Documento 288338

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL y
ARQUITECTURA
Departamento Académico de Ingeniería Civil
:
SILLABUS
TOPOGRAFÍA
I.DATOS INFORMATIVOS
SECCION-Dpto. Académico
:
ESCUELA ACADÉMICA DE
:
AREA
:
1.1 ASIGNATURA
:
1.2 PRE-REQUISITO
:
1.2.1 Curriculares
:
1.2.2 Instrucciones
:
1.3 UBICACIÓN LECTIVA
a) Año Académico
b) Semestre
c) Ciclo Académico
1.4 EXTENSION
1.4.1 SEMESTRAL
1.4.2 LECTIVA
a) Teoría
b) Práctica
1.4.3 CURRICULAR
CODIGO
TIPO
DOCENTE
(Teoría y Práctica)
INGENIERÍA CIVIL
ARQUITECTURA Y URBANISMO
TRANSPORTES Y COMUNICACIONES
TOPOGRAFÍA
0000BA0102
Condiciones físicas y disponibilidad
Física
Plan de Estudios 2009
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:
:
2011
II
2011-I
:
:
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:
:
:
:
17 Semanas
05 horas/semana
02 horas/semana
03 horas/semana
03 créditos
ICAUES0209
Obligatorio
ING. NESTOR RAÚL SANDOVAL SALAZAR
II.
FUNDAMENTACION
El curso de Topografía General, esta constituido por una secuencia de conocimiento teórico y
práctico que se ofrecen a los alumnos, durante las cátedras, en las aulas y campo abierto.
Los conocimientos teóricos que se imparten a los alumnos constituye la base y apoyo que permite
al estudiante ejecutar los trabajos en campo (durante prácticas de campo) y trabajos de gabinete.
III.
OBJETIVOS GENERALES
- Que el estudiante de ARQUITECTURA que se inicia en el curso de Topografía G., recibirá la
formación teórica y práctica que le permite aplicar la técnica para realizar mediciones lineales y
angulares sobre el terreno, para llevarlos a la gráfica.
- Que el estudiante conozca las diferentes metodologías para ejecutar trabajos de campo de
acuerdo a las características que presente el área del terreno motivo de estudio.
- Que el estudiante aplique las técnicas que nos permite hacer la corrección de las mediciones u
observaciones realizadas teniendo presente que toda medición no es realmente exacta.
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- Que al finalizar el curso el alumno estará en condiciones de realizar levantamientos topográficos,
trazar curvas de nivel é interpretar y leer el plano.
IV.
PROGRAMA DE DESARROLLO ANALITICO
4.1
UNIDAD I : TERMINOLOGÍA DE INTRODUCCIÓN
4.1.1 OBJETIVOS
- Cuantificar el alcance de la ciencia de la topografía
- Diferenciar los trabajos topográficos y geodésicas
- Diferenciar topografía y geodesia
- Conocer los sistemas de unidades con que se trabaja en topografía
- Aplicar un tipo de levantamiento topográfico de acuerdo al requerimiento
- Relacionar las mediciones, realizados en el terreno y en el plano
- Diferenciar los puntos topográficos y la simbología que representa los diferentes usos del terreno.
4.2 CONTENIDO – PROGRAMADO PARA DOS SEMANAS ( 10 HORAS )
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
4.2.5
4.2.6
4.2.7
Topografía - Definición
La tierra como esferoide
Geodesia diferencia entre topografía y geodesia
Sistema de unidades, clases de levantamiento
Escalas, escalas numéricas, escalas gráficas
Puntos topográficos: definición y clases, diferentes maneras de fijar un punto topográfico.
Coordenadas de un punto.
4.3 ACTIVIDAD
4.3.1 Explicación del contenido silábico
4.3.2 Lineamientos para ejecutar un trabajo individual (domiciliario), el mismo que es
evaluado a través de una práctica calificada de aulas .
4.4.
UNIDAD II : TRABAJOS TOPOGRÁFICOS ELEMENTALES
4.4.1 OBJETIVOS
- Realizar alineamiento recto
- Realizar mediciones de distancias directas é indirectamente.
- Trazará perpendiculares y paralelas en el terreno.
