La biología es

HISTORIA DE LA BIOLOGIA
Cuando el hombre se dió cuenta de que en el medio en que vivía había organismos
que se movían, comían y se reproducían, pensó para qué le servirían y los empezó a
clasificar por su movimiento. También observó que había organismos que crecían,
aunque no se movieran. A los primeros les llamó animales y a los otros vegetales.
Después los agrupó en comestibles y no comestibles, además de cuáles le servían
para abrigarse.
Después de muchos años apareció la cultura Griega, la cual avanzó mucho. En
Grecia había personas muy importantes, entre ellos, Aristóteles.
Aristóteles clasificó los organismos principalmente en plantas y animales y en los
que tenían y no tenían sangre.
Años después apareció Francisco Red, italiano que hizo experimentos para
comprobar la generación espontánea de la vida y llegó a la conclusión de que la
vida se genera a partir de la vida.
Ya claro esto, la gente se preguntaba porque se enfermaban y Antonio Van
Leewenhock inventó el microscopio, ayudado por Jansen, quienes descubrieron los
microbios. Después Robert Hooke descubrió la célula.
Louis Pasteur, junto con Eduardo Jenner, hizo diversas investigaciones sobre las
fermentaciones, las enfermedades contagiosas, la profilaxis de la rabia y del
carbunco, su descubrimiento dio inicio a la era de las vacunas, renovando la
medicina.
Después se preguntaron el porqué cambiaban los organismos. Juan Bautista
Lamarck estudió la evolución y propuso la teoría del uso y desuso y después Darwin
propuso la teoría de la Evolución de las Especies, llamada Darwinismo, que
desarrolla en su obra Del Origen de las Especies por medio de la selección natural.
Después Gregorio Mendel estudió la herencia de los seres vivos.
Mendel y Darwin pusieron las bases para la teoría sintética de la evolución y junto
con Mendel Correns y Tschemarck y de Uries elaboraron las leyes de la herencia.
La invención del microscopio ayudó mucho a la biología. A todos los microbios,
células y cosas microscópicas se les llama Biología Molecular.
Otros hombres que han ayudado a la Biología, son:
Francis Cack.- Nació en 1916, inglés.- James Dewey Watson, nació en 1928, juntos
ganaron el Premio Nobel de Medicina con la formulación de la estructura del ADN.
Edward O. Wilson.- Estudia la conducta social del hombre y del animal.
Konard Lorenz.- Estudia la conducta de los animales y de esto nació la etología.
Alfonso Herrera.- Científico mexicano que propuso la teoría de la plasmogenia.
Enrique Beltrán.- Científico mexicano que ha estudiado los protozoarios.
Arturo Gómez.- Mexicano especializado en la ecología de selvas.
Definición de Biología. Ciencia que estudia los seres vivos y todas sus
transformaciones.
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.
1. Cumplen los actos biológicos
 nacen
 crecen
 mueren
2. Cumplen las funciones vitales ( metabolismo ).
 Perpetuación de si mismos:
comer, respirar, etc.
 Perpetuación de la especie: reproducción.
 Función
de relación.
3. Están estructurados por CHON en forma de proteínas.
4. Necesitan agua por su estructura para formar un coloide junto con el CHON.
5. Están adaptados a un medio determinado.
6. Están formados por células.
Definición de Vida:
Transformación constante de energía que permite mantener el orden de los
sistemas biológicos en contra de la tendencia natural al caos. Es llamada entropía
esfuerzo.
CAMPOS DE INVESTIGACION.
La Biología tiene dos campos de investigación: de ciencia Pura y de ciencia
Aplicada.


Ciencia Pura: donde el conocimiento y la investigación es solo por aumentar
el saber.
Ciencia Aplicada: donde se intentan resolver problemas inmediatos.
La ciencia pura sostiene a la ciencia aplicada, cuyo campo de apoyo es la
tecnología
INTRODUCCIÓN AL MÉTODO CIENTÍFICO Y SU APLICACIÓN A LA BIOLOGÍA
Los conocimientos nos ayudan a vivir mejor, pues nos sirven para resolver nuestras
necesidades más elementales como la alimentación y hasta para divertirnos.
La persona conocida es el objetivo
Lo conocido es el objeto.
Lo subjetivo se puede volver objetivo.
Conocimiento empírico:
Se obtiene mediante la experiencia.
o No explica las causas de lo conocido.
o Es subjetivo.
o
Conocimiento científico:
Se obtiene mediante la experiencia.
o Se obtiene mediante un método propio de la ciencia.
o
Se comprueba por medio de experimentos rigurosos.
o Explica las causas de lo conocido.
o Es objetivo.
o
El conocimiento es averiguar la naturaleza, las cualidades y relaciones de las cosas,
mediante el ejercicio del entendimiento; es decir, discernir o razonar acerca de
alguna cosa. Impresiona a nuestros sentidos y se queda registrado en la memoria.
Conocimiento Subjetivo:

Opinión personal y de sentido común.

Se basa en la experiencia.
Utiles para fines prácticos.
Depende del criterio de cada persona.


