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FLORES DE BACH AVANZADO 2014
Profesora: Claudia Silva Gudac
Duración: Anual Intensivo (dos semestres) - 80 sesiones – 240 horas.
Horario:
Días a definir de 19:00 a 22:00 hrs – 3 horas cada sesión.
Un sábado mensual, el último de cada mes – 10:00 a 17:00 hrs – 2 sesiones.
Inicio:
Abril del 2014
Término: Diciembre 2014
1.
DESCRIPCION DEL CURSO
Curso teórico práctico dirigido a todas las personas que hayan egresado del curso de Flores
de Bach Formación Intensiva 2011 de la Universidad Andrés Bello, de otra institución o para
los que posean un profundo conocimiento en la terapia floral y su hondo fundamento. Para
estudiantes que deseen desarrollar un nivel de profundización significativo, completando su
formación con su aplicación práctica con pacientes.
El módulo teórico profundiza y amplía la comprensión filosófica y científica de la medicina
vibracional y la integración de la relación alma mente e interconexión del individuo con los
demás y el universo. Se revisan las síntesis de las corrientes y terapéuticas en psicología,
etapas del desarrollo humano, psicopatologías, constelaciones familiares y cosmovisiones
generales ancestrales del hombre. Se estudiará la anatomía y funcionamiento de nuestros
sistemas biológicos principales, para entender el significado almico de las enfermedades e
integrar la lectura emocional del cuerpo humano con los aspectos psicosociales para el
abordaje floral. El módulo práctico se dará en forma paralela y gradual dada por la aplicación
de dichos fundamentos en la experiencia clínica de la terapia floral con los pacientes.
El énfasis del curso está dado en la formación del perfil terapéutico del estudiante el cual
aspira a ser consciente e integral. Para lograr dicha formación, se le invita a tomar el
compromiso de autosanación y autoconocimiento, experimentando en él mismo
primeramente los nuevos principios terapéuticos y toma de flores, para aplicarlos
posteriormente en el paciente, base del nuevo modelo que adquirirá en su formación y
sustentará su abordaje práctico. En el primer semestre el estudiante integra abordaje clínico
supervisado en clases. El segundo semestre, integra un voluntariado fuera de la universidad.
2.
CONTENIDOS
UNIDAD I – Profundización e Integración de Contenidos de la Obra de Bach
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Profundización del fundamento científico y espiritual en la obra de Bach
Profundización de la filosofía del doctor Bach
Profundización de los siete grupos florales del Dr. Bach abordados por casos reales.
Cuestionamiento del mundo materialista.
Integración de los contenidos.
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Dinámicas personales y grupales, desarrollo del hemisferio derecho del cerebro.
Integración y auto conocimiento. Desarrollo de la intuición.
UNIDAD II - Corrientes en Psicología y Psicopatologías – Fundamento –
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Diferencia de la psicología y de la psiquiatría
Corriente psicoanalítica Freudiana. (Conceptos Generales)
Corriente psicoanalítica de Jung. (Conceptos Generales)
Conductismo y enfoque Cognitivo. (Conceptos Generales)
Enfoque sistémico. (Conceptos Generales)
Corriente humanista. (Conceptos Generales)
Corriente Transpersonal. (Conceptos Generales)
Psicología del desarrollo humano. (Conceptos Generales)
Constelaciones Familiares. (Conceptos Generales)
Psicopatologías; Eje neurótico – eje psicótico – eje psicopático
Entendimiento de las psicopatologías a nivel del alma, de la personalidad, sistémico y
transgeneracional.
Significado del síntoma y abordaje floral.
Liberación de prejuicios.
Dinámicas personales y grupales, desarrollo del hemisferio derecho del cerebro.
Integración y auto conocimiento. Desarrollo de la intuición.
UNIDAD III - Conceptos Generales de Anatomía Fisiología Humana – Fundamento
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Sistema Digestivo
Sistema Respiratorio
Sistema Cardiovascular
Sistema Nervioso
Sistema locomotor
Sistema Reproductor
Lectura emocional del cuerpo humano
Entendimiento de las enfermedades más frecuentes de los sistemas principales del cuerpo
humano.
Significado del síntoma y abordaje floral.
Dinámicas personales y grupales, desarrollo del hemisferio derecho del cerebro.
Integración y auto conocimiento. Desarrollo de la intuición.
UNIDAD IV - Abordaje Terapéutico Floral (paralelo al contenido teórico)
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Diagnóstico diferencial avanzado.
Habilidades terapéuticas basadas en el modelo terapéutico del Dr. Bach y corriente
humanista.
Importancia de la ficha clínica y entrevista con el paciente nivel avanzado.
Criterios de prescripción, estados crónicos, agudos, períodos de silencio.
Agravamiento.
Tomas en alta y baja frecuencia.