- Replanteo de ángulos con cinta métrica y salvar obstáculos para continuar con alineamientos.
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4.4.2 CONTENIDO-PROGRAMADO PARA DOS SEMANAS (10 horas)
4.4.2.1 Alineamiento recto, rellenado de un alineamiento; proceso de medición de distancias:
distancias menores y mayores que la longitud de la cinta métrica. Medición indirecta de distancias
en el terreno.
4.4.2.2 Trabajos especiales con cinta métrica : Trazo de perpendiculares, paralelos, medición y
replanteo de ángulos, paso de obstáculos, prolongación de una alineamiento
4.4.3 ACTIVIDADES
4.4.3.1 Lineamientos prácticos para desarrollar práctica de campo No 1
Titulo: -Levantamiento de perpendiculares, trazo de paralelas, replanteo de ángulos
horizontales.
Presentación y sustentación individual de la práctica de campo realizada en la semana anterior.
4.5.
UNIDAD III: ERRORES
4.5.1 OBJETIVOS
- Que el estudiante sepa ubicar el error que se comete cuando se realizan mediciones
- Realizar el análisis y cálculos para tomar el valor verdadero ó valor más probable.
- Corregir el error en la medida directa de distancias.
- Diferenciar las mediciones que se realizaran con exactitud y las que se realizaran con precisión.
4.5.2 CONTENIDO-PROGRAMADO PARA DOS SEMANAS (10 HORAS)
4.5.2.1 Fuentes de error, clases de error, valor verdadero, valor más probable, discrepancias, error
probable. Error en la medida directa de distancias y su corrección.
4.5.3 ACTIVIDADES
4.5.3.1 Lineamientos prácticos para desarrollo de trabajo domiciliario No 2
Presentación y práctica calificada en aula sobre el tema encargado.
4.6
UNIDAD IV: MATERIALES E INSTRUMENTOS ELEMENTALES EN UN
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO.
4.6.1 OBJETIVOS
- Que el estudiante conozca diferentes tipos de libreta de topografía para registrar datos en campo.
- Que el estudiante conozca y utilice los diferentes tipos de materiales utilizados en topografía.
- Que el estudiante conozca y maneje los diferentes equipos que se utilizan en un levantamiento
Topográfico.
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4.6.2 CONTENIDO-PROGRAMADO PARA DOS SEMANAS (05 HORA )
4.6.2.1 Libreta de campo y características.
4.6.2.2 Plomada- clases, cintas métrica (wincha)- clasesa, miras o estadis-clases, jalones-clases.
4.6.2.3 Niveles: de mano, nivel de ingeniero, teodolitos, estación total, GPS.
4.6.3 ACTIVIDADES
44.6.3.1 Lineamientos para ejecutar Práctica de campo No 2 Titulo:
LEVANTAMIENTO PLANIMETRICO DE UN AREA DE TERRO (método puntos de liga ).
Presentación y sustentación individual de práctica de campo realizada en la semana anterior.
4.7
UNIDAD V:
ANGULOS Y DIRECCIONES
4.7.1 OBJETIVOS
- Conocer el manejo de la brújula y ubicar los meridianos y cuadrantes geográficos.
- Diferenciar los meridiano verdadero y el magnético
- Diferenciar azimut y rumbos y su representación.
- Diferenciar un ángulo horizontal, vertical y zenital
4.7.2 CONTENIDO-PROGRAMA PARA DOS SEMANAS (10 HORAS)
4.7.2.1 Meridianos verdadero y magnético inclinación y declinación magnética – Azimut
verdadero y magnético; Rumbos: Rumbo verdadero, rumbo magnético, transformación de rumbos
Brújula clases de brújulas utilización de la brújula.
Ángulos horizontales, ángulos verticales, ángulos zenitales
4.7.2.2 ACTIVIDADES
4.7.2.2.1 Lineamiento práctico para desarrollar práctica de campo N° 3
Titulo : Levantamiento planimétrico de un área de terreno. ( método de rumbos)
Presentación y sustentación individual de prácticas de campo realizadas en la semana anterior
4.8
UNIDAD VI : EL TEODOLITO
4.8.1 OBJETIVOS
- Que el estudiante conozca las partes principales del teodolito, lo cual permitirá poner el
instrumento en estación.
