PROGRAMA ANALÍTICO Y PLANEACIÓN 1. DATOS GENERALES DEL CURSO

PROGRAMA ANALÍTICO Y PLANEACIÓN
1. DATOS GENERALES DEL CURSO
Clave de la asignatura:
Semestre: 5
Turno: Matutino
Nombre de la asignatura: Actividades Artisticos Culturales (Musica)
Grupo(s): A y B
Facilitador(a): Rafael Malo Cisneros
E mail:
2. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
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Reconocimiento de la Clave de sol
Reconocimiento y uso de las figuras básicas con sus respectivos silencios
Identificar el timbre de los diferentes instrumentos
Conocer software de escritura musical
Componer una melodía con ritmo simple
Poder tocar un instrumento (Flauta)
Leer y resolver piezas de mediana dificultad
Presentar un concierto
1. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO
a.
b.
c.
d.
e.
Trabajo en equipo.
Ejecución de repertorio individual y en conjunto.
Ejercicios de musicoterapia.
Asistencia a conciertos.
Escuchar música.
2. POLÍTICAS SOBRE LA FORMA EN QUE SE LLEVARÁ EL TRABAJO DEL ALUMNO Y DEL MAESTRO
EN LA CLASE
Ejercicios de coordinación y auditivos por Imitación.
1
3. TEMAS Y SUBTEMAS DEL CURSO
Elementos de la Música Ritmo, sonido, Melodía, Armonía
Clave de sol
Redonda, Blanca, Negra, Corchea, semicorchea, puntillo de aumento, dinámicas musicales
Teoría de la música
Repertorio para flauta
5.
SEMANA
Técnica de
Estudio
Práctica
Práctica
Práctica
Práctica
Práctica
Programa de Valores
/ Vinculación
Tema
Courante
Danza francesa
Pastorela
El sonido del silencio
Técnica y
Recursos
Didácticos
Flauta
Flauta
Flauta
Flauta
Técnica de
Estudio
Práctica
Práctica
Práctica
Práctica
Programa de Valores
/ Vinculación
Tema
Noche de paz
Blanca Navidad
Adeste Fideles
Yelow Submarine
I wil Survive
Técnica y
Recursos
Didácticos
Flauta
Flauta
Flauta
Flauta
Flauta
Técnica de
Estudio
Práctica
Práctica
Práctica
Práctica
Práctica
Programa de Valores
/ Vinculación
SEMANA
Tema
Titanic
Gavota
Gloria
Marcha de los Santos
Zarabanda
Técnica y
Recursos
Didácticos
Flauta
Flauta
Flauta
Flauta
Flauta
SEMANA
Noviembre - Diciembre
Octubre
Agosto-Septiembre
4. PLANEACIÓN SEMESTRAL.
BIBLIOGRAFÍA Y/O MATERIAL
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TITULO
AUTOR
1
Teoría musical moderna
Antonio D’Agostino
2
Como escuchar la música
Aaron Copland
3
Método de Flauta
Hemut Monkemeyer
EDITORIAL
2
6. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DEL CURSO
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Ejercicios de coordinación
Ejercicios de lectura
Ejercicios auditivos
Musicoterapia
Asistencia a Conciertos (sobre todo de Música Clásica)
7. REGLAS PARA LA CLASE:
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Traer su instrumento
Prohibido el uso de aparatos electrónicos
El alumno deberá pedir permiso para salir del salón, y el profesor evaluará su necesidad para
así permitir o no al alumno salir de la clase
Las salidas al baño no son en conjunto
8. DESCRIPCIÓN DE LA PONDERACIÓN DEL CURSO
a) SISTEMA DE EVALUACIÓN
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Ejecución continua de las diferentes piezas
Asistencia a conciertos
Examen teórico musical
b) REQUISITOS PARA APROBAR EL CURSO
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Cumplir con el límite permitido de asistencias (80%)
Traer su instrumento
Aprobar el examen de teoría musical
Cumplir con las prácticas y el concierto
3
9. COMPETENCIAS
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Tener un conocimiento básico de la Flauta
Reconocimiento la orquesta Sinfónica
Independencia de las manos y dedos
Desarrollo auditivo
Uso práctico de los dos hemisferios del Cerebro
10. VALORES
Los valores que se busca promover en este curso son:
Respeto Solidaridad Responsabilidad Sensibilidad
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