causa y consecuenciabelinda

Causas y Consecuencias
Datos sobre la fuente:
Fuente primaria _X_
Fuente secundaria ___
Fecha y lugar en que se produjo la fuente Universidad Pedagógica Nacional, carretera al ajusco
Núm. 24, Col. Héroes de Padierna, Tlalpan México DF. Primera edición 2001
Autor/ autores Belinda Arteaga Castillo
Destinatarios
Intención o propósito por el que fue elaborada Conocer la institucionalización del magisterio
Contenido:
Identificación del evento y/o proceso al que se refiere la fuente:
La década de los cuarenta fue un momento histórico crucial en nuestro país y en el mundo,
caracterizado por conflictos y crisis de hegemonías. Durante este tiempo se desarrollaron,
enfrentaron y en algunos casos sucumbieron proyectos sociales, liderazgos y proyectos
colectivos.
Eventos y/o procesos que anteceden a los que se mencionan en la fuente
La segunda Guerra Mundial y sus consecuencias en términos de un nuevo reparto del mundo
influyeron sensiblemente en la región latinoamericana.
Eventos y/o procesos posteriores a los que se mencionan en la fuente
La reorientación del proyecto educativo nacional que canceló -incluso del plano constitucional- a
la educación socialista, se explica desde esta perspectiva. La reforma educativa iniciada en el
gobierno de Manuel Ávila Camacho, no se impuso sin que mediaran interlocuciones con otras
fuerzas sociales. Los cambios profundos que sufrió la identidad de los profesores tienen que ver
con esta dinámica que desde nuestro punto de vista, propició un verdadero proceso de
institucionalización. Es decir, se crearon complejas redes de interrelaciones significativas que
redefinieron la educación de los docentes respecto a lo educativo y los escenarios sociales que
contextualizan e influyen en lo propiamente escolar.
Ubique en el organizador gráfico el papel que ocupa el evento y/o proceso que se refiere en la
fuente, los que le preceden y los posteriores. Recuerde que puede mencionar personas, grupos
sociales y/o sucesos
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