►Tipos de Material Didáctico

Especificaciones según el
Tipo de Material

Usa lenguaje de fácil acceso y comprensión para
la audiencia.
AUDIO/VISUAL:

La selección del papel o material es de calidad y
durabilidad.

Presenta un tema específico en forma completa,
ordenado lógicamente.

El objetivo o mensaje se comprende fácilmente, y
éstos se refuerzan constantemente.


El contenido motiva el interés de la audiencia.

Utiliza elementos que lo hacen atractivo como
color, música, efectos de movimiento.

Presenta una duración en tiempo adecuado al objetivo que se pretende lograr.

Usa lenguaje de fácil acceso y comprensión para la
audiencia.

La información es presentada de manera clara,
concisa y breve, cuidando el no saturar a la audiencia.
Tal y como se explica en el Tríptico “Modalidad de Producción de Material Educativo” existen cuatro tipos de
paquete didáctico:
 Gráfico (manuales, revistas, cuentos, historietas, comics, recetarios, etc.)
 Auditivo ( audio libros, audio cuentos, radionovelas).
 Audiovisual ( documentales, reportajes, etc.)
 Interactivo (juegos didácticos, juegos interactivos, etc.)
Una vez que se entregue el Paquete Didáctico PARA
REVISIÓN FINAL, deben cubrirse ciertas características propias para cada tipo. Se presentan a
continuación:
GRÁFICO:
AUDITIVO:
Existe una buena sincronización entre imagen y
sonido, siendo éstos inéditos, de buena calidad,
nítidos y de volumen adecuado.

Presenta un tema específico en forma completa,
ordenando lógicamente.

El objetivo o mensaje se comprende fácilmente, y
éstos se refuerzan constantemente.

Es sencilla su trasmisión, se puede manipular fácilmente en diferentes aparatos para su emisión.


El contenido motiva al interés de la audiencia.

Tiene una presentación adecuada y atractiva dependiendo de la modalidad (CD, casete, DVD, etc)

Los aspectos secundarios como música de fondo o
efectos sonoros, no distraen la atención del mensaje principal.

Presenta una duración en tiempo adecuada al objetivo que se pretende lograr.
El sonido es de buena calidad, nítido y de volumen
adecuado.

Presenta un tema específico en forma completa, ordenado lógicamente.


Usa lenguaje de fácil acceso y comprensión para la
audiencia.
El contenido o mensaje se comprende fácilmente, y éstos se refuerzan constantemente


Las ilustraciones aclaran o complementan lo
escrito, siendo éstas inéditas, nítida y pertinentes.
Los diálogos o discursos empleados se desarrollan
de manera adecuada, con pausa y en momentos adecuados que permiten escucharlo con atención


Es sencilla su trasmisión, se puede manipular fácilmente en diferentes aparatos para su emisión.
El tamaño y tipo de letra facilita y motiva su
lectura.


Tiene una presentación adecuada y atractiva dependiendo de la modalidad (CD, casete, DVD, etc)
Utiliza correctamente las reglas de redacción,
puntuación y ortografía en los contenidos desarrollados.

Consta de elementos de síntesis de mensaje o
contenido.

Existen elementos para resaltar ideas importantes por ejemplo: tipo, tamaño, marcación
de letras, colores, contrastes, empleo de esquemas, cuadros, etc.

Cuida que no se esté saturando de información
escrita.
INTERACTIVO:
 Presenta un tema específico en forma completa.
 A partir del juego, se logra emitir un mensaje a la
audiencia contribuyendo al objetivo del material.
Dra. Gabriela Macedo Ojeda
Coordinadora de la Licenciatura en
Nutrición
 Presenta un instructivo, que define claramente el
conjunto de procedimientos y reglas del juego.
 Motiva a la participación de la audiencia, ya sea de
manera individual, familiar y/o colectiva
Modalidades
de Titulación
 Utiliza elementos que lo hacen atractivo como color,
imágenes, tamaño, tipo de letras, etc.
 En las preguntas o cuestionarios, usa lenguaje de
fácil acceso y comprensión para la audiencia.
 Permite su re-utilización en otros escenarios y momentos distintos.
 La información es presentada de manera clara, concisa y breve, cuidando el no saturar a la audiencia.
 Permite evaluar conocimientos previos y actuales en
temáticas relacionadas con alimentación y nutrición
 Tiene una presentación atractiva con materiales
durables y adecuados a la población a la que se
dirige.
Coordinación de la Licenciatura en
Nutrición
Comité de Titulación
Sierra Mojada 950, Puerta 3
Edificio "U" primer nivel
Colonia Independencia
10585200 Ext. 33878
[email protected]
Elaboración : Lucina Sarahí Arellano Sandoval
Revisión: Dra. Gabriela Macedo Ojeda
Especificaciones según
el Tipo de Material
Educativo