Entrevista de Oncología Infantil

Entrevista.
(Dirigida a la madre o tutor del paciente)
Primero explicar a los niños y familia para qué es la entrevista en que consiste, objetivos y bajar
expectativas respecto a una posible atención psicológica.
Etapa social de la entrevista: datos del niño nombre edad, curso, composición familiar, ocupación y
trabajo de los padres, con quien vive, casa propia, allegados arriendo, como le va en el colegio
Etapa de Diagnóstico.
1.− ¿Qué edad tenía el niño cuando le diagnosticaron la enfermedad?
2.− ¿Cuáles eran las circunstancias familiares cuando supieron del diagnóstico?, lo sospechaban?, ¿Cómo se
los informaron, quien se lo informó?.
3.− ¿Cómo enfrentaron el diagnóstico?, ¿Cómo reaccionó cada uno de los padres y demás familiares?
4.− ¿Le contaron al niño de qué se trataba la enfermedad?
4.1.− Si le contaron, como y que le contaron ¿Qué entendió el niño sobre la enfermedad?
Etapa de Tratamiento.
1.− ¿Cuál fue el tratamiento que recibió el niño?. ¿Entendieron de qué se trataba, sus etapas, como el niño
asumió su tratamiento?
2.− ¿Cómo afrontaron los efectos colaterales del tratamiento? (malestares, cambios corporales, etc.), ¿que
sintieron, como le explicaron al niño dichos cambios, se los anticiparon?
3.− ¿Existían temores en la familia y en el niño?, ¿cuáles fueron los principales? ¿Los compartieron como
familia, o cada uno los vivió en solitario, los compartieron con el niño?
4.− ¿Qué hicieron para afrontar tales temores?
Familia y Sociedad.
1.− Terminado el tratamiento, ¿cuál era su situación escolar?
2.− ¿En qué consistió el proceso de reincersión escolar?
3.− ¿Cuáles fueron las dificultades del proceso?
4.− A nivel familiar, ¿cuáles fueron los cambios más importantes?
5.− ¿Cómo afectaron a los miembros de la familia?
6.− ¿Se restituyó el sistema familiar original o se asumieron nuevos roles?
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7.− ¿Cambió el comportamiento del niño, su forma de ser anterior al tratamiento y posterior a él?
8.− ¿Cómo describen al niño ahora en términos de comportamiento, de tolerancia a la frustración, de
obediencia a las reglas familiares, como es el ejercicio de autoridad de los padres, es igual el trato en relación
a sus demás hermanos, es un niño especial para ustedes?
Remisión.
1.− ¿En qué etapa del tratamiento se encuentra actualmente el niño?, ¿en qué consiste?
2.− ¿Existen miedos luego del tratamiento? ¿Estos miedos afectan su forma de tratarlo o de ponerle reglas?
3.− ¿Qué hace para afrontarlos?
(Pertenecer a algún grupo de autoayuda de padres de niños oncológicos, en que los ayuda estas instancias).
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