Prác. de Temas Selectos de Medicina y Salud Animal: Etología clínica

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
DEPARTAMENTO DE ETOLOGÍA, FAUNA SILVESTRE
Y ANIMALES DE LABORATORIO
MANUAL DE PRÁCTICAS DE: PRÁCTICA DE TEMAS
SELECTOS DE MEDICINA Y SALUD ANIMAL
“ETOLOGÍA CLÍNICA”.
Semestre Octavo a Décimo
Ciclo Profesional
Optativa de profundización
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DIRECTORIO
Jefe del Departamento.
Dra. Dulce Ma. Brousset Hernández-Jáuregui
Responsable de Docencia
Dra. Marcela Gónzalez de la Vara
Coordinador del Área de Etología
MVZ MPA Dipl. Esp. EC Alberto Tejeda Perea.
Coordinador de la Materia Etología Clínica.
MVZ Moisés Heiblum Frid.
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MANUAL DE PRÁCTICAS DE: PRÁCTICA DE TEMAS SELECTOS DE
MEDICINA Y SALUD ANIMAL “ETOLOGIA CLINICA”.
ÍNDICE
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA
INTRODUCCIÓN
OBJETIVO GENERAL
HABILIDADES Y DESTERZAS GENERALES A DESARROLLAR
HABILIDADES Y DESTREZAS ESPECÍFICAS A DESARROLLAR
REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA POR PARTE DEL PROFESOR
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
1. DÍA 1 Medición e identificación de conductas
2. DÍA 2 Utilización de comandos y líder gentil
3. DÍA 3 Consultas en Hospital Veterinario
4. DÍA 4 Casos clínicos
5. DÍA 5 Sesiones prácticas ciño praxis
6. DÍA 6 Identificación y medición de conductas
7. DÍA 7 Ensayo de historia clínica
8. DÍA 8 Ciño praxis
9. DÍA 9 Práctica historia clínica
10. DÍA 10 Comandos socialización temprana
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
LLENADO DE BITÁCORAS DE ALUMNOS
LLENADO DE BITÁCORAS DE PROFESORES
FORMA DE EVALUACIÓN PRÁCTICA
UBICACIÓN DE LAS PRÁCTICAS
BIBLIOGRAFÍA
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I.- CARACTERISTICAS DE LA ASIGNATURA
La etología clínica es la rama de la medicina veterinaria que se encarga
de la prevención, diagnóstico y tratamiento de los patologías de la conducta
en animales. La etología clínica además es importante porque trata
problemas que pueden ser considerados de salud pública cuando estos
casos están relacionados con agresión dirigida al humano.
II. INTRODUCCIÓN
La integración de la Etología clínica a la enseñanza veterinaria es una
práctica cada vez más frecuente en diferentes universidades. Esta disciplina
se considera como un área emergente en la práctica de la clínica de las
pequeñas especies. Miles de perros y gatos son recolocados, sacrificados
o abandonados debido a problemas de conducta y muchos de estos casos
pueden ser prevenidos o tratados.
III. OBJETIVO GENERAL
Integrar los conocimientos de la Etología, la Medicina y la Zootecnia con
los de la Etología Clínica en perros y gatos, mediante la identificación y
comprensión de los fundamentos de la Etología Clínica, para identificar,
evaluar y solucionar problemas conductuales en estas especies.
iV. HABILIDADES Y DESTREZAS GENERALES A DESARROLLAR
El alumno desarrollará habilidades y destrezas que le permitan prevenir,
diagnosticar y tratar problemas conductuales en perros y gatos.
Integrar los conocimientos de la etología, la medicina y la zootecnia con
los de la etología Clínica en perros y gatos, mediante la identificación y
comprensión de los fundamentos de la etología clínica, para identificar,
evaluar y solucionar problemas conductuales en estas especies.
V. HABILIDADES Y DESTREZAS ESPECÍFICAS A DESARROLLAR
• Observación así como diferenciación de comportamientos
• Uso de cuestionario clínico comportamental
• Trabajo con animales y propietarios
• Forma de llevar a cabo consultas de comportamiento
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VI.- REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA POR PARTE DEL PROFESOR
Los profesores llevarán a cabo la actividad asignada, explicando la
forma correcta de realizarla y supervisarán las prácticas realizadas por los
alumnos.
VII.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES
1. ACTIVIDADES DEL DÍA I Medición e identificación de
conductas
1.1 Establecimiento de la forma de evaluación y de trabajo durante el
curso.
1.2 Observación del comportamiento (posición corporal, exploración,
interacciones) de animales de compañía fuera del Hospital
Veterinario de Especialidades.
Objetivo de la práctica: analizar la conducta del animal de compañía
mediante el conocimiento de las diferentes conductas y de la
comunicación intra e interespecífica, para diferenciar anormalidades.
2.
2.1
2.2
2.3
ACTIVIDADES DEL DÍA 2 Utilización de comandos y líder gentil
Con la ayuda de un perro por alumno, uso del Gentle Leader.
Utilización de diversos comandos de manejo.
Observación del comportamiento de los perros con y sin el uso del
Gentle Leader.
Objetivo de la práctica: el alumno aprenderá a utilizar el Gentle Leader
como herramienta de manejo, así como la correcta utilización de
comandos de manejo.
3.
3.1
3.2
3.3
ACTIVIDADES DEL DÍA 3 Consultas en Hospital Veterinario
Consultas en el Hospital Veterinario de Especialidades.
