659567

L6 GENERACIÓN UNIVERSITARIA I
EL UNIVERSAL / Martes 30 de abril de 2013
NOTICIAS DESDE
EL CAMPUS
Isabel Rivas Lara
El “rectorado itinerante” busca reorganizar
la universidad, hacerla más eficaz, mejorar el nivel educativo
y reglamentar las elecciones de representantes
[email protected]
Twitter: @2belisa1
Amed Urbán
ESPECIAL
[email protected]
UAEM CUMPLE 60 AÑOS
El rector Jesús Alejandro Vera Jiménez
presidio los festejos de la Universidad
Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)
por su 60 aniversario y señaló que la institución educativa “tiene todo el potencial
para posicionarse como una institución de
educación superior con alto prestigio internacional, que influya en la agenda educativa nacional”. El 30 de enero de 1965
fue aprobada la Ley Orgánica de la UAEM.
El 22 de noviembre de 1967, la institución
obtiene su autonomía.
¿OTRA UACM ES POSIBLE?
o no diría eso. Se trata de la misma Universidad Autónoma
de la Ciudad de México (UACM) que
está revisando sus fundamentos, regresando a sus raíces y creciendo.
Entonces, mi función como
rector interino es poner las
cosas en orden.
Y
Al mismo tiempo, se ejerce
un nuevo tipo de rectorado,
por eso algunos dicen que desapareció el rector. Yo creo
que es bueno que no aparezca
tanto, porque la universidad
es mucho más. Hay un Consejo Universitario que gestiona comunitariamente las tareas. No es correcto que todo
se centre en el rector, ya que
la universidad es compleja y
exige que se enseñen todas
las disciplinas, sin que una
más importantes que otra.
¿QUÉ RESPONDE A LAS CRÍTICAS RESPECTO A QUE
EL NÚMERO DE EGRESADOS
ES BAJO?
Las críticas son unilaterales,
mencionan números que no
se estudiaron en su conjunto.
Por ejemplo, se habla de la
cantidad de graduados, pero
no se considera que ya están
terminando la carrera otros
800 y en dos años habrá más
de 2 mil, lo cual es la cifra de
graduados normales en otras
universidades de buen nivel.
Es cierto que en esta universidad toma más tiempo
concluir el proceso. Eso se
debe a que está en un medio
más popular, a que permite el
acceso a estudiantes que
nunca hubieran ingresado a
otra institución y a que los
alumnos muchas veces tienen que trabajar para mantenerse; entonces les toma 14 o
más semestres terminar sus
estudios.
¿QUÉ HAY EN CUANTO
AL PROFESORADO?
Tenemos un buen porcentaje
de profesores con doctorado
y que participan en el Sistema
Nacional de Investigadores
(SNI). Sin embargo, en tres
años elevaremos un grado la
preparación de los maestros,
es decir, los que tiene licenciatura tendrán maestría y los
que tiene maestría tendrán
doctorado.
IPN CONTRA EL HAMBRE
El Instituto Politécnico Nacional se une
a la Cruzada Nacional contra el Hambre.
Como parte del convenio se desarrollarán
actividades conjuntas con la Secretaría
de Desarrollo Social que buscan combatir
la pobreza en el país. En una primera fase, cinco mil jóvenes, académicos y expertos del instituto viajarán a comunidades
marginadas de 30 municipios de ocho
estados, a través de Brigadas Multidisciplinarias de Servicio Social Comunitario.
UNIVERSIADA 2013 EN LA UAS
La tarea
de la UACM
Estudiantes interesados en el Ajedrez,
Voleibol, Basquetbol, Fútbol, Beisbol, Atletismo, entre otras actividades recreativas
y deportivas participan en la Universiada
2013, que tiene como sede a la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) y es la
máxima fiesta deportiva a nivel superior
del país. El evento inició el 22 de abril
y concluirán el 6 de mayo, registra entre
sus participantes a las universidades
de Guadalajara, Nuevo León y Morelos.
Gestión de transición
¿CUÁL ES SU VISIÓN DE LA RECTORÍA?
No pretendo perpetuarme en el cargo, eso me da mucha
mayor libertad para hacer cambios importantes. Y es que
alguien que quisiera ser candidato estaría cuidando las formas para poder ser elegido. Yo no tengo esa aspiración.
Yo voy a terminar aquí y voy a volver a lo mío, así que
vamos a ordenar la casa tomando todas las medidas que
el alumnado permita, de la manera más acelerada que nos
sea posible.
