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Horas certificables: 15.
Forma de solicitar la actividad
A través de la aplicación Séneca hasta el 19 de octubre de 2015 a
las 10:00 h. .
Confirmación de admisiones
Se publicará en la aplicación Séneca el 20 de octubre de 2015 a
las 14:00 h. .
Asesoría responsable
José Moraga Campos.
Correo electrónico: [email protected]
Tfnos. 957 35 24 99 – 55 24 99
Normativa sobre certificación: Según lo establecido en el
artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 (BOJA del
9 de noviembre) por la que se regula el reconocimiento, el registro
y la certificación en actividades de formación, “La inscripción de
una actividad en el Registro de Actividades de Formación
Permanente dará derecho a la emisión de certificados de
participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al
80% del total de horas presenciales de la misma, con
independencia de la causa que motive su falta de asistencia. Si la
actividad de formación permanente contemplase horas no
presenciales, estará obligado, además, a realizar las actuaciones
previstas en la convocatoria, así como superar, en su caso, la
correspondiente evaluación para obtenerla certificación de
participación.”
Accesibilidad: Si la persona admitida tiene discapacidad motora
o sensorial, debe indicarlo en su solicitud para proveer los
recursos necesarios.
PLAN DE ACTUACIÓN
2015/16
ITINERARIOS
DIDÁCTICOS POR
EL PATRIMONIO
DE CÓRDOBA:
PAISAJE
URBANO Y
FIGURAS
HISTÓRICAS
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Justificación
Continuamos, un año más, con esta actividad que pretende
acercar el patrimonio histórico-artístico de Córdoba al
profesorado. En esta ocasión pretendemos contextualizar
algunas de las principales figuras históricas cordobesas con el
paisaje urbano con ellas relacionada. No hay paisaje sin una
figura representativa ni figuras históricas sin un paisaje que les
sirvió de escenario vital.
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Mezquita: Abderramán I.
Plaza de Judá Leví: Judá Leví. Albucasis.
Plaza de Tiberiades: Maimónides.
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Puerta de la Luna: Averroes.
Itinerario III. 4 de noviembre de 2015, miércoles. De 16:30 a
19:30 h. La Córdoba andalusí (II)
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Objetivos
• Concienciar al profesorado y, por extensión, al alumnado
sobre la necesidad de protección y difusión del patrimonio
arqueológico, histórico y artístico cordobés.
• Dar a conocer el patrimonio (histórico, arqueológico y
artístico) de la ciudad de Córdoba.
• Realizar itinerarios por dicho patrimonio que puedan ser
utilizados, posteriormente, como recursos didáctico por el
profesorado.
• Propiciar la inclusión del patrimonio como recurso didáctico
en las aulas.
Metodología
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Realización de diversos itinerarios temáticos en los que se
abordarán aspectos artísticos, culturales, políticos, etc., de la
ciudad de Córdoba.
Medina Azahara. Abderramán III. Hasdai ibn Shaprut, Ya`far ibn
Abd al-Rahmán, Alhaken II.
Itinerario IV. 12 de noviembre de 2015, jueves. De 16:30 a
19:30 h.. La Córdoba medieval y moderna.
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Iglesia de San Hipólito: Alfonso XI. Ambrosio de Morales.
Plaza de la Trinidad: Luis de Góngora.
Facultad de Filosofía y Letras: Cardenal Salazar.
Calle Encarnación: Inquisidor Lucero.
Alcázar: Enrique IV, Reyes Católicos, Colón.
Plaza del Potro: Miguel de Cervantes.
Itinerario V. 19 de noviembre de 2015, jueves. De 16:30 a
19:30 h. Cordobeses del siglo XX.
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Facultad de Veterinaria: Rafael Castejón.
Calle Judíos: Antonio Jaén Morente.
Plaza de Alhóndiga: Francisco Azorín.
Calle Barroso y Plaza de las Tendillas: Eloy Vaquero. Antonio
Jaén.
Ponente: Manuel A. García Parody.
Contenidos, calendario y horario.
Destinatarios y criterios de selección
Itinerario I. 21 de octubre de 2015, miércoles. De 16:30 a
19:30 h.. La Córdoba romana.
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Plaza de las Capuchinas: Osio.
Templo romano: Claudio Marcelo.
Plaza de Séneca: la estirpe Annea.
Plaza de Jerónimo Páez-calle Rey Heredia: los evergetas.
Plaza de San Pedro: Acisclo y Victoria.
Alcázar: Julio César.
Itinerario II. 28 de octubre de 2015, miércoles. De 16:30 a
19:30 h. La Córdoba andalusí (I).
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Puerta de Sevilla: Ibn Hazam.
Campo de los Mártires:Ibn Zaydum y Wallada.
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Profesorado que imparte Ciencias Sociales en Primaria,
Secundaria o Bachillerato.
Profesorado interesado en el tema.
Orden de llegada de las solicitudes.
Lugar: El inicio de los itinerarios así como cualquier novedad en la
actividad será comunicado por correo electrónico a los asistentes por
lo que, rogamos, lo tengan actualizado en Séneca.
Plazas: 40. La dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la
actividad si el número de solicitudes es inferior a las plazas ofertadas
en la misma.