II FESTIVAL DE DANZA FOLCLÓRICA Y COSTUMBRISTA

II FESTIVAL DE DANZA FOLCLÓRICA Y COSTUMBRISTA SALVADOREÑA
Bases de participación
El Ministerio de Educación, en el marco del Programa “Un sueño posible”, invita a
instituciones educativas del sector público, a organizar con estudiantes proyectos de
expresión cultural, para participar en el II Festival de Danza Folclórica Salvadoreña.
Directores y docentes deben motivar a estudiantes de los centros educativos, a organizarse
para integrar al interior de la institución educativa los grupos de danza, en el entendido
que los temas de ARTE Y CULTURA son ejes transversales del Plan Nacional de
Educación “Vamos a la escuela” 2009-2014.
Motivados e integrados los estudiantes en grupos de danza, deben formar equipos para
investigar sobre las danzas folclóricas y costumbristas de su localidad, para ello,
deben tomar en cuenta: antecedentes históricos de las danzas, vestuarios y otros aspectos
de relevancia.
Los estudiantes, orientados por el docente o instructor, deberán seleccionar la danza que
consideran más representativas de su comunidad, o aquellas en las cuales, no les hagan
incurrir en onerosos gastos.
Es importante que los grupos de danzas conformados al interior de la institución
educativa se proyecten a la comunidad en presentaciones que permitan la
valoración del arte y la cultura en los estudiantes y la comunidad en general,
para ello, deben participar en actividades artísticas culturales tales como: día de la
Tierra, día Internacional de la Danza, día de la cruz, día de la madre, día del maestro,
Festival del maíz, día del árbol, recorrido de la Antorcha Centroamericana por la paz, 15 de
Septiembre, día de la raza, día Internacional de las Poblaciones Indígenas, día de la
Identidad Nacional, entre otros días propicios para promover el rescate, valorización y
conservación de la cultura y el arte salvadoreño.
La participación de estudiantes en los grupos de danzas, serán espacios propicios para que
el docente o instructor promueva la práctica de valores, tales como el respeto, la
tolerancia, trabajo en equipo, responsabilidad, entre otros.
Objetivo: desarrollar con estudiantes de centros educativos públicos, actividades
educativas formativas, para fortalecer la sensibilidad y creatividad artística, la valorización y
rescate de nuestra identidad cultural.
Participantes: estudiantes de segundo y tercer ciclo de educación básica y educación
media.
Inscripción 1 al 15 de abril de 2011: directores de instituciones educativas públicas
deben inscribir al grupo de danza, en la categoría o categorías que desean participar. Para
ello, deben completar el formulario adjunto y presentarlo a la Coordinación de Arte y
Cultura de la Dirección Departamental. No serán válidas las inscripciones en formularios
incompletos, ni aquellas que se realicen en fechas extemporáneas.
Categorías:
a) Folclórica (se desconoce el autor, ejemplo El torito pinto)
b) Costumbrista (el texto habla de costumbre, ejemplo El carbonero)
Etapas de participación:

Festival Distrital: con carácter competitivo, será realizado el día 29 de abril de
2011.
 Festival Departamental: es de carácter de exhibición artística, por lo tanto, no
habrá competencia, éste se realizará el día 9 de agosto de 2011, en el marco
del Día Internacional de las Poblaciones Indígenas, en la sede que designe la
Dirección Departamental de Educación.
 Festival Nacional: se realizará en San Salvador, el día 28 de octubre de 2011,
en el marco de la celebración del Día de la Identidad Nacional
Consideraciones para la selección:
 Los grupos de danza deben estar integrados por un mínimo de 12 y un máximo de
30 estudiantes.
 Nombre del grupo de danza en Náhuat.
 Procurar que las danzas sean representativas de la comunidad.
 Vestuario de acuerdo a la danza que presentan.
 Para garantizar la competencia en el Festival distrital, se debe contar con la
Inscripción y participación de al menos cuatro centros educativos. Caso
contrario, se declarará desierto y las actuaciones de los grupos participantes serán
únicamente de exhibición.
