Presentacón del CEIP Poeta Molleja

APRENDIENDO A CONVIVIR
C.E.I.P. POETA MOLLEJA
Aprendiendo a convivir C.E.I.P. Poeta Molleja
APRENDIENDO A CONVIVIR
C.E.I.P. POETA MOLLEJA
17 unidades
primaria
7 unidades
infantil
1 aula
integración
37 profesores
APRENDIENDO
A CONVIVIR
C.E.I.P. POETA
MOLLEJA
540 alumnos
2015/2016
1 aula
educación
compensatoria
1 aula
específica
1 aula A.L.
APRENDIENDO A CONVIVIR C.E.I.P. POETA MOLLEJA

Servicios que oferta el centro:
Aula matinal
Comedor escolar
Actividades extraescolares
Programa de acompañamiento
Trasporte escolar
Escuelas deportivas
APRENDIENDO A CONVIVIR: OBJETIVOS

Aprender a opinar y a aceptar las ideas de los demás.

Despertar en nuestro alumnado la ilusión de ser mejores
personas.

Capacitar al alumnado con herramientas para resolver
conflictos a través del diálogo.

Despertar la curiosidad de querer aprender sin tener
rechazo al estudio.
APRENDIENDO A CONVIVIR: OBJETIVOS

Establecer relaciones sociales satisfactorias.

Asumir que las diferencias nos complementan.

Mejorar la autoestima , de forma que seamos más
felices, teniendo en cuenta nuestras posibilidades y
nuestros límites.
MISMOS OBJETIVOS,DIFERENTES CAMINOS

Escuela, Espacio de Paz

Plan de Convivencia
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Biblioteca Escolar

Plan de Igualdad

Acción Tutorial

Aula Específica
APREDIENDO A CONVIVIR C.E.I.P. POETA MOLLEJA

2009/2010: Grupo de trabajo “Aprendiendo a
convivir”.

2010/2011: Proyecto de centro “La frase del día”

2012/2013: Proyecto de centro “Valores en las
lecturas”
LA FRASE DEL DÍA SALE DEL CENTRO
CENTRO
CONCERTADO
DIVINA PASTORA
BIBLIOTEC A
MUNICIPAL
PARROQUIA
I.E.S.VIRGEN DE LA
ESTRELLA
RADIO MATÍAS
PRATS
Y
TELEVISIÓN LOCAL
PABELLÓN
MUNICIPAL DE
DEPORTES
ESCUELA DE
ADULTOS
AYUNTAMIENTO
CASA DE LAS
CADENAS
COLEGIO DIVINA PASTORA
ESCUELA DE ADULTOS
AYUNTAMIENTO
RADIO MATÍAS PRATS
D. MANUEL, PÁRROCO
CASA DE LAS CADENAS
LA FRASE DEL DÍA SALE DEL CENTRO

Todos los meses se manda por correo electrónico el
listado de frases correspondiente a cada mes,
asociando a cada día lectivo una frase.

Se tiene en cuenta las efemérides de cada mes

En todos estos lugares se comienza el día con el
mismo mensaje positivo, unidos para fomentar las
relaciones en paz.
LA FRASE DEL DÍA: LISTADO MENSUAL
LA FRASE DEL DÍA:LISTADO MENSUAL
“LA FRASE DEL DÍA” EN EL C.E.I.P. POETA MOLLEJA

Cada mañana aparece la frase correspondiente a
ese día en la hoja de firmas del profesorado y en
murales que los propios niños/as se encargan de
colocar en los paneles de entrada de cada edificio.
LA FRASE DEL DÍA
 Escribimos la frase en la
pizarra y la leemos.
 Vocabulario: comentamos las
palabras que los alumnos/as
no entienden.
 Realización de un debate en el que le preguntamos a los niños que
le sugiere la frase.
 Después de los comentarios de los alumnos/as, explicamos el
significado real de la frase e intentamos que la apliquen a la
realidad de la vida cotidiana.
MISMAS METAS, DIFERENTES CAMINOS
LA FRASE DEL DÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL



Ed. Infantil: elige una frase de las 5 de la semana.
El juego y las propias experiencias son los canales
utilizados para comprender el significado.
Reducimos la frase a
una palabra: amistad,
sinceridad,
esfuerzo,
aprender... Y hacemos
un dibujo.
LA FRASE DEL DÍA EN 1º CICLO

En primer ciclo
escenificaciones.
nos
centramos
en
cuentos
y
LA FRASE DEL DÍA EN 2º CICLO
Escribimos nuestras propias frases como consecuencia de
los debates que se originan en clase.
LA FRASE DEL DÍA EN 2º CICLO

Profundizamos con trabajos en equipo
investigamos sobre autores y profesiones.
e
LA FRASE DEL DÍA EN 2º CICLO
LA FRASE DEL DÍA EN 2º CICLO
LA FRASE DEL DÍA EN 3º CICLO

En tercer ciclo, el alumnado realiza una
autoevaluación a través del Termómetro de Valores
y muestra al resto del colegio “Curiosidades".
3º CICLO “TERMÓMETRO DE VALORES”
3º CICLO “CURIOSIDADES”

Incorporamos
la
experiencia
de
buscar
“CURIOSIDADES” sobre los autores de las frases.

Es ésta una actividad
muy motivadora y
enriquecedora para adquirir cultura general
3º CICLO CURIOSIDADES
LA FRASE DEL DÍA DECORA NUESTRO EL CENTRO
VALORES EN LAS LECTURAS
LUNES 6 de febrero 2012.
La tarde equivocada
se vistió de frío.
Detrás de los cristales,
turbios, todos los niños,
ven convertirse en pájaros
un árbol amarillo.
La tarde está tendida
a lo largo del río.
Y un rubor de manzana
tiembla en los tejadillos.
PAISAJE Federico García Lorca
MARTES 7 de febrero 2012.- "Poesía es la unión de dos palabras que uno nunca
supuso que pudieran juntarse, y que forman algo así como un misterio”. (Federico García
Lorca).
MIÉRCOLES 8 de febrero 2012.García Lorca).
"El artista debe reír y llorar con su pueblo". (Federico
VALORES EN LAS LECTURAS
JUEVES 9 de febrero 2012."Si es verdad que soy poeta por la gracia de Dios -o del demoniotambién lo es que lo soy por la gracia de la técnica y del esfuerzo". (Federico García Lorca).
VIERNES 10 de febrero 2012.- CURIOSIDADES: Federico García Lorca nace el 5 de junio de 1898
en Fuente Vaqueros (Granada) y muere asesinado durante la guerra civil española el 19 de
agosto de 1936 en Granada. Poeta, músico, dramaturgo, ensayista, pintor, conferenciante, ARTISTA
sobre todas las cosas... integrante de la Generación del 27 y el escritor más popular e influyente de
la literatura española del siglo XX.
De padre hacendado y madre maestra. Siendo muy niño sufrió una parálisis infantil que lo dejó
ligeramente cojo para toda su vida. Su juguete preferido era un teatrillo de marionetas del que no se
separaba nunca. Terminó el Bachillerato y se matriculó en las Facultades de Filosofía y Letras y
Derecho.
Se sirvió de todos los medios a su alcance para manifestar su extraordinaria personalidad artística.
Su primera vocación fue la música. De muy joven comenzó a tocar la guitarra y a estudiar piano.
Muestra un gran interés por las artes plásticas. Su primera exposición de pintura, (1925 y en
Granada), fue un acontecimiento íntimo y mínimo en una casa particular donde algunos de los dibujos
se prendieron con alfileres de las cortinas.
Entre sus obras destacan: "Bodas de Sangre", "Yerma" y "La casa de Bernarda Alba". Dirigió el
teatro universitario "La Barraca", con el que viajó por toda España representando obras de Lope de
