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Sistema de Evaluación de Perfiles
Psicoeducativos y Académicos
¿Qué es?
El Sistema de Evaluación de Perfiles Psicoeducativos y
Académicos es un instrumento para recabar información respecto a las características y necesidades académicas de los
alumnos de primer ingreso de las carreras del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS)
En el CUCS creemos que es importante dar un apoyo continuo a los procesos de aprendizaje de nuestros estudiantes.
Por ello, esta evaluación está dirigida a los alumnos de primer
ingreso, para conocer sus perfiles académicos cuando entran a
la carrera y poder darles un seguimiento a lo largo de su trayectoria como alumnos del Centro.
¿Cuáles son sus objetivos?
En el Centro nos interesa conocer las características educativas de nuestros alumnos con el fin de proporcionarles mejores
servicios educativos durante su formación.
Estos datos servirán para alimentar de información a
nuestro sistema de tutorías académicas y para implementar
estrategias tendientes a elevar la calidad de la enseñanza en las
distintas carreras con que contamos.
También, estos datos nos servirán para realizar investigación educativa sobre nuestros alumnos y para promover
programas de apoyo a los estudiantes en el futuro y mejorar los
servicios que actualmente están a su disposición.
¿Como se integra el sistema?
El sistema consta de 2 cuestionarios electrónicos en línea
que pueden ser contestados en cualquier computadora que tenga
conexión a Internet. Uno es sobre habilidades de lectura y uno
más sobre actividades de estudio.
Los cuestionarios se contestan de manera sencilla y fácil.
No necesitas estudiar previamente o preparar algún material para
contestarlos.
¿Qué necesito para contestar los cuestionarios?
Se requiere que dispongas de un tiempo de 40 minutos
aproximadamente si vas a contestar los 2 cuestionarios en una
sola sesión. El sistema estará abierto las 24 horas del día, de
modo que puedes programar este tiempo cuando más se te facilite.
Tener a la mano tu código de alumno (porque tendrás que escribirlo).
Necesitas una computadora conectada a Internet, puedes
utilizar cualquier navegador, pero en todo caso debes permitir las
páginas emergentes al ingresar al sistema.
Recuerda que si comienzas a responder un cuestionario, no debes dejarlo a la mitad pues tus datos se perderán.
¿Cuándo tengo que contestar los cuestionarios?
Esto es importante.
El sistema sólo estará abierto del 14 de enero
al 20 de febrero de 2015.
Después se cerrará y no podrás contestarlos.
¿Cómo entro al sistema?
En la página de inicio del sitio web del CUCS encontrarás un
espacio mediante el cual acceder a las pruebas.
El Sistema te da la Bienvenida y debajo de la página te
muestra tres botones, presiona el botón de ENCUESTAS (aquí debes permitir las páginas emergentes, porque el Sistema funciona
con ellas). Entonces te va a pedir un username y una contraseña,
que en esta ocasión son:
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Secretaría Académica
Coordinación de Servicios Académicos
Centro de Estudios sobre Aprendizaje y Desarrollo
USERNAME: alumnado
CONTRASEÑA: alumnado789
Va a aparecer una página con dos cuestionarios, respóndelos en el
siguiente orden: 1. Lectura (cuando te aparezca el texto para leer,
PRIMERO LEE, después anota tu código y elige Ingresar, aunque la
instrucción diga lo contrario), 2. Actividades de Estudio. Los dos
cuestionarios te darán tus resultados de inmediato.
Recuerda tener siempre tu código de estudiante a la mano, el sistema te lo va a solicitar continuamente; si no lo sabes consúltalo
en la página web de escolar en el dictamen de admisión, es el que
aparece junto a tu puntaje.
Cuando aparezcan ventanas emergentes de seguridad, oprime el
botón derecho del mouse sobre la liga y da clic en aceptar.
Sistema de Evaluación de Perfiles
Psicoeducativos y Académicos
¿Cuál es la fecha límite?
El viernes 20 de febrero de 2015.
Si tuvieras dudas o dificultades para responder los cuestionarios,
estamos a tus órdenes en:
http://proalumnos.wix.com/cucs, Facebook: Proalumnos CUCS;
10585200, ext. 34058 y [email protected]
Es importante tu participación. Gracias
Guía para los alumnos de
primer ingreso 2015-A