 Si participan con música pregrabada, ésta debe presentarse en un CD, identificando
el número de la selección de la música (pista o Track), en un solo lado y al principio
del mismo. El CD deberá identificarse con el nombre del grupo, nombre de la danza
y centro educativo que representa.
 Durante la eliminatoria Distrital, el jurado calificador velará por que las
participaciones se enmarquen dentro de los objetivos establecidos, en consecuencia
debe conocer previamente el contenido de estas Bases y del Reglamento que
normará el desarrollo del mismo. Al momento de la evaluación, el jurado debe
contar con las hojas de inscripción y el formato de evaluación, podrá si así lo
estiman conveniente, hacer preguntas a los integrantes no así al instructor, sobre la
presentación artística. El jurado elegirá a los tres primeros lugares de cada
categoría.
REGLAMENTO
1. La inscripción de participación para el Festival se hará en el formulario respectivo y
será válida siempre que se proporcionen todos los datos requeridos, este formulario
debe ir firmado y sellado por la dirección del centro educativo.
2. Para la participación en el Festival, es indispensable que un representante del
grupo de danza (no instructor) proporcione ante los asistentes el nombre de su
grupo en Náhuat y su significado en español, además de breves datos
relacionados con el origen, historia de la danza a presentar, previa
investigación, esta información debe ser manejada por todos los
integrantes del grupo.
3. La intervención de cada grupo tendrá una duración máxima de 7 minutos
incluyendo la información solicitada en el numeral 2.
4. Durante el festival los participantes deberán mantener disciplina, antes durante
y después de su intervención, por lo que cada centro educativo deberá hacer las
recomendaciones pertinentes de las NORMAS DE COMPORTAMIENTO en toda
presentación artística.
5. Se recomienda evitar el uso de instrumentos peligrosos, materiales inflamables o
explosivos, así como de otros materiales que puedan dañar a los participantes,
espectadores o las sedes del Festival. Éstos pueden sustituirse por imitaciones o
representaciones de los mismos.
6. El jurado estará integrado como mínimo por tres personas idóneas, expertas en
danza folklórica y costumbrista de reconocida trayectoria.
7. Para obtener los datos estadísticos relativos al número de participantes, sexo,
procedencia y categoría de los inscritos, las Direcciones Departamentales enviarán
a la Dirección Nacional de Educación, Jefatura de Gestión Integral Ciudadana la
siguiente información:
a) Nómina de grupos inscritos, fichas de inscripción y sede del evento de la
Eliminatoria Departamental.
b) Nómina de grupos distritales ganadores.
8. Toda situación no contemplada en este reglamento y sus bases, será resuelta a
discreción de los organizadores en cada una de las etapas.
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INSCRIPCIÓN
Nombre de la Institución educativa: ___________________________________________________
Municipio: _____________________________________ Distrito: ___________________________
Categoría: a) Folclórica ________
b) Costumbrista _______
Nombre del grupo de danza en Náhuat: ________________________________________________
Nombre de la danza: _______________________________________________________________
Origen y significado de la danza: _____________________________________________________
________________________________________________________________________________
Integrantes: Femenino ________________ Masculino ____________ Total________
Acompañamiento musical: en vivo_____________ Pregrabado ____________
Nombre del instructor del grupo de danza:
CRITERIOS SUGERIDOS DE EVALUACIÓN
Nombre del Centro Educativo: ________________________________________________________
Categoría: a) Folclórica ________
b) Costumbrista _______
ASPECTOS SUGERIDOS AL EVALUAR
EJECUCIÓN
Precisión
Uniformidad
Proyección
Coordinación
Grado de dificultad
AUTENTICIDAD
Carácter
Estilo
Música
COREOGRAFÍA
Creatividad del diseño coreográfico
Correcta utilización de la figura coreográfica en el escenario
DIRECCIÓN
Disciplina (Presentación, comportamiento y puntualidad)
Tiempo
Calidad de la grabación de la música
Música en vivo
Registro oportuno
VESTUARIO
original
Uniformidad
Nivel de investigación de la danza
Nombre del grupo en Náhuat
Significado de la danza
Síntesis de la danza
Ponderación
5 4 3 2 1