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Conclusión
Tras haber realizado el módulo instruccional de la asignatura de “Exploración del
Entorno Social y Natural”, hemos llegado a las siguientes conclusiones:
En primer lugar, cabe destacar que el medio natural tiene paisajes donde se
desarrolla la vida humana, es decir, el medio natural está influenciado por
aspectos sociales y viceversa, son medios interrelacionados entre sí. Por eso,
hemos visto que es importante que el alumnado aprenda conocimientos de
ambos ámbitos de manera global, integrada y significativa. Creemos muy útil que
los niños y niñas tengan el descubrimiento de que las personas (y nuestras
acciones) somos parte del medio natural.
En segundo lugar, en nuestro caso, nos ha resultado dificultoso integrar los
aspectos del medio social en las actividades ya que a la hora de diseñarlas
nuestras mentes producían más fácil y espontáneamente actividades enfocadas
a lo natural.
En tercer lugar, nos hemos percatado de que este módulo instruccional es una
adecuada herramienta para dotar de estrategias y vivencias a los niños y
niñas, y que fomenten la capacidad de observación e investigación de los
mismos ya que mediante ellas pueden incrementar su curiosidad, interés y
conocimientos. Además de potenciar la capacidad e importancia de fijarse en
los detalles del entorno.
Este módulo instruccional nos ha servido para el desempeño de nuestra futura
profesión ya que hemos comprendido la importancia de trabajar el medio natural
y social, y nos parece que esta es una herramienta eficaz para trabajarlo de
manera global y significativa en la etapa de Educación Infantil.