PROGRAMA
SEMINARIO DOCENTES Y ORIENTADORES
“Uso de las Tecnologías de Información: Cómo las TIC´s y
las audiencias participativas cambian la dinámica
educativa”
UNIDAD ACADÉMICA: Escuela de Periodismo - Instituto de
Comunicación - Universidad Mayor
ORGANIZA: Dirección de Difusión – Universidad Mayor
DESCRIPCIÓN
La relevancia de los educadores en su aporte a los procesos de crecimiento y
desarrollo de estudiantes en etapa de educación formal, es innegable y
requiere abordar técnicas de enseñanza que hagan más efectivos los
procesos educativos, que sean acordes al dinamismo inherente a la
naturaleza de los cambios actuales en nuestra sociedad.
En virtud de este diagnóstico, nuestra universidad ofrece a través de su
Escuela de Periodismo un Seminario en el cual se reflexionará en torno al uso
de los medios de comunicación y las TIC’s como herramientas que
enriquecen el quehacer en el aula, el desarrollo social y cognitivo de los
estudiantes y la formación de audiencias criticas.
Junto con esto, se conocerán experiencias en cómo la apropiación educativa
de estos medios y de elementos lúdicos para los estudiantes pueden
contribuir a trabajar más significativamente los contenidos del curriculum
escolar.
El Seminario estará estructurado en una jornada en la cual se abordarán las
siguientes temáticas:
La Educación, un acto de Comunicación
La influencia de los Medios de Comunicación en las audiencias
Experiencias sobre el uso de medios en el aula
OBJETIVOS
Identificar los cambios que los nuevos sistemas de comunicación y
TIC's han generado en las nuevas generaciones y sus competencias.
Reflexionar en torno a la influencia que tienen los medios de
comunicación en las audiencias.
Compartir experiencias sobre el uso de los medios de comunicación y
las TIC'S en la sala de clases.
Conocer cómo los medios de comunicación y las TIC'spueden aportar al
desarrollo cognitivo y social de los estudiantes.
Reflexionar Cómo pueden contribuir el uso de los medios de
comunicación y las TIC’s a la implementación del curriculum escolar de
manera mas significativa.
Conocer cómo jóvenes activos participativos interactúen en su proceso
educativo.
DIRIGIDO A
Directores de colegio, orientadores, profesores de comunicación y lenguaje,
profesores de otras áreas y Jefes de UTP
FECHA, DURACIÓN Y LUGAR DE REALIZACIÓN
Viernes 31 de Agosto de 2012 confirmar auditórium
Acreditación: 08.30 am
Inicio: 09.00 am
Término: 13.00 am
Lugar: Auditórium Campus Manuel Montt 367, Providencia.
PROGRAMA
Sesión 1
09.00 – 10.00 hrs.
LA EDUCACIÓN, UN ACTO DE COMUNICACIÓN
Lucía Castellón, Periodista y Directora del Instituto de Comunicación de la
Universidad Mayor
10.00 a 11.15 hrs: PREGUNTAS
Sesión 2
11.15 – 11.30 hrs.
LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LAS AUDIENCIAS
Alejandro Guillier, Sociólogo, Periodista, Profesor Universitario y Director de
la Escuela de Periodismo de la Universidad Mayor
11.30 a 11.45 hrs: PREGUNTAS
Coffee Break
11.45 a 12.00 hrs.
Sesión 3
12.00 – 12.45 hrs.
PRODUCCIÓN DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN: Una metodología de
aprendizaje significativo para los Estudiantes
Catalina Mujica, Periodista y experta en proyectos de comunicación y uso de
medios en el aula.
12.45 a 13.00 hrs: PREGUNTAS
Sesión 4
13.00– 13.45 hrs.
EXPERIENCIAS SOBRE EL USO DE MEDIOS EN EL AULA
Patricio Abarca
Se entregará certificado y material didáctico, libro Habilidades Lingüísticas y
Comunicación
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