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UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
Título: CARRERA AGROINDUSTRIAL EXPERIMENTAL U.T.O. (CARACOLLO)
Autor: Reynaldo Roly Ramos Blacutt
Fecha de defensa: 23 de Mayo 2009
Tutores: Arq. Oscar Guzman Herbas
Arq. Hernan .Sempertegui Cardoso
Arq. Cleber Coronado Pando
Nº Paginas 109
EDUCACION, PRODUCCION, INDUSTRIALZACION, TRANSFORMACION Y AGRICULTURA.
INTRODUCCION
El proyecto se refiere a una infraestructura educativa para el municipio de Caracollo.
La educación es una tarea básica y fundamental del Estado Boliviano y en el plan de desarrollo municipal se cuenta con
potencialidades como la agricultura y la ganadería. La educación superior agrícola como ente formativo de recursos humanos
El objetivo del presente trabajo es el de introducirse a la problemática educativa y dar soluciones a las necesidades requeridas haciendo
el debido estudio y análisis de nuestro medio y realidad.
JUSTFICACION
Se ha visto que en el Municipio de Caracollo esta en constante crecimiento y el problema actual es que en su organización y estructura
educacional no contempla una infraestructura física, propia para la adecuada preparación superior Porque a partir de la creación de
este equipamiento va a posibilitar la participación de mayor numero de estudiantes que cubra además la demanda de recursos de
calidad y excelencia.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La falta de infraestructura especifica para la carrera de Agroindustrial, donde pueda posibilitarse la formación de recursos humanos con
un alto nivel académico y con mayor grado científico orientado al desarrollo de la sociedad.
OBJETIVO GENERAL
Proponer una infraestructura para la Carrera Agroindustrial, En los predios de la U.T.O. en la localidad de Caracollo, para un buen
desenvolvimientoen las actividades educativas y academicas, implementar la teoria complementando con la practica.
OBJETIVO ESPECIFICOS
- Recopilar información del lugar para un buen análisis de la propuesta.
- Diseñar un equipamiento adecuado para la formación de recursos humanos en la actividad agroindustrial.
- La solución espacial del proyecto deberá tener un alto grado de integración del entorno mediato e inmediato, para lograr una buena
organización técnico administrativo y de servicios.
METODO
La metodología es de tipo Deductivo de lo general a lo particular.
IDEA A DEFENDER
El proyecto de una Carrera Agroindustrial Caracollo es el de orientar, incentivar la educación superior para lograr que el hecho físico
arquitectónico aliviane la necesidad de este equipamiento en la zona de acuerdo a normas convirtiéndose en un receptor, transmisor de
cultura, trasmisor de producción y que a través de un proceso formal, logre una identificación en el ámbito socio-cultural que le rodea,
acorde a la demanda del municipio.
ANALISIS.- Físico natural, físico transformado, social demográfico, modelos análogos.
DIAGNOSTICO.
Diagnostico F.O.D.A.
PROCESO DE DISEÑO.
Premisas de Diseño, partido arquitectónico y proyecto Final.
CONCLUSION
La falta de infraestructura de un equipamiento de educación Superior es notable debido a que tiene una deficiencia la cual vemos la
necesidad de proponer una Carrera Agroindustrial en el Municipio de Caracollo logrando un diseño arquitectónico de acuerdo a la nueva
pedagogía propuesto por la reforma educativa respondiendo a las necesidades básicas de enseñanza aprendizaje
Contando con todos los ambientes necesarios que se requieran para la correcta enseñanza, buscando el interés colectivo para lograr
superar las condiciones socio económicas de nuestro medio y elevar el nivel de vida y por consecuencia para el desarrollo de la región y
nacional.
RECOMENDACIONES
Tener un mayor énfasis en la implementación de este tipo de infraestructura para mejorar la calidad de los productos del municipio. La
más importante es que se debería prestar más atención a la educación, superior para que haya continuidad posteriormente, en las
zonas más desatendidas que en este caso seria el área rural