¿EN EL TIEMPO QUE DURE EL RECTORADO INTERINO,
QUÉ LOGROS ESPERA TENER?
VIDEOJUEGO HISTÓRICO
Héctor Adrián Díaz Furlong y Luis Andrés
Rojas Jiménez, egresados de la Licenciatura en Ciencias de la Computación de la
Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla (BUAP), desarrollaron un videojuego que tiene como temática la Batalla del
5 de Mayo y está compuesto por tres mini
juegos: Telegrama 1862, Catacumbas y
Batalla de Los Fuertes, cuyo contenido
histórico lo convierte en un desarrollo
educativo y accesible a un público amplio.
UAM SE INTERNACIONALIZA
La internacionalización de la Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM) mediante
la movilidad estudiantil a nivel licenciatura
experimentó un fortalecimiento, ya que el
número de alumnos y participantes en los
programas institucionales de alcance internacional se triplicó entre 2010 y 2012. Como ejemplo está la más reciente convocatoria publicada, para la que se ofrecieron
242 lugares y se recibieron 123 solicitudes.
EN TRES AÑOS, los actuales profesores con maestría tendrán que obtener el doctorado
CRONOLOGÍA
|| 2001 Se crea la Universidad de la Ciudad de México.
Manuel Pérez Rocha es designado rector fundador.
|| 2005 La universidad obtiene su autonomía.
|| 2010 Esther Orozco es nombrada rectora.
|| 2011 La doctora Orozco entrega a la Asamblea Legislativa
de la ciudad de México un diagnóstico que mostraba un
supuesto desempeño negativo de la UACM. Varios sectores de
la comunidad estudiantil y algunos representantes del Consejo Universitario mostraron su rechazo al diagnóstico de la
rectora.
|| 2012 El 8 de diciembre, después de mantener tomados
durante más de 100 días los planteles de la Universidad
Autónoma de la Ciudad de México (UACM), el Consejo Estudiantil de Lucha (CEL) los liberó.
|| 2013 14 de enero, el Consejo Estudiantil denunció que la
rectora de la UACM había violado los acuerdos firmados el 26
de noviembre en la Asamblea Legislativa del DF con lo que
“terminó” el conflicto universitario que paralizó las clases por
104 días.
|| 2013 El 7 de marzo, Enrique Dussel fue nombrado rector
interino, en sustitución de Esther Orozco.
Organigrama
horizontal
Queremos reestructurar muchas cosas y estamos haciendo planes a corto, mediano y largo plazo. Hay cosas que
podremos lograr en 9 meses, pero, por ejemplo, el proyecto
de que los maestros logren un doctorado va a llevar tres
años en cumplirse..., ese “paquete” se lo dejamos al rector
que sigue, pero ya estará implementado y tendrá el apoyo
de los profesores.
Lo que me toca está en el plano de lo inmediato, pero
tenemos que prever escenarios, eso es fundamental. Es por
eso que la Comisión de Planeación va a ser central en la
universidad. Ese organismo, durante tres años de la administración anterior, se reunió una sola vez. Nosotros nos
hemos reunido tres veces en dos semanas y nos reuniremos 40 o más ocasiones en estos pocos meses.
¿CÓMO SE ESTÁ
ORGANIZANDO LA UACM?
Haciendo una analogía, el
Consejo Universitario trabajaría como un Parlamento y el
rector sería el Poder Ejecutivo, pero, se vislumbra un
organigrama horizontal y
participativo, lleno de cosas
nuevas. Los planteles van a
tener más autonomía.
¿ESO DILUYE AL RECTOR?
Pareciera que no hay rector,
porque ya no salgo hablando
todos los días. Para qué hablar tanto si está el Consejo
Universitario y los profesores, yo me disuelvo en la comunidad y creamos consenso, eso da legitimidad.
Cumplimos lo que muestra
el filósofo chino Lao-Tse, que
habla del “No actuar”. Decía
que hay que crear un consenso, donde la autoridad no
aparezca, que no actúe, porque las cosas van bien.
LA RECTORÍA se ubica en el plantel Del Valle
¿QUÉ FALTA POR HACER?
Una reorganización de la Universidad con mayor eficacia,
reglamentando todas sus
funciones, porque muchas
cosas faltaban y eso fue lo que
produjo los problemas. Por
ejemplo, para una elección de
cuatro estudiantes que van a
ser elegidos por el Consejo ya
se hizo una reglamentación
en 30 momentos.
Debemos depurar las reglamentaciones de las elecciones que se hagan en el futuro,
para que incluyan derechos
del que elige, del elegido y se
consideren impugnaciones.