PRACTICA_DE_MEDICINA_DE_PERROS_GATOS.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 1. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: Práctica de Medicina de Perros y Gatos. 2. SEMESTRE: Octavo a Décimo. 3. CICLO: Profesional. 4. ÁREA: Medicina y Salud Animal. 5. CARÁCTER: Optativa Práctica. 6. CLAVE: 0707 7. DURACIÓN: 2 SEMANAS Horas por semana: Teóricas: 0 Prácticas: 30 HORAS TOTALES: Teóricas: 0 Prácticas: 60 7.1 CRÉDITOS: 2 8. MODALIDAD: Práctica supervisada. 8.1 TIPO DE ASIGNATURA: Práctica. 9. ASIGNATURAS CON LAS QUE HAY SERIACIÓN: Antecedentes: Medicina de Perros y Gatos. Subsecuentes: Práctica de Medicina de Perros; Práctica de Medicina de Gatos; Práctica de Radiología Diagnóstica en Perros y Gatos. 10. OBJETIVOS GENERALES: Al finalizar el curso, el alumno:
· Aprenderá a realizar el examen físico general en perros y gatos.
· Aplicará la metodología para elaborar el expediente clínico mediante el sistema de diagnóstico orientado a problemas.
· Aplicará diferentes criterios para la selección de pruebas diagnósticas.
· Aprenderá las formas adecuadas de comunicarse con los propietarios de mascotas. 11. UNIDADES DE ENSEÑANZA PRÁCTICA: Práctica 1 Manejo físico de perros y gatos ACTIVIDADES: El alumno recordará los aspectos etológicos relacionados con el carácter y temperamento de los perros y los gatos para poder seleccionar el método de sujeción y/o contención apropiado para la atención clínica de cada paciente en particular.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005 Puntos a desarrollar: 1.1 Observar el temperamento y carácter de los perros y gatos. 1.2 Determinar y aplicar el método de sujeción y/o contención que se requiera. 1.3 Uso de los diferentes métodos de contención. Práctica 2 Examen físico general ACTIVIDADES: El alumno recordará y aplicará los conocimientos adquiridos en los cursos previos para poder realizar un examen físico general completo y sistemático. Puntos a desarrollar: 2.1 Realización de un examen físico general en un perro: 2.1.1 Toma de constantes fisiológicas. 2.1.2 Inspección. 2.1.3 Auscultación. 2.1.4 Palpación. 2.1.5 Percusión. 2.2 Realización de un examen físico general en un gato: 2.2.1 Toma de constantes fisiológicas. 2.2.2 Inspección. 2.2.3 Auscultación. 2.2.4 Palpación. 2.2.5 Percusión. Práctica 3 Sistema de diagnóstico orientado a problemas ACTIVIDADES: El alumno obtendrá una base de datos tomando en cuenta la reseña, historia clínica, anamnesis y examen físico para aplicar el sistema de diagnóstico orientado a problemas. Puntos a desarrollar: 3.1 Obtener una base de datos a partir de la reseña, historia clínica, anamnesis y examen físico. 3.2 Realizar una lista de problemas. 3.3 Realizar una lista maestra. 3.4 Señalar diagnósticos diferenciales. 3.5 Establecer las pruebas diagnósticas para cada caso en particular. 3.6 Indicar un diagnóstico clínico presuntivo. Práctica 4 Toma de muestras de laboratorio ACTIVIDADES: El alumno adquirirá las habilidades necesarias para la obtención de muestras diversas para laboratorio. Puntos a desarrollar: 4.1 Cateterización urinaria para examen de orina. 4.2 Cistocentesis. 4.3 Venopunción para pruebas de sangre.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005 4.4 Colección de muestra fecal para análisis coproparasitoscópico. 4.5 Raspado de piel. 4.6 Prueba de clarificación del pelo con hidróxido de potasio. 4.7 Realización de un microhematocrito y medición de proteínas plasmáticas (por medio de un refractómetro) y densidad urinaria. Práctica 5 Vacunación ACTIVIDADES: El alumno observará y asistirá en la decisión de establecer diversos calendarios de vacunación. Puntos a desarrollar: 5.1 Vacunación de un perro. 5.2 Vacunación de un gato. Práctica 6 Medicación hospitalaria ACTIVIDADES: El alumno observará y asistirá en la elaboración de órdenes clínicas y terapéuticas de pacientes hospitalizados, ayudando en el establecimiento de los mismos. Puntos a desarrollar: 6.1 Realizar medicación de un perro. 6.1.1 Vía oral. 6.1.2 Vía intramuscular. 6.1.3 Vía endovenosa. 6.2 Realizar medicación de un gato. 6.2.1 Vía oral. 6.2.2 Vía intramuscular. 6.2.3 Vía endovenosa. Práctica 7 Radiología ACTIVIDADES: El alumno observará y asistirá en la toma de estudios radiográficos. Puntos a desarrollar: 7.1 Marcaje de radiografías. 7.2 Posicionamiento para estudios radiográficos. 7.3 Revelado de radiografías. Práctica 8 Anestesia ACTIVIDADES: El alumno observará y asistirá en los procedimientos anestésicos. Puntos a desarrollar: 8.1 Canalización endovenosa. 8.2 Entubación traqueal. 8.3 Monitoreo del paciente anestesiado.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005 Práctica 9 Cirugía general ACTIVIDADES: El alumno observará y asistirá en los diferentes procedimientos quirúrgicos básicos. Puntos a desarrollar: 9.1 Preparación del paciente: 9.1.1 Rasurado. 9.1.2 Lavado. 9.1.3 Embrocado. 9.2 Asistencia en cirugía: 9.2.1 Ayudante de cirugía. 9.2.2 Circulante. 12. HABILIDADES Y DESTREZAS A DESARROLLAR: Habilidades médico­quirúrgicas: Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
· Realizar un examen físico general completo y sistematizado.