- Que a través de los hilos estadimetricos se hagan lecturas de mira que nos permiten calcular
indirectamente la distancia horizontal entre el punto visado y el teodolito.
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- Que el estudiante realice la medida de ángulos horizontales y angulos verticales.
-Que el estudiante al trabajar con teodolitos que presentan hilos estimetricos le facilita hacer
mediciones horizontales y verticales (desniveles de determinados puntos del terreno ).
4.8.2 CONTENIDO-PROGRAMADO PARA DOS SEMANAS (10 HORAS)
4.8.2.1 Teodolito – descripción, puesta en estación, metodología recomendada en la medición de
ángulos horizontales y verticales, errores y precisión en la medida de ángulos.
Teodolito con hilos estadimétricos : medición de distancias horizontales y desniveles del terreno.
4.8.3. ACTIVIDADES
4.8.3.1 Lineamientos prácticos para desarrollar práctica de campo N° 4
Titulo : Levantamiento planimétrico de un área de terreno con detalle ( edificaciones)
(método de ángulos internos – con teodolito )
Presentación y sustentación individual de práctica de campo realiza en la semana anterior.
4.9
UNIDAD VII : EL NIVEL
4.9.1 OBJETIVOS
- Que el estudiante conozca las partes del nivel de ingeniero y poner en estación el instrumento.
- Que el estudiante haga sus lecturas de mira, corrija y compensé las lecturas obtenidas
- Plasmar los datos de campo en el Plano ó mapa.
4.9.2 CONTENIDO-PROGRAMADO PARA DOS SEMANAS (10 HORAS)
Nivel - descripción
Nivelación :
-Geométrica
-Trigonométrica
-Barométrica
Errores en la nivelación geométrica
Precisión y compensación en la nivelación
4.9.3 ACTIVIDADES
4.9.3.1 Lineamiento prácticos para desarrollar práctica de campo N° 5
Titulo:-Levantamiento planimétrico y altimétrico de un terreno..(Método por radiación)
Sustentación personal de práctica realizada; en la semana que sigue después de su ejecución.
-Trabajo domiciliario personal:
Evaluación a través de una práctica calificada de aula el día de entrega del trabajo
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4.10
UNIDAD VIII : CURVAS DE NIVEL – ESTACIÓN TOAL Y GPS.
4.10.1 OBJETIVOS
-Que el estudiante realice en campo un levantamiento planimétrico y altimétrico del terreno.
-Que el Estudiante determine a través de la interpolación las cotas con la equidistancia, para trazar
las curvas de nivel.
-Que el estudiante plasme las curvas de nivelen en el Plano respectivo, para su lectura é
interpretación.
-Que el Estudiante sepa el manejo de la Estación Total, GPS. y sus múltiplos usos.
4.10.2 CONTENIDO-PROGRAMADO PARA DOS SEMANAS (10 HORAS)
4.10.2.1
Definición, características, y localización de las curvas de nivel: Métodos de
interpolación, ubicación y trazo en el plano é interpretación. Estación Total y GPS.: Definición,
manejo y usos.
4.10.3 ACTIVIDADES
4.24.1 Lineamientos para el desarrollo de prácticas de campo N° 6
Titulo : Levantamiento planimétrico y altimétrico de un trreno. (Métodos por radiación)
Sustentación personal de prácticas realizadas en la semana anterior.
Trabajos domiciliarios encargados sobre la unidad VIII
Práctica calificada de aulas sobre el trabajo encargado el día de entrega, del trabajo.
4.11
UNIDAD IX –NORMAS PARA TRAZAR UNA CONSTRUCCIÓN Y TRAZOS
PARA LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS.
4.11.1 OBJETIVOS
- Que el estudiante sepa el órden que establece las normas para iniciar el trazo de una
Construcción.
-Que el estudiante asimile la formación teórica para en la práctica hacer los trazos para la
construcción de edificios.
4.11.2 CONTENIDO – PROGRAMADO PARA DOS SEMANAS( 10 HORAS )
4.11.2.1 Datos que determinan un punto de construcción-Puntos topográficos referenciales
Puntos topográficos para el control de la construcción-Vallas o puentes de referencia.