Vega, Tirso de Molina y Calderón de la Barca.
VALORES EN LAS LECTURAS
LUNES 20 de febrero 2012.La Tarara, si
la tarara, no
la Tarara, niña,
que la he visto yo.
Lleva la Tarara
un vestido verde
lleno de volantes
y de cascabeles.
La Tarara, si
la tarara, no
la Tarara, niña,
que la he visto yo.
Luce mi Tarara
su cola de seda
sobre las retamas
y la hierbabuena.
Ay, Tarara loca.
Mueve, la cintura
para los muchachos
de las aceitunas
LA TARARA
VALORES EN LAS LECTURAS
MARTES 21 de febrero 2012.“La música no se hace, ni debe jamás hacerse para que se
comprenda, sino para que se sienta”. (Manuel de Falla, Cádiz 23 de noviembre de
1876/Argentina 14 de noviembre de 1946 compositor español)
MIÉRCOLES 22 de febrero 2012."De todos los seres vivos que he conocido, Federico es el
primero. No hablo ni de su teatro, ni de su poesía, hablo de él. La obra maestra era él.”
(Buñuel, cineasta español)
JUEVES 23 de febrero 2012."La pintura es la fotografía en color al pincel". (Salvador Dalí
Figueras, Gerona, 11 de mayo de 1904/ 23 de enero de 1989), pintor y escultor español
considerado uno de los máximos representantes del surrealismo.
VIERNES 25 de febrero 2012.CURIOSIDADES: Residencia de estudiantes de Madrid.
Fundada en 1820, fue el primer centro cultural de España. Proponía complementar la enseñanza
universitaria mediante la creación de un ambiente intelectual y de convivencia .En ella existía un
diálogo permanente entre ciencias y artes y recogía las ideas vanguardistas internacionales. Entre
sus residentes más ilustres estuvieron García Lorca, Buñuel y Dalí, que a la vez fueron amigos entre
sí.
GUÍA-CUADERNO DE TUTORÍA
DÍA DE LA DISCAPACIDAD
DÍA DE LA DISCAPACIDAD
DÍA DE LA DISCAPACIDAD
TRABAJAMOS EN EQUIPO
TRABAJAMOS EN EQUIPO
DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
GANADORES DE HAIKU Y MICRORELATOS
DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO 2015-2016
DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
2015-2016
IGUALDAD
IGUALDAD
IGUALDAD
IGUALDAD
COOLIMPIADAS
COOLIMPIADAS
COOLIMPIADAS
COOLIMPIADAS
INTERCAMBIO EUROPEO
INTERCAMBIO EUROPEO
INTERCAMBIO EUROPEO
INTERCAMBIO EUROPEO
INTERCAMBIO EUROPEO
INTERCAMBIO EUROPEO
INTERCAMBIO EUROPEO
INTERCAMBIO EUROPEO
MARCHA MUNDIAL POR LA PAZ EN
MÁLAGA
MARCHA MUNDIAL POR LA PAZ EN
MÁLAGA
MENSAJEROS DE LA PAZ EN
VILLA DEL RÍO
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
DÍA DE LA PAZ
UN CORAZÓN EN PAZ…
UN CORAZÓN EN PAZ…
MENSAJES
MENSAJES
LA PAZ SE CONSTRUYE ENTRE TODOS
BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA ESCOLAR
TRUEQUE DE LIBROS
FEDERICO,EL TRÉVOL DE LAS CUATRO HOJAS
¿Y tú qué lees?
VILLANCICO SOLIDARIO
ALIMENTOS SOLIDARIOS
TÓMBOLA SOLIDARIA
CURSO 2015-2016

MEDIDAS INCLUSIVAS PARA EL ALUMNADO DE
COMPENSATORIA

MENSAJES POSITIVOS
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JUEGOS DIDÁCTICOS EN EL PATIO
“REGALO ABRAZOS” 2015-2016

VALE POR UN ABRAZO
“REGALO ABRAZOS” 2015-2016
“REGALO ABRAZOS” 2015-2016
MEDIDAS INCLUSIVAS - MENSAJES POSITIVOS
MEDIDAS INCLUSIVAS –JUEGOS EN EQUIPO
MEDIDAS INCLUSIVAS –JUEGOS EN EQUIPO
MEDIDAS INCLUDIVAS
JUEGOS EN EL PATIO - TABLAS DE MULTIPLICAR
FRASE DEL DÍA 13 de ENERO 2016