Ondas y electromagnetismo - EPI Gijon

Graduado o Graduada en Ingeniería Informática en Tecnologías de la Información por la Universidad de
Oviedo
Denominación de la asignatura
Ondas y Electromagnetismo
Denominación en inglés
Waves and Electromagnetism
Créditos ECTS
6
Carácter
Formación básica
Unidad temporal
Primer curso – Segundo semestre
Requisitos previos
Se recomienda haber cursado Física en 2º de bachillerato y tener conocimientos matemáticos previos de
cálculo vectorial, trigonometría y derivación e integración de funciones de una variable.
Descripción de las competencias
Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de ondas y electromagnetismo
y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
Estas competencias se concretan en los siguientes resultados de aprendizaje:
R1 Manejar con corrección la simbología física recomendada, tanto en cuanto a magnitudes como a
unidades.
R2 Entender el concepto de onda y conocer tanto su caracterización matemática como los fenómenos
ondulatorios básicos.
R3 Conocer los conceptos y leyes básicos del electromagnetismo y aplicarlos al análisis de situaciones
electromagnéticas sencillas en el vacío y en medios materiales.
R4 Aprender y poner en práctica las estrategias de resolución de problemas relativos a los distintos
contenidos de la asignatura.
R5 Adquirir las destrezas relacionadas con el trabajo de laboratorio y con el tratamiento de medidas y
errores.
Contenidos de la asignatura
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Oscilaciones.
Ondas: Generalidades.
Ondas mecánicas.
Electrostática.
Corriente eléctrica.
Magnetostática.
Campos electromagnéticos variables con el tiempo.
5-1
Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su
relación con las competencias que debe adquirir el estudiante
Las actividades formativas y su distribución en horas será la siguiente:
Horas
Modo
Tipo
H
Trabajo
Presencial
Trabajo
Personal
del
Estudiante
Clases expositivas
34
Clases prácticas de laboratorio
12
Prácticas de aula
8
Tutorías grupales
2
Sesiones de evaluación
4
Trabajo individual
75
60
90
Trabajo en grupo
15
Totales
150
Sistemas de evaluación
El porcentaje de peso de cada sistema de evaluación será el siguiente:
Sistemas de evaluación
Resultados de
aprendizaje
Porcentaje
Exámenes de carácter teórico o práctico
R1, R2, R3, R4
≤ 80%
Ejercicios, trabajos y exposiciones
desarrolladas durante el curso
R1, R2, R3, R4
≤ 20%
Informe/examen sobre Prácticas de:
Laboratorio/Campo/Informática
R1, R5
≤ 20%
Participación activa del alumno en el
desarrollo de la asignatura
R1, R2, R3, R4, R5
≤ 10%