UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA-AZTLAN NOMBRE DE LA CARRERA LICENCIADO EN CRIMINOLOGÍA NOMBRE DE LA ASIGNATURA PROFESION Y VALORES PROGRAMA DE ESTUDIOS PLAN MILENIO LUGAR Y FECHA REYNOSA TAMPS, MARZO 2009 DATOS REFERENCIALES NUCLEO DE PERIODO CLAVE CREDITOS FORMACION PROFESIONAL CARGA HORARIA OCTAVO M.EH44.023.02-02 02 02 ANTECEDENTE HOR AS TEORICAS PRACTICAS 02 02 CONSECUENTE MATERIAS DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA LOS VALORES PROFESIONALES SON VALORES HUMANOS ENMARCADOS Y DIRIGIDOS AL CAMPO DE LA PROFESION. MATERIA ENFOCADA A LA FORMACION INTEGRAL DE INDIVIDUOS CON VALORES: DEMOCRACIA, SOLIDARIDAD, TOLERANCIA, HONESTIDAD, RESPONSABILIDAD, RESPETO A LA PAZ. ETC. INTENCION EDUCATIVA PROPORCIONAR AL ESTUDIANTE AQUELLOS ELEMENTOS CONCEPTUALES SOBRE ETICA Y VALORES QUE LE PERMITAN REFLEXIONAR Y SENSIBILIZARSE SOBRE SU ACTUACION PERSONAL, SU FUTURA PRACTICA PROFESIONAL Y LAS IMPLICACIONES DE ÉSTA EN LA VIDA DE LOS DEMAS, ASINTIENDO PARA QUE SUS DECISIONES SE ENCAMINEN HACIA EL BIENESTAR PARA CONSIGO MISMO Y SU COMUNIDAD. OBJETIVO(S) GENERAL (ES) AL FINALIZAR EL CURSO EL ALUMNO ESTARÁ SENSIBILIZADO PARA IDENTIFICAR, ADOPTAR Y/O REFORZAR VALORES ESENCIALES PARA TOMAR DECISIONES ETICAS, TANTO EN SUS AREAS PERSONALES COMO EN LA FUTURA PRACTICA DE SU PROFESION , ASI COMO UNA FORMA DE VIDA QUE PROMUEVA EL DESARROLLO HUMANO Y EL BIENESTAR SOCIAL. SECUENCIA CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA / APRENDIZAJE . UNIDAD I UNIDAD II UNIDAD III 1.1 LA ETICA 1.2 LOS VALORES ETICOS 1.3 NATURALEZA DE LOS VALORES ETICOS 2.1 LOS DERECHOS HUMANOS Y LA ETICA DEL INDIVIDUO. 2.2 DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS. 1.4 REFLEXION: UN MENSAJE DEL FUTURO TRABAJO DE DISCUSION EN PEQUEÑOS GRUPOS 2.3 REFLEXION: HOLOCAUSTO JUDIO. INTERROGATORIOS, LA DRAMATIZACION, LA CONFERENCIA , LA INVESTIGACION DOCUMENTAL Y EL PANEL. LA EXHIBICION DE VIDEOS Y PELICULAS QUE PERMITAN REFLEXIONAR SOBRE EL TEMA DE VALORES. 3.1 EL PROFESIONAL Y LA ETICA. 3.2PROTOTIPO DE CODIGO DE ETICA PROFESIONAL PROPUESTO POR LA SEP 3.3CODIGO DE ETICA PROFESIONAL DE LA CARRERA UNIDAD IV 4.1 LA JUSTICIA. 4.2 LOS ROSTROS DE LA POBREZA. 4.3 REFLEXION: LA PALIZA. 4.4 REFLEXION : EL DESPIDO UNIDAD V 5.1 LA LIBERTAD, UN ARMA DE DOS FILOS 5.2 REFLEXION: HISTORIA DEL MURO DE BERLIN 5.3 REFLEXION PRIVACION ARBITRARIA DE LA LIBERTAD Y TORTURA DE GREGORIO POP. UNIDAD VI 6.1 LA DEMOCRACIA, UN CAMINO PARA CONSTRUIR SOCIEDADES JUSTAS. UNIDAD VII 7.1 LA TOLERANCIA: CAMINO PARA LA PROSPERIDAD Y LA COEXISTENCIA PACIFICA. 7.2 REFLEXION: GUERRAS SALVAJES EN NOMBRE DE DIOS 7.3 REFLEXION: MASACRE DEL 68 7.4 REFLEXION : QUE MALA SUERTE UNIDAD VIII 8.1 RESPETO, UNA VIA PARA CONTRIBUIR A LA PAZ 8.2 REFLEXION: EL CASO ACTEAL. 8.3 REFLEXION : EL JEFE. UNIDAD IX 9.1 RESPONSABILIDAD, UN ACTO LIBRE Y DE RESPETO HACIA LOS OTROS. 9.2 REFLEXION : DESASTRES AMBIENTALES:¿ ACCIDENTE O NEGLIGENCIA?. 9.3 REFLEXION : UNA VIDA INCONCLUSA. UNIDAD X 10.1 HONESTIDAD, UN REMEDIO CONTRA LA CORRUPCION. 10.2 REFLEXION: ¿PROFESIONAL EXITOSO O LADRON DE GUANTE BLANCO? 10.3 REFLEXION: LA HONESTIDAD 10.4 REFLEXION : EL FRAUDE SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION BASICA BIBLIOGRAFIA COMPLEMETARIA PELICULAS: “LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS” “SE PRESUME INOCENTE” “LA LETRA ESCARLATA” “JUSTICIA PARA TODOS” “NARANJA MECANICA” “LA LISTA DE SCHINDLER” “INTELIGENCIA ARTIFICIAL” “CADENA DE FAVORES” “CUANDO EL DESTINO NOS ALCANCE” “EL SINDROME DE CHINA” “GANDHI” COMISION ELABORADORA NOMBRE M.C.C.F KARLA VILLARREAL SOTELO FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION UAMRA