PRESENTACION_DE_CARTILLA-2_1_.pptx

Cartilla de Educación Básica.
(Preescolar, Primaria y
Secundaria
Prueba en Aula
Estrategia General
Ciclo escolar 2011-2012
1º 2º 3º 4º 5º 6º 1º 2º 3º
PREESCOLAR
PRIMARIA
SECUNDARIA
Evaluar para aprender
 Es uno de los principios pedagógicos que establece el
Plan de Estudios de Educación Básica 2011. En él se
menciona que la evaluación de los aprendizajes es el
proceso que permite obtener evidencias, elaborar
juicios y brindar retroalimentación sobre los avances
de los estudiantes a lo largo de su formación; y el
docente es el encargado de llevarlo a efecto, realizando
un seguimiento, creando oportunidades de mejora y
haciendo modificaciones en su práctica para favorecer
el logro los aprendizajes.
Para fortalecer
este principio
surge
LA CARTILLA DE EDUCACIÓN
BÁSICA.
 La puesta en marcha de esta Cartilla de Educación
Básica, requiere , previo a su generalización en el ciclo
escolar 2012-2013, un proceso de prueba en aula que
brinde información sobre su implementación
Muestra:
 En 7 000 escuelas de educación básica, representativas
de la diversidad con la que operan estos planteles en
todo el país.
 Para la educación preescolar y secundaria, la prueba se
realizará en 1 000 planteles, respectivamente; mientras
que en la educación primaria, se llevará a cabo en
5000.
Que se espera:
 La opinión del personal docente que participe en este
proceso hará posible mejorar el contenido de la
Cartilla de Educación Básica, por lo que la SEP,
agradece su disposición y la de sus autoridades
educativas, por participar en este proceso que sin
duda, contribuirá a elevar la calidad de la educación
básica.
Proceso en Preescolar
En educación preescolar, la
prueba en aula se llevará a cabo
en diversos planteles. Para
seleccionarlos, se atendieron los
siguientes criterios:
 Planteles públicos y privados.
 Diversos contextos: urbano, urbano marginal y rural.
 Organización completa , bidocentes o tridocente.
 Los planteles seleccionados serán accesibles, de modo
que la asesora pueda hacer las visitas requeridas.
 Incluir planteles en donde se dé servicio de apoyo a
alumnos con necesidades educativas especiales
 Incluir planteles en donde esté operando el Programa
Nacional de Inglés.
 El número de planteles de cada modalidad será
definido por la autoridad educativa estatal,
considerando las condiciones particulares de cada
caso.
La prueba en aula de la Cartilla se hará en un grupo
por plantel de educación preescolar. Será la
educadora del grupo quien la lleve a cabo.
JALISCO
1 Indígena
1 CAM
11 particulares.
36 preescolar general.
49 Escuelas en total
(MOSTRAR MATRIZ)
14 Regiones.
Gracias por participar
en ésta gran aventura.