Determinar la esquina de un edificios-Colocación de vallas de referencia-Línea Base para
la construcción-trazo para un edificio con estructuras de acero-Trazo para un edificio de
concreto armado.
4.11.3 ACTIVIDADES
4.11.3.1 Lineamientos para Práctica de campo N° 7.
Título: materializar el trazo para la construcción de un edificio. En base a un plano de
Cimentaciones.
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V. ESTRATEGIA
5.1 Medios y Materiales:
a) Recursos Humanos
b) Medios
c) Materiales
: -Profesor del curso
-Estudiantes del curso
: Instructivo directo
: -Gráficas representativas de Instrucción, equipos de
Topografía y bibilografía de consulta.
5.2 Metodología del curso
Procedimientos:
a) Motivación : Al exponer los objetivos de cada unidad
b) Exposición : A través de las clases teóricas y práctica
c) Información: Impartidos a través de la exposición
d) Aplicación : A través del desarrollo de trabajos y utilizando equipo de topografía.
e) Evacuación : Con los resultados de las evaluaciones tanto en aulas como en campo
e) Retroalimentación : El estudiante que asimila la formación académica (teórica y práctica),
estará apto a analizar la topográfica de los terrenos y plantear alternativas de uso.
VI. REQUISITOS PARA SER EVALUADOS:
Asistencia Mínima:
- Más del 80 % de horas teóricas programadas
- Asistir al 90 % de prácticas de campo.
VII SISTEMA DE EVALUACIÓN:
- N.F.
- P.0.1
- P.0.2
- N.F.
=
=
=
=
Nota final
Prueba objetiva de medio ciclo +Práctica de campo+ trabajos encargados.
Prueba objetiva final +Practica de campo + trabajos encargados
(P01 + P02 )/2
- N.F.
=
Aprobatoria = 10.5
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* SEMANA DE EVALUACION DE MEDIO CICLO (DEL 16 al 20-05-2011). Sin clases.
* SEMANA DE EVALUACION FINAL ( DEL 06 al 12-07-2011)
* EXÁMEN DE APLAZADOS ( DEL 20 al 22-07-2011)
VIII
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
1.-
ANDERSON M. JAMES, Introducción a la topografía, Editado en Español por Fuentes
Impresores S.A. México 1997
BARRY B. AUSTIN, Topografía Aplicada a la Construcción, Editoril Limusa, S, A, de
C.V. 1990 MEXICO.
CHUECA MANUEL, Pasos-Metodos Topográficos, Editorial Paraninfo S. A. Magallanes,
25-28015 MADRID-1996.
MENDOZA D. JORGE, Topografía-Técnicas modernas, Edición Propia del autor 2010
LIMA-PERÚ, jomendodu 64 hotmail.com
MORA QUIÑÓNEZ M, Topografía Tratado Práctica, Editorial M. & CO. Lima Perú 1996
McCORMAC. C. JACK, Topografía Edición en Español por PRENTICE/HALL
Internacional, impreso en Colombia por Carvajal S.A. 1999.
RAYMONDE DAVIS, Tratado de topografía Edición en Español Madrid – España. 1999
ROSSELL C. BRINKER, Topografía Moderna impreso en México, 1982
Morales ,Abril del 2005.
SCHMIAT RAYNER, Fundamentos de Topografía, Compañía Editorial Continental S.A.
de C.V. CALZ. De TLAL PAN NÚM. 4620-MEXICO-1993.
WIRSHING B.S. Introducción a la Topografía Edición en Español por McCraw – Hill de
México S.A. México 1999.
www.arqhys.com / general topografía. Html – Marzo del 2011.
www.publicalpha.com / Aplicación de la Topografía en Construcción-Marzo del 2011.
www.ingeniería-civil2009.blogspot.com / Topografía General.- Marzo del 2011.
2.3.
4.
5.6.7.8.9.10.11.12.13.-
----------------------------------------------------------Ingº. NESTOR RAUL SANDOVAL SALAZAR
Docente DAIC
Morales, Marzo del 2011.
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