recreacion y dinamica

DIEGO BEDOYA
La Recreación y Dinámica
Grado: Undécimo
Colegio: Liceo Mixto La Milagrosa
Año Lectivo: 2012
Es cualquier actividad que tiene
como finalidad proporcionar un
descanso al individuo, apartándolo
de las actividades rutinarias con el
fin de satisfacer sus necesidades
Clasificación
 Las actividades recreativas se pueden
clasificar en :
•Juegos
•Actividades al aire libre
•Actividades de tipo deportivas
•Aficiones
•Actividades de tipo social
• Actividades de tipo artístico-cultural
 Juegos: Estos juegos pueden ser desarrollados en cada uno de los
deportes individuales y colectivos. Entre estos juegos tenemos los
tradicionales, los pre deportivos, los intelectuales y los sociales.
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Expresión Cultural y Social: Se encargan de la elaboración de
objetivos creativos, representaciones y organización de equipos a
través de los clubes deportivos y recreativos. Estos tienen el fin de
organizar, planificar y dirigir la ejecución de una actividad deportiva
o recreativa determinada de acuerdo a sus fines y objetivos.
Ejemplo de estos clubes son: Los de excursionismo y montañismo.
 Vida al aire libre: Son aquellas actividades que se desarrollan en un
medio natural, permitiendo la integración del individuo con la
naturaleza, preservando los recursos naturales y haciendo buen
uso del tiempo libre. Sus características son: Conocimiento sobre
parques naturales, Parques recreacionales y monumentos
naturales, arreglo del morral y carpas, conservación y
reforestación, conocimiento de las características y equipos para
excursiones y campamentos
Tipos de Recreación
 La recreación puede ser activa o pasiva. la
recreación activa implica acción, dícese en
específico de la persona que mientras
presta unos servicios disfruta de los
mismos. Por el otro lado, la recreación
pasiva ocurre cuando el individuo recibe la
recreación sin cooperar en ella, porque
disfruta de la recreación sin oponer
resistencia a ella. Por ejemplo, ir al cine.
Por el otro lado, los campamentos
estimulan las posibilidades físicas e
intelectuales del joven.
Funciones de la Recreación
 Actitud positiva : La recreación trae como consecuencia que las personas
cambien la actitud negativa y se trace metas que con esta actitud puede
llegar a cumplir, junto con el crecimiento personal del que se esta
recreando.
 Actividades Para El Tiempo: la recreación permite que el ser humano
siempre tenga momento para todo y que siempre encuentre el momento
preciso para recrearse.
 El Equilibrio Biológico Y Social: La recreación proporciona equilibrio
integral al individuo.
 Mejor Calidad De Vida: La práctica recreativa siempre ayuda al
mejoramiento de la calidad de vida. las actividades que dañan la persona
no son recreación.
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Deparar bienestar.
Dotar de mayor capacidad de expresión.
Desarrollar la creatividad.
Motivar y disponer para el ocio.
Expandir horizontes personales
Responder a necesidades individuales
Facilitar experiencias positivas.
DINAMICAS:
LA BATALLA DE LOS GLOBOS
 OBJETIVOS: Fomentar la libertad de movimiento y la
competencia.
 MATERIALES: Un globo por participante.
 DESARROLLO: Cada uno de los participantes tendrá un
globo inflado amarrado en uno de sus tobillos de forma que
quede colgando aprox. 10 cm. El juego consiste en tratar de
pisar el globo del contrincante sin que le pisen el suyo. Al
participante que le revientan el globo queda eliminado.
JUNTO A MI CASA VIVE UN
SEÑOR QUE NO CREE
 Con este juego se afianza el Credo.
Se reparte a los miembros el credo, una parte para
cada uno. Por ejemplo:
• Creo en Dios Padre Todopoderoso, creador del cielo y
de la tierra
• Creo en Jesucristo, su único Hijo, Nuestro Señor, que
fue concebido por obra y gracia del Espíritu Santo
• Y nació de Santa María Virgen...
Y así, de acuerdo al número de miembros.
Un miembro comienza diciendo: Junto a mi casa vive
un señor que no cree en...
El miembro que tiene la parte del Credo que se ha
mencionado responde: El sí cree en... (lo dicho), pero
no cree en...
 Ejemplo:
El que inicia dice: Junto a mi casa vive un señor que no cree
en la Virgen
El que tiene "y nació de Santa María Virgen" responde: El sí
cree en la Virgen, pero no cree en la Iglesia
El que tiene "creo en la santa Iglesia Católica" responde: El
sí cree en la Iglesia, pero no cree en la vida eterna.
Y así sucesivamente.
No hay que sacar a los que pierden, pues se trata de que
repasen bien y ellos son los que más necesitan afianzarse.
Solamente alguna vez, cuando ya todos están afianzados,
podría jugarse retirando a los que pierdan, se equivoquen, o
se demoren, y otorgando un premio
al que gana.