Tipos de abordaje floral avanzado. Abordaje por capas emocionales, abordaje unicista,
abordaje temático con muchas flores, otros abordajes.
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3.
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4.
Ética profesional avanzada.
Terapia floral entre alumnos
Terapia floral con pacientes de alumnos. Seguimientos de tres casos, uso de ficha.
Terapia floral Clínico, supervisión en clases.
Voluntariado.
Trabajo final, conclusiones clínicas.
Dinámicas personales y grupales, desarrollo del hemisferio derecho del cerebro.
Integración y auto conocimiento. Desarrollo de la intuición.
METODOLOGIA
Clases expositivas con apoyo de material bibliográfico y audiovisual.
Lectura y análisis de textos escogidos.
Envío de videos e información por correo electrónico, como material de apoyo y
fundamento.
Ejercicios, trabajos prácticos, teóricos, individuales y grupales en clases.
Trabajos de reflexión e investigación.
Prácticas graduales en avance y paralelo a la integración del contenido.
Análisis en corrección abierta de casos abordados.
NIVEL A ALCANZAR
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El estudiante logra consolidar una segunda etapa formativa de profundización sustancial,
ampliando su saber en contenidos fundamentales y por medio de la práctica sostenida en
el ámbito floral que lo faculta para el ejercicio de la terapia floral de Bach.
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El estudiante logra en la facultad de la terapéutica floral, sensibilidad y madurez
diagnóstica, basada en su experiencia, respeto por él mismo y por el proceso y elección
del paciente.
Adquiere la habilidad y compromiso de acoger al consultante desde el amor, la humildad
y su saber, para ayudar al paciente en que se auto conduzca en su proceso de auto
curación con la terapia floral.
5.
BIBLIOGRAFÍA
 Bach por Bach – Obras Completas – Escritos Florales. Dr. Edward Bach. (Obligatorio)
 Flores de Bach – Manual para Terapeutas Avanzados. Ricardo Orozco. (Obligatorio)
 Repertorio de Esencias Florales – Edición Corregida y Aumentada. Patricia Kaminski y
Richard Katz. (Obligatorio)
 Hecho y Proceso Diagnóstico en Terapia Floral. Eduardo H. Grecco. (Complementario).
 Las Esencias Florales y la Jerarquía Divina. Nacimiento y Trayectoria Cósmica de
Nuestra Consciencia. Neide Margonari (Obligatorio)
 El Kybalión. Tres Iniciados (Obligatorio)
 Las Noches Oscuras del Alma. Thomas Moore. (Complementario)
 Límites Sanadores. Anselm Grun y María M. Robben. (Complementario)
 El Gran Diccionario de Las Dolencias y Enfermedades. Jaqucques Martel (Obligatorio)
 Sana tu Cuerpo. Louise L. Hay (Complementario)
 Cuerpo Mente – La Conexión Curativa. Debbie Shapiro (Complementario)
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6.
MATERIALES Y DISPOSICIONES PARA LAS CLASES.
 Se proveerá de algunos textos y guías en el curso. El estudiante debe adquirir por su
cuenta el libro pilar para el curso; Bach por Bach – Obras Completas – Escritos Florales. Dr.
Edward Bach. De no encontrarse, en su lugar sirve; La Curación Por Las Flores, incluye sus
tres libros; Cúrese Usted Mismo, Los Doce Remedios y Catálogos de Remedios, del Dr.
Edward Bach.
 Algunos textos se enviarán vía mail y el estudiantes deberá imprimirlos por su cuenta o
comprar las fotocopias en la universidad.
 El estudiante debe adquirir por su cuenta, libros, textos y materiales en los momentos
solicitados.
 La universidad Andrés Bello proveerá de la primera compra floral, las cuales se repondrán
con lo que se recaude por el cobro mínimo de la práctica floral abierta a la comunidad.
 Ropa cómoda en los momentos solicitados.
 Disposición horaria y puntualidad a las sesiones.
 Celulares apagados en las sesiones.
 No interrumpir la exposición, esperar las rondas de preguntas o comentarios.
 Compromiso.
 Cumplir con las tareas, lecturas y trabajos solicitados.
 Presentación obligatoria a las sesiones de evaluación.
 Asistencia mínima 85 %.
7.
REQUISITOS DE LOS ESTUDIANTES
Específicamente para aquellos que no han egresado del Curso Flores de Bach Formación Intensiva
2013 de la Universidad Andrés Bello.
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Los estudiantes que deseen tomar el curso de Flores de Bach Avanzado, deberán aprobar
evaluación de Conocimientos Relevantes y una posterior entrevista personal con la
profesora.
El contenido de la evaluación requerida, serán los contenidos equivalentes al programa de
Flores de Bach Formación Intensiva.
La fecha de dicha evaluación y entrevista será antes del comienzo del curso, cuya
Información calendaria y horaria será confirmada a partir de marzo del 2013.
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