años por convenir a
otros criterios de selección de la muestra).
Haber participado y estar participando en la actualidad en Proyectos de Innovación
Educativa y/o en Proyectos de Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior.
Como es sabido, la Universidad Politécnica de Valencia organiza y financia desde el
curso 1989-90 programas de innovación educativa (PIE) y en los cursos 2004-05 y
2005-06 programas de adaptación al EEES (en este último curso con una importante
cofinanciación por parte de la Administración Autonómica).
Todos los profesores han presentado en alguna ocasión (cuanto menos en foros
internos de la propia UPV) trabajos relacionados con sus proyectos de innovación y, en
algunos casos, sobre sus propias investigaciones educativas (algunos profesores
miembros de Grupos de Innovación dependientes del ICE).
Los Directores de las Escuelas de los profesores seleccionados han sido informados
por nuestro equipo de la selección realizada y, básicamente, manifiestan un alto grado
de conformidad con el hecho de que sean los mencionados profesores los
seleccionados, si bien, en algunos casos han propuesto otros nombres.
Entrevistas
Se han llevado a cabo 11 entrevistas a los profesores que a continuación se relacionan:
PROFESOR/A
C.ADVA
TITULACIÓN ACADÉMICA
CENTRO
Nemesio Fernández Martínez
CU
Dr. Ingeniero Agrónomo
ETSI Agrónomos
Miguel A. Fernández Prada
CU
Dr. Ingeniero de Caminos
ETSI Caminos C. y P.
Francisco Beldar Ibáñez
CU
Dr. Ingeniero Industrial
ETSI Comunicación
Roberto Giménez Morell
CU
Dr. En Bellas Artes
Fac. Bellas Artes
Juan A. Marín García
TU
Dr. Ingeniero Industrial
ETSI Industriales
Miguel Martín Monerris
TU
Dr. En CC Químicas
ETSI Caminos C. y P.
TU
Vicente Garcia Ros
Dr. Arquitecto
ETS Arquitectura
Antonio Romero Sedo
TEU
Arquitecto Técnico
ETS Gestión de la Edific.
María Sancho Fernández
TEU
Dr. Ingeniero Industrial
ETSI Industriales
José V. Benlloch Dualde
TEU
Lcdo. Em CC Físicas
ETS Informática Aplicada
Inmaculada Tort Ausina
COL
Dr. En CC Físicas
ETS Gestión de la Edific.
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La trascripción de las grabaciones audio se encuentra en curso de realización, estimándose
que estará finalizada en el plazo de 30 días.
Grabación de clases
Iniciadas y en curso de realización.
2. Si ha encontrado problemas en el desarrollo del proyecto, coméntelos, especificando su
naturaleza (de carácter científico, de gestión, etc).
Problemas encontrados por el grupo de VALENCIA
Hasta el momento, el proceso viene desarrollándose con total normalidad sin incidente alguno
digno de mención. Los profesores han cooperado de muy buen grado (como se reflejará en las
transcripciones de las entrevistas) y no han puesto objeción alguna al uso que pueda hacerse
del material registrado (entrevistas y clases), si bien, este aspecto todavía no se ha formalizado
documentalmente.
B. PERSONAL EN EL PROYECTO
Nota: Se recuerda que las altas y bajas deben tramitarse de acuerdo con las “Instrucciones
para el desarrollo de los proyectos de I+D” expuestas en la página web del Ministerio de
Educación y Ciencia.
1. En el caso de que la ayuda concedida incluyera una partida para la incorporación de
personal con cargo al proyecto, informe sobre la/s incorporación/es realizada/s,
especificando nombre, titulación, situación laboral (beca o contrato) y tareas asignadas en
el proyecto (adjunte la documentación acreditativa en formato digital)
2. Indique si se han producido altas y/o bajas en el equipo investigador desde el inicio del
proyecto y, en su caso, si han sido ya comunicadas previamente y autorizadas por esta
Subdirección General.
Altas o bajas en el equipo de VALENCIA
El grupo no ha sufrido variaciones.
C. PROYECTOS COORDINADOS (Cumplimentar sólo por el coordinador si se trata de un
proyecto coordinado)
Describa el desarrollo de la coordinación entre subproyectos en este año, y los resultados de
dicha coordinación con relación a los objetivos globales del proyecto.
D. RELACIONES O COLABORACIONES CON DIVERSOS SECTORES
1. En caso de que estuviera prevista la participación o respaldo activo por parte de alguna
Empresa o Agente socio-económico con interés en el proyecto, indique cómo se está
realizando dicha participación.
2.
Si el proyecto ha dado lugar a otras colaboraciones o transferencias con entidades no
académicas, descríbalas brevemente.
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Información referida al grupo de VALENCIA
No hay dato reseñable en este apartado.
3. Si el proyecto ha dado lugar a colaboraciones con otros grupos de investigación,
coméntelas brevemente.
Colaboraciones del grupo de VALENCIA
Por el momento, el proyecto no ha dado lugar a colaboraciones formales. Sin embargo, el
Instituto Ingenio de la UPV nos ha manifestado su interés por conocer más a fondo la índole
del proyecto que estamos realizando mostrándose interesada en un posible tratamiento de la
creación y gestión del conocimiento profesional de los profesores. En cualquier caso, el
propósito no es formal y está pendiente de discusión.
4. Si ha iniciado la participación en proyectos del Programa Marco de I+D de la UE y/o en
otros programas internacionales en temáticas relacionadas con la de este proyecto,
indique programa, tipo de participación y beneficios para el proyecto.
F. GASTOS REALIZADOS Esta parte del informe la hacen los Servicios
Económicos de la Universidad de Santiago
1. Indique el total de gasto realizado en el proyecto hasta este momento:
Total gasto de la anualidad
(€)
Personal
Otros costes de ejecución
TOTAL GASTO REALIZADO
Describir brevemente el material inventariable adquirido, si procede:
2. Comente brevemente si ha habido algún tipo de incidencia en este apartado, indicando si ha
sido comunicada previamente y autorizada por esta Subdirección general.
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