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MAPA CONCEPTUAL DE
EDUCACIÓN FLEXIBLE.
CONSTRUCCIÓN
COLABORATIVA
sobre
Actividad individual y colectiva1
Plazo de finalización: viernes, 13 de noviembre
La tarea consiste en construir entre todo el grupo el mapa conceptual de los
conceptos relacionados con la asignatura y que llamaremos MAPA CONCEPTUAL
DE CONSTRUCCIÓN COLABORATIVA sobre EDUCACIÓN FLEXIBLE. Se trata de
construir el mapa conceptual y asociarle material relevante. Otros estudiantes
examinan y comentan estos mapas, modificándolos o añadiendo elementos,
creando versiones alternativas.
De acuerdo con las premisas del aprendizaje colaborativo, la tarea se desarrolla
en un colectivo no competitivo, en la cual todos los miembros del grupo
contribuyen al aprendizaje de todos, colaboran en la construcción del
conocimiento. El resultado final se logrará mediante la actividad directa de cada
miembro del grupo y el consenso a través de la cooperación entre los
miembros del grupo.
Procedimiento:
1.- Se distribuirá a cada estudiante un concepto. Debe estudiarlo, localizar
material relevante (esquemas, algún documento significativo, sitios web
seleccionados,…).
2.- Buscará conceptos relacionados con el suyo y establecerá negociación con el
“adjudicatario” de dicho concepto o conceptos para establecer las relaciones
entre ellos. Para desarrollar esta fase se utilizará el BSCW, compartiendo
espacios de trabajo (carpetas) con aquellos compañeros que trabajen
conceptos relacionados.
3.- Se irá colocando en el MAPA COLABORATIVO (Situado en la carpeta 21180910 del servidor GTE-UIB) cada uno de los conceptos con sus enlaces y
material relevante (recursos).
4.- Se examinará el mapa en las distintas fases y se comentará, proponiendo
modificaciones, nuevos elementos, etc…). Estas propuestas, comentarios, etc…
se realizarán en la lista de discusión asociada al MAPA COLABORATIVO.
1
Esta tarea sustituye al trabajo 1. Proyecto de investigación en Entornos de formación
flexibles a través de la red a que hace referencia el programa de la asignatura en el apartado
de evaluación.