Ingreso a consultas con pacientes reales.
Utilización del cuestionario clínico comportamental.
Objetivo de la práctica: que el alumno presencie consultas reales de
etología clínica para que aprenda cómo se desarrollan.
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4. ACTIVIDADES DEL DÍA 4 Casos clínicos
4.1 Revisión de casos clínicos día anterior con discusión y bibliografía.
Objetivo de la práctica: que el alumno retome los casos clínicos
atendidos el día anterior con el fin de realizar un análisis sistemático y
objetivo del diagnóstico y tratamiento en cada paciente.
5. ACTIVIDADES DEL DÍA 5 Sesiones prácticas ciño praxis
5.1 Sesiones prácticas con pacientes reales en el Departamento de
Etología, Fauna Silvestre y Animales de Laboratorio.
5.2 Trabajo con el dueño y el animal de compañía según sea el caso.
Objetivo de la práctica: Que el alumno presencie consultas prácticas
reales de etología clínica para que aprenda cómo se desarrollan.
6. ACTIVIDADES DEL DIA 6 Identificación y medición de
conductas
6.1 Observación de perros afuera del Hospital Veterinario de
Especialidades para reforzar los conocimientos adquiridos el día 1,
así como profundizar en ellos.
6.2 Manejo de cachorros en ejercicios de socialización temprana
Objetivo de la práctica: El alumno practicará la observación conductual
de perros y distinguirá las diferentes conductas con mayor facilidad y la
manipulación de cachorros en prácticas de socialización temprana.
7. ACTIVIDADES DEL DIA 7 Ensayo de historia clínica
7.1 Dinámica de casos con los alumnos, se pretende ensayar una
consulta de etología clínica.
Objetivo de la práctica: El alumno ensayará cómo llevar a cabo una
consulta de etología clínica, analizará sobre la importancia de las
preguntas y su orden, realizadas al dueño del paciente. Así como a
observar signos en el animal que indiquen algún trastorno del
comportamiento.
8. ACTIVIDADES DEL DIA 8 Ciño praxis
8.1 Consultas en el Hospital Veterinario de Especialidades.
8.2 Ingreso a consultas con pacientes reales.
8.3 El alumno llevará a cabo la consulta.
Objetivo de la práctica: El alumno aprenderá cómo realizar una
consulta de etología clínica con un paciente real. Deberá aprender a
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utilizar el cuestionario clínico comportamental de acuerdo al caso
asignado, así como el abordaje correcto al dueño.
9. ACTIVIDADES DEL DIA 9 Práctica historia clínica
9.1 Manejo de un perro por alumno.
9.2 Uso de Gentle Leader y diversos comandos de manejo.
9.3 Uso de la zona de seguridad.
Objetivo de la práctica: el alumno reforzará el aprendizaje sobre la
utilización del Gentle Leader como herramienta de manejo, así como de
los comandos de manejo. El alumno aprenderá a utilizar la zona de
seguridad.
10. ACTIVIDADES DEL DIA 10 Comandos socialización temprana
10.1 Sesiones prácticas con pacientes reales en el Departamento de
Etología, Fauna Silvestre y Animales de Laboratorio.
10.2 Trabajo con el dueño y el animal de compañía según sea el caso.
10.3 El alumno llevará a cabo las consultas.
10.4 Reforzamiento de comandos en cachorros para socialización
forzada
Objetivo de la práctica: El alumno aprenderá cómo realizar una
consulta práctica de etología clínica con un paciente real. Deberá ser
capaz de enseñar al dueño la utilización correcta de herramientas y
comandos de manejo y la práctica de comandos básicos en cachorros
VII.- LLENADO DE BITÁCORAS DE ALUMNOS
Cada alumno deberá llenar diariamente una bitácora de las actividades
realizadas durante el día, así como el análisis de las mismas.
IX.- LLENADO DE BITACORAS DE PROFESORES
Los profesores tienen la obligación de llenar en la bitácora de la
asignatura. Las actividades realizadas o las que no se llevaron a cabo por
alguna causa. Estas serán llenadas por día, de tal manera que queden
registradas las actividades realizadas, las no realizadas y las prácticas
extras que se llevaron a cabo.
X.- FORMA DE EVALUACIÓN PRÁCTICA
• Asistir con puntualidad
• Cooperación para trabajar en equipo
• Disposición para trabajar en las practicas
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•
•
•
•
•
•
•
•
Aptitud del alumno ante el grupo de trabajo
Manifestar interés y aceptación de trabajo de campo
Cumplir con las actividades establecidas en el programa académico
Cumplir con las tareas y trabajos asignados
Cumplir con el horario establecido
Cumplir con el 80% de asistencia a prácticas
Evaluación practica en cada actividad
Evaluación individual de habilidades y destrezas
XI.- UBICACIÓN DE LAS PRÁCTICAS
Departamento de Etología, Fauna Silvestre y Animales de Laboratorio
(DEFSAL) ubicado en el edificio #6 de la FMVZ-UNAM.
Hospital Veterinario de Especialidades (HVE) ubicado en el edificio #9
de la FMVZ-UNAM.
XII.- BIBLIOGRAFÍA
• Overall KL. Clinical behavioral medicine for small animals. St. Louis,
Estados Unidos. Mosby, 1997
• Manteca VX.
Etología clínica veterinaria del perro y del gato.
Barcelona, España. Multimédica 2003.
• Landsberg GM. Handbook of behavior problems of the dog and cat. BH;
1998
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