Propuesta de Curso de Doctorado 2012

Propuesta de Curso de Doctorado: DESARROLLO Y MEDIO AMBIENTE 2012-2013
Prof. Daniel Sotelsek.
Dado las características en las que se desenvolverá el curso la idea que os propongo es la
siguiente:
1. El curso comienza en febrero y termina en el mes de junio
2. Tendremos 9 sesiones presenciales (5 sesiones de clases ordinarias y conferencias
y 4 sesiones obligatorias de seminarios) durante los meses de febrero marzo, abril,
mayo y junio además de seminarios y clases presenciales que se irán programando
en función de la investigación. En cada sesión presencial obligatoria los alumnos
presentarán un trabajo a la clase y discutiremos este punto del programa (50% de la
nota). Asimismo los jueves a las 19 hs se pueden realizar a petición tutorías
específicas sobre el tema. En caso que se suspenda alguna sesión yo os avisaría por
correo.
3. El material de cada punto del programa lo discutimos con el alumno responsable del
tema quién se encargará de dejarlo a los compañeros (además del material que el
considere oportuno) Yo mantendré reuniones con cada uno de vosotros de forma
continua para ir preparando la presentación y de paso evaluar el seguimiento de las
lecturas. El programa que os adjunto y la bibliografía inicial se irá complementando
con nuevo material una vez hayamos preparado el tema con el responsable.
4. En cada sesión la obligación de los alumnos es leer el material del tema y
cumplimentar los ejercicios que os proponga en cada punto. Los alumnos
responsables del tema presentarán la sesión y luego discutiremos los ejercicios.
(50% de la nota)
5. La asistencia a estas cuatro sesiones es obligatoria y en caso de urgencia deben
avisar al grupo para posibilitar un cambio de fecha.
CALENDARIO (EN CASO DE CAMBIOS SE AVIASARA CON UNA SEMANA DE
ANTELACIÓN)
7-2-1-3 Clase Introducción (desarrollo y medio ambiente) Tema 1
28-2-13 Clase sobre Crecimiento y su relación con el medio ambiente (Tema 2)
7-3-1-2 Conferencia sobre recursos naturales en América Latina
28-3-13 1ra sesión de grupos (tema 1)
4-4-13 Clase sobre Comercio y Medio Ambiente (tema 3)
25-4-13 2da sesión grupal (tema 2)
9-5-13 Clase sobre Recursos Naturales y Desarrollo Sostenible
30-5-13 3ra sesión grupal (tema 3)
6-6-13 4ta sesión grupal (tema 4)
Programa Resumido por temas :
1. Introducción (DESARROLLO Y MEDIO AMBIENTE)
2. Crecimiento económico y medio ambiente (crisis financiera y crisis ambiental)
3. Comercio internacional y medio ambiente
4. Recursos naturales, desarrollo y medio ambiente
5. Desarrollo sostenible (agricultura y medio ambiente)
1. INTRODUCCIÓN 07-02-13
Desarrollo y Medio Ambiente: en este punto se va a desarrollar temas relacionados a la
economía del desarrollo y se intenta vincularlo con las cuestiones ambientales como sus
principales problemas, la valoración y las políticas. Relación entre economía y medio
ambiente. Las cuestiones éticas. Valoración económica de los recursos ambientales.
Economía de mercado y problemas ambientales. Primer toma de contacto con las
cuestiones ambientales. Una aproximación a los problemas de la Economía del
Desarrollo.
www.youtube.com/watch?v=822Tsa5wtHo&playnext=1&list=PLEDC6C4D3EAC70102
http://www.youtube.com/watch?v=GgxI75UjQOs
http://www.ted.com/talks/lang/es/hans_rosling_shows_the_best_stats_you_ve_ever_seen.ht
ml
http://www.ted.com/talks/lang/en/hans_rosling_the_good_news_of_the_decade.html
www.youtube.com/watch?v=GH5Pe2AYvvE
Relación entre economía y medio ambiente. Las cuestiones éticas. Valoración económica
de los recursos ambientales. Economía de mercado y problemas ambientales. Primer
toma de contacto con las cuestiones ambientales. Una aproximación a los problemas de la
Economía del Desarrollo.
Bibliografía Obligatoria: (es obligatoria su lectura para asistir a la primera sesión de
clase)
-
Easterly, W. (2001). En busca del crecimiento. Ed Bosch.
Lavanderira, León y Vazquez (2007). Cap 2.
Ejercicios: (presentar el 28-02-13)
Encontrar en la literatura especializada (revistas) algún ejemplo de valoración ambiental en
un país subdesarrollado y comenzar a preparar un comentario teniendo en cuenta lo que se
ha mencionado sobre economía del desarrollo.
2. Crecimiento económico y medio ambiente (crisis financiera y crisis ambiental)
En este punto, una primera idea es considerar la teoría del crecimiento económico
tradicional y su evolución más reciente (modelos endógenos). En segundo lugar, se hace
una breve reflexión sobre el concepto de convergencia económica (sigma y beta). Una
vez planteados los modelos originales la idea es intentar introducir la variable ambiental
en el análisis para de esa forma considerar cuál es la perspectiva de la economía
neoclásica sobre los temas ambientales.
En este punto la idea es trabajar sobre la relación entre crisis financiera y su conexión
ambiental.
Ejercicio: Elaborar un breve ensayo vinculado estadísticas de crecimiento y de medio
ambiente para una economía determinada tratando de identificar debilidades y fortalezas.
3. Comercio Internacional y Medio Ambiente
Al igual que en el tema anterior, ahora se aborda la problemática del comercio internacional
y su relación con el medio ambiente. En este sentido, se intenta cubrir tres niveles de análisis
distintos:
a) Un repaso de la teoría del comercio internacional, las principales conclusiones y su
vinculación con la cuestión ambiental (especialmente los problemas de contaminación).
b) La utilización del medio ambiente en el contexto de las ventajas comparativas
c) Las nuevas evidencias y las cuestiones de tipo institucional entre el medio ambiente y
el comercio internacional.
El objetivo central (de la misma forma que en el caso del crecimiento) es ir formando un
cuerpo de ideas que permita abordar el concepto de desarrollo sostenible desde una
perspectiva más amplia.
Ejercicio: Elaborar un ejemplo de teorías de juego donde se introduzca el tema de comercio
y medio ambiente a través de convenios internacionales.
4. Recursos naturales, desarrollo y medio ambiente y desarrollo sostenible
En este punto nos focalizamos en el tema de recursos naturales tratando de descubrir
cuáles son los recursos que mas favorecen al desarrollo de los países pobres y qué
posibilidad hay de que esto siga en el futuro. También es importante considerar los avances
tecnológicos que pueden sustituir la utilización de recursos naturales.
Además de los temas que se expongan en la sesión la idea es analizar los antecedentes de
las últimas cumbres internacionales sobre los temas ambiéntales globales desde Río en
adelante realizar un breve reflexión sobre la capacidad de sustentabilidad de esas
propuestas y una descripción con datos sobre las mismas. Creo importante analizar la
última cumbre de Durban.
En este apartado es necesario colocar el énfasis en los temas que vinculan agricultura y
medioambiente.
Ejercicio: Presentar un breve ensayo sobre el tema de la reprimarización en América Latina
y la utilización de recursos naturales en los BRICS
Bibliografía:
Para el desarrollo de cada tema se a presentará la bibliografía básica que deben leer todos
los alumnos y en cada sesión se entrega una relación de las lecturas obligatorias y optativas
que presenta cada alumno.