opinión de los alumnos que hanr ealizado el master en

OPINIÓN DE LOS ALUMNOS QUE HANR EALIZADO EL MASTER EN
TECNOLOGÍA Y GESTIÓN DE LA EDIFICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE
CANTABRIA (GTED-UC) EN EDICIONES PASADAS.
Como referencia del interés motivado en los alumnos que han cursado los estudios de
postgrado de Master y Experto en Tecnología y Gestión de la Edificación a
continuación se recogen unas cuantas valoraciones realizadas por los mismos:
OPINIÓN DE LOS ALUMNOS DEL CURSO 2008-09
Haydee Blanco Wong - Ingeniero Civil – Cuba: … el Master me ha dado la
oportunidad de ampliar y mejorar los conocimientos adquiridos. En él se ha
proporcionado una amplia gama de temáticas con la intervención y colaboración de
empresas y profesionales de primer nivel en el sector de la construcción … clases
prácticas y dinámicas. He quedado muy satisfecha con la organización,
profesionalidad y calidad humana que presentan los organizadores del Master -Grupo
GTED- …
Marta González Olalla - Arquitecto: El balance de la asignatura de Patología y
Rehabilitación ha sido positivo … los temas de humedades, cimentaciones especiales,
rehabilitaciones integrales, los relacionados con la estructura y las visitas por los
laboratorios son los que más me han aportado personalmente.
Yaiza Saiz Ubieta – Arquitecto Técnico: Con relación al Master destacaría la buena
organización del mismo por parte de todo el equipo que lo realiza así como la buena
comunicación de estos con el alumnado. La mayoría de los temas han sido de
interés….
Lorena Larrea Sáez – Ingeniero Civil - Chile: Me parece un Master muy completo…
El grupo de profesionales que imparten las charlas es muy amplio y competente en las
diferentes áreas… Es bueno que se ofrezcan clases prácticas y de laboratorio además
de las cátedras en el aula, ya que eso hace más interesante los temas tratados… El
grupo de alumnos es muy heterogéneo y eso es importante ya que se encuentran
diferentes puntos de vista y niveles de conocimiento.
Carmen Castro de Miguel – Arquitecto Técnico: ….La diversidad del contenido
permite que el Master sea accesible a un perfil profesional de lo más variado que
enriquece tanto las clases como la relación entre los alumnos. Las dudas surgidas han
dado lugar a numerosos e interesantes coloquios tanto en las aulas como fuera de
ellas …. especial mención tanto al acto de Inauguración como al de Clausura por la
capacidad y esfuerzo de GTED a la hora de reunir a un grupo de figuras de reconocido
prestigio.
OPINIÓN DE LOS ALUMNOS DEL CURSO 2007-08
David Montero Briz – Ing. Caminos C. y P.: “…El primer aspecto que creo debo
resaltar en relación con el Master es que cada alumno no es simplemente un número
en la lista, sino un ser humano que merece toda la atención y la esmerada explicación
de cada método. La gente aquí llega con ganas de aprender, de conocer la técnica en
la edificación, y es correspondida con dedicación, de forma personal y concisa… el
Master está siendo una experiencia verdaderamente enriquecedora…”
Elena Aristín Frutos – Ing. Técnico de Obras Públicas: “Desde mi experiencia el
Master se puede considerar de gran ayuda como complemento a los estudios dado
que nos da una idea más amplia y sobre diferentes temas que nos pueden ser de gran
utilidad en nuestra vida profesional. Además valoraría la presencia de grandes
profesionales (destacando la conferencia inaugural impartida por D. Hugo Corres) y
empresas que han intentado presentarnos sus conocimientos, enseñarnos como
aplicarlos y adaptarlos a la nueva normativa.”
Jaime de la Dehesa Chico – Ing. Técnico Industrial: “El Máster me está pareciendo
muy interesante y educativo, es de agradecer el esfuerzo del grupo en buscar
profesionales de primer nivel para que nos impartan clases. El hecho de que los
alumnos que cursan el máster sean tanto estudiantes o recién titulados, como
profesionales con años de experiencia, lo hace más enriquecedor, pudiendo abarcar
los temas desde distintos puntos de vista.”
Freddy A. Recio Méndez – Ing. Civil – Rep. Dominicana: “El Máster nos ofrece una
actualización del conocimiento en una amplia variedad de temas relacionados con la
Edificación, teniendo un amplio enfoque de lo que se lleva a cabo día a día, tanto en
la obra de construcción como en la Gestión del Proceso Edificatorio. El conocimiento
obtenido en estos temas nos encauza al fortalecimiento profesional mediante las
experiencias contadas por expertos en las áreas tratadas. Considero que los temas de
Gestión y Rehabilitación representan dos puntos de interés ya que los mismos tocan
puntos claves desconocidos para nuevos profesionales que piensan insertarse en el
mundo de la Ingeniería Civil.”
Xilia Belliard García – Ing. Civil – Rep. Dominicana: “Ha sido una perfecta
combinación de materiales y técnicas constructivas modernas, complementados con
guías y detalles para la gestión de la construcción en general. A parte de la gran
experiencia que envuelve estudiar en el extranjero, me ha parecido un Máster bastante
completo.”