· Aplicar la metodología para elaborar expedientes clínicos mediante el sistema de diagnóstico orientado a problemas.
· Desarrollar criterios para la selección de pruebas diagnósticas.
· Tomar y enviar correctamente muestras para exámenes de laboratorio.
· Utilizar diferentes vías de administración de fármacos y biológicos.
· Asistir en el proceso quirúrgico de técnicas básicas. 13. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 1. Birchard, S.J. y Sherding, RG.: Manual Clínico de Pequeñas Especies. Interamericana­ McGraw­Hill. México, 1996. 2. Ettinger, S.J.: Texbook of Veterinary Internal Medicine. 4 th . ed. W.B. Saunders. U.S.A., 1995. 3. Bonagura, J.D. y Kirk, R.W.: Terapéutica Veterinaria de Pequeños Animales X. W.B. Saunders. U.S.A., 1989. 4. Bonagura, J.D. y Kirk, R.W.: Terapéutica Veterinaria de Pequeños Animales XI. W.B. Saunders U.S.A., 1992. 5. Bonagura, J.D. y Kirk, R.W.: Terapéutica Veterinaria de Pequeños Animales XII. W.B. Saunders. U.S.A., 1995. 6. Leib, M.S. and Monroe, W.E.: Practical Small Animal Internal Medicine. W.B. Saunders. U.S.A., 1997. 14. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 1.Bojrab, R.: Técnicas Actuales en Cirugía de Animales Pequeños. 3ª. ed. Interamericana. Uruguay, 1993. 2.Chandler, E.A. et al.: Feline Medicine and Therapeutics. 2 nd . ed. Blackwell Scientific Publications. U.K., 1994. 3.DiBartola, S.P.: Fluid Therapy in Small Animal Practice. W.B. Saunders. U.S.A., 1992. 4.Dun, J.: Textbook of Small Animal Medicine. W.B. Saunders. U.S.A., 1999.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005 5.Feldman, B. y Nelson, R.: Canine and Feline Endocrinology and Reproduction. 2 nd . ed. W.B. Saunders. U.S.A., 1991. 6.Fox, P.R.: Canine and Feline Cardiology. Churchill­Livingston. U.S.A., 1988. 7.Green, C.E.: Enfermedades Infecciosas en Perros y Gatos. 2ª. ed. McGraw­Hill­ Interamericana. México, 2000. 8.Griffin, C.E., et al: Current Veterinary Dermatology. Mosby. U.S.A., 1993. 9.Hoskins, D.J.: Veterinary Pediatrics in Dogs and Cats from Birth to Six Months. 2 nd . ed. W.B. Saunders. U.S.A., 1995. 10. Marín, J.: Enfermedades de los Gatos y su Manejo Clínico. Jaiser. México, 2003. 11. Muller, G.H, et al: Small Animal Dermatology. 4 th ed. W.B. Saunders. U.S.A.,1993. 12. Nelson, R.W and Couto, C.G.: Small Animal Internal Medicine. Mosby. U.S.A., 1998. 13. Newton, C.D. and Nunamaker, D.M.: Textbook on Small Animal Orthopaedics. Lippincott. U.S.A., 1990. 14. Shaw, D.H. and Ihle, S.L.: Small Animal Internal Medicine. Williams and Wilkins. U.S.A., 1997. 15. Sherding, R.G.: The Cat Diseases and Clinical Management. 2 nd Ed. W.B. Saunders. U.S.A., 1994. 16. Slatter, D.H.: Textbook of Small Animal Surgery. 2 nd . ed. W.B. Saunders. U.S.A., 1992. 17. Strombeck, D.R.: Small Animal Gastroenterology. 2 nd . ed. Stomegate Publishing. U.S.A., 1992. Revistas.
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American Journal of Veterinary Research.
Compendium on Continuing Education for the Practitioner Veterinarian.
Journal of the American Animal Hospital Association.
Journal of the American Veterinary Medical Association.
Problems in Veterinary Medicine.
Revista de la AMMVEPE (Asociación Mexicana de Médicos Especialistas en Pequeñas Especies, A.C.).
Seminars in Veterinary Medicine and Surgery (Small Animal).
The Veterinary Clinics of North America of Small Animal Practice.
Veterinary Medicine.
Veterinary Record. Material auxiliar (videos, CD, páginas WEB, etc.) http://www.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed http://www.i­love.cats.com/breeds.htm http://es.geocities.com/elmisino/ http://www.salonhogar.com/ciencias/animales/gatos/ 15. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE:
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Asistencia a consulta general en el Hospital Veterinario UNAM­Banfield.
Demostración de actividades prácticas.
Solución de ejercicios. 16. SUGERENCIAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:
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Se evaluará la participación del alumno en la consulta general del Hospital Veterinario UNAM­Banfield mediante un cuestionario que será llenado por los médicos responsables.
Se realizará una evaluación final por parte del profesor de la materia mediante la utilización de listas de cotejo y/o matriz de valoración. 17. PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA: Médicos Veterinarios Zootecnistas con especialidad o maestría en medicina o cirugía de pequeñas especies, o con cinco años de experiencia profesional. 18. ELABORARON EL PROGRAMA: Joaquín Aguilar Bobadilla. Socorro Lara Díaz. Jesús Marín Heredia. Carlos Santoscoy Mejía. Yukie Tachika Ohara. COORDINADOR: Yukie Tachika Ohara.
Aprobado por el Consejo Académico del Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud el 20 de enero de 2005