Conocimiento Objetivo:
Hechos comprobados.
o Depende del conocimiento del sujeto
o Válido para todos.
o Es la base para el conocimiento.
o
Basados en la experiencia.
o Características del objeto propio.
o Son comprobables.
o
METODO CIENTIFICO APLICADO A LA BIOLOGIA
El conocimiento científico se adquiere a partir de la experimentación y el
razonamiento y sigue un método, se refiere a hechos objetivos y demostrables
mediante la observación y la experimentación. El conocimiento científico tiene
diferentes características:
a. Debe ser verdadero o cierto, es decir, que explica algún fenómeno de la
naturaleza por medio de la experimentación, comprueba esta explicación.
b. Debe ser general, es decir, se universalizan los resultados obtenidos. Son
metódicos mutables, es decir, que se pueden cambiar.
Todos los conocimientos científicos van a tener que seguir un método el cual va a
ser el método científico, tiene las siguientes características:
1. Planteamiento del problema en base a la observación y a la recolección de
datos, se plantean varias interrogantes.
2. Formulación de una hipótesis. Son las posibles respuestas que surgieron
durante la observación; éstas se admiten provisionalmente hasta que se
comprueba su validez mediante la experimentación.
3. Experimentación.- Es probar prácticamente las virtudes y propiedades de
una cosa. Descubrir, comprobar o demostrar determinados fenómenos o
principios científicos. Se evalúan las hipótesis provisionalmente,
conservando sólo aquellas que satisfacen al investigador. Se debe elaborar
un diseño experimental respecto a lo que se va a hacer, como se realizará y
con que se llevará a cabo.
4. Análisis de resultados.- Se discute el porqué se dieron ciertos tipos de
resultados, si fueron esperados o diferentes y tomando en cuenta la hipótesis
y los objetivos del trabajo, se establecen en las conclusiones.
5. Informe escrito.- El cual es un reporte de todo lo realizado, escrito en forma
clara y concreta, debe de tener los siguientes puntos:
a. Título del trabajo
b. Nombre del autor
c. Introducción
d. Metodología
e. Conclusiones
f. Bibliografía
DESCRIPCION
EJEMPLOS
CARACTERISTICAS
Nacimiento
El nacimiento es el inicio
de una nueva vida
independiente de la madre
o de la célula madre que
le dió origen. Concluido
todo su ciclo de vida los
organismos mueren
El Ser Humano.
Tiene su desarrollo de 40
semanas dentro de la
madre para finalmente
nacer.
Crecimiento
Aumento de masa celular, Amiba unicelular
aumento de talla y
Multicelulares.- Aumentan
volumen celular
tanto el tamaño como
número de sus células.
Nutrición y Alimentación
Conjunto de mecanismos
por medio de los cuales
los seres vivos obtienen
energía de los alimentos
para poder llevar a cabo
todas sus funciones.
Existen dos tipos de
organismos de acuerdo a
como se alimentan:
Plantas.- Elaboran su
propio alimento.
Autótrofos.- Aquellos que
devoran sus alimentos a
través de substancias
orgánicas primarias.
Heterótrofos.- Son
aquellos que se alimentan Animales.- No elaboran su
con substancias orgánicas propio alimento.
previamente producidas
por otros seres vivos.
Respiración
Intercambio gaseoso que
realizan todos los seres
vivos con su medio. En
este intercambio se
absorbe oxígeno y se
libera bióxido de carbono.
Autorregulación
Los seres vivos mantienen Control de temperatura.un equilibrio interno para Fiebre.
contrarrestar los cambios
del medio. Este proceso
se llama Homeostasis
CARACTERISTICAS
Irritabilidad
Movimiento
DESCRIPCION
Capacidad de la materia
viva para responder o
reaccionar a cambios o
estímulos del ambiente.
Cuando una parte de un
vegetal crece orientada
por un estímulo se
produce por un tropismo.
Cuando un organismo
animal realiza un
movimiento orientado por
un estímulo recibe el
nombre de taotismo.
EJEMPLOS
Girasol que crece
orientado para la luz.
Los organismos
unicelulares se agrupan
hacia la luz.
Todos los seres vivos
Serpiente.
presentan movimiento que
es una función básica y
fundamental de la materia
y puede presentarse por
cambios en la forma o en Girasol.
la posición.
Reproducción
Todos los seres vivos son Conejo
capaces de generar seres
idénticos a ellos mismos
para así asegurar la
permanencia continua de
las especies.
Organización
Característica que se
refiere a que todos los
organismos tienen una
forma propia y definida
según su especie, las
partes que lo forman están
adaptadas a un fin y
también realizan sus
funciones en un orden
determinado.
CARACTERISTICAS
Adaptación
DESCRIPCION
Substancias - digestión y
respiración a todo el
organismo, - circulación excreción.
EJEMPLOS
Capacidad de los seres
Crotaceos (estructural)
vivos de modificar su
Rana (estructural)
estructura y su fisiología
para sobrevivir en un
Migración (conducta)
determinado ambiente. La
adaptación es la
adecuación a los cambios,
un organismo adaptado
sobrevive y tiene
descendientes; un
organismo no adaptado
muere.