Mercedes García Ruiz – Arquitecto: “…He quedado muy satisfecha de los
conocimientos adquiridos…Otro aspecto importante ha sido el inestimable apoyo y
asesoría que hemos recibido por parte del GTED…”
Isaac González – Empresario Constructor: “…ha colmado con creces mis
expectativas de formación complementaria a mi experiencia en la
construcción…Animo tanto a los jóvenes alumnos como a los profesionales a realizar
este Master…producto docente muy elaborado…”
OPINIÓN DE LOS ALUMNOS DEL CURSO 2006-07
Jaime Perojo, Ingeniería Técnica Industrial, especialidad en Mecánica: “…Dada
mi procedencia, rama industrial, he sacado mucho partido a la asignatura de
Tecnología de Estructuras de Edificación. En lo que respecta a las asignaturas de
Gestión Empresarial y Económica del proceso edificatorio y Gestión de la Ejecución
del proceso edificatorio, me están pareciendo muy interesantes, destacando
especialmente los módulos de Viabilidad urbanística y económica de una promoción
inmobiliaria y el de Liderazgo y gestión de equipos en la construcción. Referente al
curso de Tecnología de Cerramientos y de la Ejecución de edificios, me está
pareciendo igualmente muy interesante, considerando muy positiva la colaboración de
empresas y profesionales que aportan experiencia y espíritu crítico. A su vez en
relación al curso de Patología y Rehabilitación de la Edificación es en mi opinión el
más interesante del Master, pues además de abarcar parte de todos los campos de la
edificación, exige criterios muy distintos a la hora de abordar un problema
enriqueciendo enormemente la labor del profesional. (…) Por otra parte, mantendría la
estructura del curso, pues me parece muy adecuada, y las ponencias de empresas,
que aportan ejemplos y experiencias de obra muy interesantes”.
Enrique Lesarri, Arquitectura Técnica: “… El Master ha mejorado los conocimientos
de mi carrera como Arquitecto Técnico, actualizándolos a nuevas normativas como los
Eurocódigos o el CTE y ampliándolos con las materias impartidas por catedráticos,
profesores y profesionales de forma magistral que no había recibido en mi etapa
formativa. Considero que el Master es un excelente complemento para una carrera
técnica y perfecto desde el punto de vista de la especialización técnica en Edificación”.
Nicola Menin, Arquitectura, Italia: “… El master en este año de génesis ha tomar
contacto sobre temáticas que en el desarrollo de mi profesión cotidiana de Arquitecto
se desenvuelven al margen y paralelas, aún siendo fundamentales en el proceso del
proyecto. Seguir las exposiciones de los conceptos y de los aspectos básicos de las
estructuras hasta casi entrar en el proceso del cálculo puede parecer hostil pero en mi
caso imprescindible para mantener conversaciones abiertas con las ingenierías y
defender el día a día las soluciones de los proyectos. El mismo razonamiento para
entender el mecanismo de la base de las nuevas instalaciones en la edificación y sus
posibilidades. El master abre un camino, ofrece un abanico de temáticas, y con esto
un profesional avanza en su formación personal. Es inalcanzable pensar que se pueda
presumir ahora de saber gestionar cada problemática existente en edificación, pero
con estas bases podemos defendernos y saber de lo que hablamos”.
Fernando López, Ingeniería Técnica de Obras Públicas: “…Este master ha
supuesto un aumento y mejora en los conocimientos adquiridos a lo largo de mi vida
universitaria. Algunos de estos conocimientos son totalmente nuevos, pues son temas
que no son abordados en nuestra titulación y que por las salidas que tiene nuestra
profesión, deberían ser tenidas en cuenta, pues una gran parte del sector construcción
tiene que ver con la edificación. Me ha parecido que los cursos han estado bien
estructurados en su mayoría. Se agradece la presencia de ponentes experimentados,
pues te cuentan más de lo que te pueden contar los libros, al tener un gran
“background” de conocimientos. Para mí, el módulo más atractivo es el de Patología y
Rehabilitación, pues es una materia que me atrae bastante y tiene un gran futuro. Más
allá de lo que haya podido aprender, me quedo con la experiencia de compartir clases
con técnicos de otras titulaciones, los cuales me han aportado nuevos puntos de
vista”.
Omar González, Ingeniería Técnica de Obras Públicas: “… El Master se ofrece
como una gran oportunidad para ampliar los conceptos técnicos en Edificación. Hago
mención especial a todos los temas de patología y reparación en cimientos,
estructuras y demás, que se desarrollan en el segundo cuatrimestre, ya que son muy
interesantes y prácticos. La gente interesada en ellos, no debería dejar pasar esta
fantástica oportunidad para estar un poquito más preparado de cara a la vida laboral”.
Rubén Darío Soler, Ingeniería Civil, Rep. Dominicana: “… Me parece muy buena la
forma en que las clases se llevan acabo puesto que éstas son muy dinámicas, se
combina la teoría con la práctica y con la vida cotidiana, utilizando ejemplos reales;
empresas que utilizan la tecnología y métodos innovadores para un desarrollo de
actividades constructivas en obra. Los temas tratados han sido muy interesantes y
útiles, de los cuáles he aprendido cosas que podrían contribuir en el desarrollo
tecnológico de mi país, en el sector de la construcción, en el inmobiliario y en el sector
administrativo que interactúa de una forma directa en el mismo. (…). He podido
comprender la tecnología con la que convive diariamente un país desarrollado y
ayudar a un país en desarrollo como el mío”.