Educar las habilidades de comunicación y relación entre chicos y

Servicio de Evaluación, Calidad, Formación y Convivencia
Sección de Formación
Santo Domingo, 8 - 2ª planta - 31001 PAMPLONA
Tlfnos: 848 42 47 75 – 848 42 47 76
CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD DE FORMACIÓN
PLAN DE FORMACIÓN 2015-2016. SECCIÓN DE FORMACIÓN
1. Título: Navarra. Educar las habilidades de comunicación y relación entre chicos y chicas.
2. Modalidad:
Curso en centro.
3. Etapa:
Inter-etapas.
4. Dirigido a:
Profesorado de educación primaria y secundaria.
5. Justificación:
Cada vez se ve más claro que educar en la igualdad y el respeto mutuo puede tener un decisivo
papel en la prevención de la violencia de género.
Este curso se presenta como una oportunidad de profundizar en las habilidades de comunicación
entre chicas y chicos, que posibilite el conocimiento y reconocimiento mutuo, los aspectos que
enriquecen las identidades diversas dentro del ser mujeres y hombres, y los aspectos limitadores.
Planteamos ahondar en las herramientas que hacen posible la comunicación entre chicas y chicos
dedicándole una atención especial a las diferentes técnicas comunicativas y de resolución de
conflictos que pueden enseñarse en el centro educativo.
6. Objetivos:
1. Ser conscientes de que chicos y chicas no se comunican de la misma forma.
2. Conocer las claves de dichas diferencias para posibilitar el entendimiento.
3. Proporcionar herramientas útiles dirigidas a la formación del alumnado en la gestión de
conflictos entre chicos y chicas y a la mejora de sus habilidades comunicativas.
4. Aportar recursos al profesorado para posibilitar la construcción de nuevas identidades.
5. Ayudar a descubrir las ventajas de la igualdad desde la diversidad y educar a chicos y chicas
para el encuentro.
7. Contenidos:
1.
Conocimiento de las realidades de relación entre chicas y chicos.
2.
Construcción de la identidad masculina y femenina desde el entendimiento.
3.
Ventajas del cambio en la forma de relacionarse para ambos sexos.
4.
Ideas para la construcción de un nuevo modelo de relaciones: claves de encuentro.
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8. Metodología:
- Análisis, construcción y deconstrucción de situaciones vividas en la cotidianeidad del aula.
- Elaboración de dinámicas y herramientas que puedan servir en la realidad del centro.
- Concreción práctica de la programación elaborada por cada persona-grupo de trabajo participante
en el curso y puesta en común de la experiencia en la última sesión del curso.
9. Ponente/s:
Isabel Pozueta, licenciada en sociología y experta en sexología.
10. Responsable:
Equipo de coeducación del Departamento de Educación.
11. Lugar:
En el centro educativo
12. Fechas y horario:
De común acuerdo entre la ponente y el centro. Preferiblemente miércoles.
13. Duración:
15 h. Cuatro sesiones antes de la puesta en práctica de la experiencia y una sesión última tras la
experiencia práctica.
14. Idioma:
Castellano y euskera.
15. Periodo inscripción:
Hasta el 18 de diciembre de 2015.
16. Procedimiento de inscripción: Cada centro deberá enviar su solicitud al siguiente correo
electrónico: [email protected] utilizando el formulario anexo de la solicitud de
curso en centro que se encuentra al final de esta convocatoria. Tras el periodo de inscripción, una
vez admitido, el centro correspondiente formalizará su inscripción en la web de formación mediante
el enlace que se enviará a la persona responsable de la actividad.
17. Nº Plazas:
- Mínimo 8 personas y máximo 22 (pueden ser de uno o varios centros).
-La participación en el curso incluye el compromiso de asistir como mínimo al 80 % de las
sesiones.
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18. Criterios de selección de asistentes
En el caso de que la demanda superase la oferta se priorizará el orden de inscripción.
Se favorecerá que el curso se imparta tanto en los centros del modelo G o A como del modelo D.
En el caso de haya profesorado de diferentes centros se impartirá el curso en el que tenga más
participantes.
Si un centro, una vez comenzado el seminario, redujera el número de participantes mínimo, se
suspendería o se asignarían esas plazas a otro centro.
Se tendrá en cuenta, para futuros seminarios, el hecho de haber quedado en lista de espera.
La lista de admitidos/as a esta actividad se publicará, en el menor plazo posible desde la fecha de
finalización de inscripciones en la página: http:/formacionprofesorado.educacion.navarra.es/
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ANEXO:
SOLICITUD DE CURSO EN CENTRO
(Deben rellenarse todos los apartados, ya que no se podrán valorar aquellos que hayan
quedado en blanco)
Curso escolar: 2015-16
Etapa:_________________________________
Modelo lingüístico:_______________________
Curso:
Educar las habilidades de comunicación y relación entre chicos y chicas.
D./Dña.:____________________________________________________
Director/a del Centro: __________________________________________
solicita la participación de ____________(nº) profesores/as del centro en el curso de
formación antes citado.
Nº de profesores/as que compone el claustro: _________
Datos de la persona responsable de la actividad:
Nombre y apellidos:_______________________________
Email:__________________________________________
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