Presentaci n 1

ECONOMÍA I
Carrera
Semestre
: Ingeniería Comercial
: 1° - 2006
UNIDAD 1
EL PROBLEMA ECONÓMICO
1.1) El Problema Económico
1.2) El Costo de Oportunidad
1.3) La Economía como Ciencia
1.4) Los Problemas que debe resolver la Sociedad y como se
organiza para esto
1.5) La Frontera de Posibilidades de Producción
1.6) El Intercambio
1.1.1) EL PROBLEMA ECONÓMICO: Necesidades

La sociedad y sus integrantes (las Personas),
tienen necesidades. Algunas de ellas son más
básicas que otras:
Individuales
Sociedad
Alimentación
Vestuario
Vivienda
Salud
Educación
Entretención, etc.
Justicia
Seguridad
Orden Público
Defensa
Transporte, etc.
1.1.1 ) EL PROBLEMA ECONÓMICO: Necesidades
Características de las Necesidades:
Son Múltiples:
NUNCA se satisfacen
todas. Siempre van
apareciendo nuevas.

Son Jerarquizables:
Se pueden ordenar,
debido a que algunas
tienen más importancia
que otras.
Para satisfacer estas necesidades múltiples y
jerarquizables, existen los recursos o factores, que
son elementos que utilizan las empresas en sus
procesos productivos para producir los bienes que
satisfacen las necesidades.
1.1.2) EL PROBLEMA ECONÓMICO: Recursos
Tipos de Recursos:
RECURSOS
NATURALES
RECURSOS DE
CAPITAL
RECURSOS
HUMANOS
Fuerza Física
Capital Humano
TIEMPO
Los diferentes países poseen distintas dotaciones de
recursos y, por lo tanto, distintos niveles de ingreso y
de riqueza (ejemplo)
1.1.2) EL PROBLEMA ECONÓMICO: Recursos
Características de los Recursos:

Son Escasos:
Uso Alternativo:
No alcanzan para
satisfacer todas las
necesidades.
El mismo recurso
puede servir para
satisfacer distintas
necesidades.
Hay algunos recursos que no son escasos (aire,
arena del desierto, etc.) y como son ilimitados se
conocen con el nombre de bienes libres, ya que el
consumo de uno, no limita el consumo del otro. El
precio de estos bienes libres es cero.
1.1.3 ) EL PROBLEMA ECONÓMICO: Escasez y Elección.
Definiciones:
 Necesidades múltiples (algunas más deseadas que otras), y
recursos escasos que pueden ser usados para satisfacer
diferentes necesidades (uso alternativo) conducen a que hay
que elegir satisfacer sólo algunas necesidades. En esto consiste el
Problema Económico.
 La Economía consiste en determinar cómo asignar recursos que
son escasos y de uso alternativo para satisfacer necesidades
que son múltiples y jerarquizables.
 Por lo tanto el problema económico es optar (ELEGIR). Esta
elección hay que hacerla porque hay ESCASEZ.
Como hay que elegir u optar, si elijo una cosa dejo de hacer
otra. Lo antes descrito, en economía se llama Costo de
Oportunidad o Costo Alternativo.
1.2) EL COSTO DE OPORTUNIDAD


Cualquier decisión que tome tiene un “costo”, ya
que si decido satisfacer una necesidad dejaré de
satisfacer otras necesidades.
El costo de oportunidad es lo que se deja de hacer
por hacer otra cosa. El costo de oportunidad es la
mejor de las opciones sacrificadas, no la suma.
1.2) EL COSTO DE OPORTUNIDAD
Ejemplo: Parcela de 20 Hectáreas. Opciones de
alternativas:




Alternativa 1: La vendo y tengo una renta anual de MM$5
Alternativa 2: Planto frutales y tengo una renta de MM$6
Alternativa 3: Siembro trigo y tengo una renta de MM$7
Alternativa 4: La arriendo para un club deportivo y tengo una
renta de MM$2,5
Si decido plantar frutales, el costo alternativo de esa
decisión es MM$7, que es lo que habría ganado y que
dejé de ganar sembrando trigo.
1.3) LA ECONOMÍA COMO CIENCIA


La Economía es Ciencia porque tiene un conjunto de
teorías que explican el funcionamiento de
fenómenos económicos.
Es Ciencia Social, porque su objeto de estudio es el
comportamiento humano.
1.3) LA ECONOMÍA COMO CIENCIA
Antes de entrar con más detalle al método Científico,
detengámonos un minuto en los siguientes conceptos:


Economía Positiva:
Es aquella que busca explicaciones objetivas de los
fenómenos económicos. (Se preocupa de lo que es, y no
de lo que debe ser).
Economía Normativa:
Se preocupa de lo que debe ser. Bajo este concepto hay
preceptos éticos o juicios de valor.
1.3) LA ECONOMÍA COMO CIENCIA
Algunos ejemplos de Economía Positiva y Normativa:
Economía Positiva
¿Qué pasa
impuestos?

si
suben
Economía Normativa
los
¿Si aumenta el salario mínimo,
aumenta el desempleo?

¿Hay que poner más
impuestos a los bienes de lujo?

¿Los salarios están muy bajos,
debe mejorarse la situación de
las familias más pobres?

1.3.1) LA ECONOMÍA COMO CIENCIA: El método
científico
Proceso Metodológico:



1° Fase: Observar fenómenos y preguntarse si
puede haber una relación.
2° Fase: Formularse una serie de hipótesis y
desarrollar una teoría que intente explicar el
fenómeno observado.
3° Fase: Contrastar o verificar las predicciones de
la teoría, confrontándolas con los datos.
1.3.1) LA ECONOMÍA COMO CIENCIA: El método
científico
Observación
Método Inductivo
Hipótesis
Método Deductivo
Teorías, Leyes
Contrastación
Observación
1.3.1) LA ECONOMÍA COMO CIENCIA: El método
científico
La economía emplea tanto el método inductivo
como el deductivo:


Método Inductivo: Observar la realidad para
obtener principios generales.
Método Deductivo: Deducciones lógicas sin
recurrir a la observación empírica o de la realidad.
1.3.1) LA ECONOMIA COMO CIENCIA: El método
científico

La simplificación

La abstracción
Utilidad de una teoría económica
•
•
Capacidad de explicar fenómenos económicos
Capacidad de predicción
Una teoría es buena si predice bien, no si sus
supuestos son realistas.
1.3.1) LA ECONOMIA COMO CIENCIA: El método
científico
Peculiaridades de la Investigación Económica:



Poco realismo en los supuestos.
Dificultades para ejecutar experimentos
controlados.
Problema de las expectativas: Los individuos
aprenden de los fenómenos económicos y
anticipan y cambian su conducta y sus hábitos de
comportamiento.
1.3.2) LA ECONOMÍA COMO CIENCIA: Postulados
de la economía
Cómo toman decisiones los individuos:


Los individuos se enfrentan a disyuntivas.
El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para
conseguirla.

Las personas racionales piensan en términos marginales.

Los individuos responden a incentivos.
1.3.2) LA ECONOMÍA COMO CIENCIA: Postulados
de la economía
Cómo interactúan los individuos:



El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo.
Los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo
para organizar la actividad económica.
El Estado puede mejorar a veces los resultados del mercado.
1.3.2) LA ECONOMÍA COMO CIENCIA: Postulados
de la economía
Cómo funciona la economía como un todo:



El nivel de vida de una país depende de su capacidad para
producir bienes y servicios.
Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado
dinero.
La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre
la inflación y el desempleo.