BATXILLERAT PREGÀRIES 2013 2014
Anuncio
2013 2014 BATXILLERAT S E I R À G E PR 2013 2014 BATXILLERAT 22 PREGÀRIES Els objectius del mil.lenni 1. Eradicar la pobresa extrema i la fam. 2. Aconseguir l’educació bàsica universal. 3. Promoure el treball decent. 4. Promoure la igualtat de gènere. 5. Reduir la mortalitat infantil. 6. Millorar la salut materna. 7. Combatre el HIV/ Sida, el txangas, la tuberculosi, el paludisme i altres malalties. 8. Assegurar un medi ambient sostenible. 9. Promoure una associació mundial per al Desenvolupament. PRESENTACIÓ Al setembre de l’any 2000, 191 caps d’Estat i de Govern van signar la “Declaració del Mil·lenni”, per la qual es comprometien a acabar amb la pobresa extrema en el món de 2015, treballant junts per a assolir els Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni (ODM). Per això, entre altres qüestions, els països rics signants es van comprometre a aportar més ajuda al desenvolupament i de millor qualitat, a reduir el deute extern dels països pobres i a establir regles de comerç més justes. . Els vuit ODM elegits foren els següents: ODM 1: ODM 2: ODM 3: ODM 4 ODM 5: ODM 6: ODM 7: ODM 8: Eradicar la pobresa extrema i la fam Aconseguir l’ensenyança primària universal Promoure la igualtat entre els sexos i l’autonomia de la dona Reduir la mortalitat infantil Millorar la salut materna Combatre la sida, el paludisme i altres malalties Garantir la sostenibilitat ambiental Fomentar una associació mundial per al desenvolupament 2013 2014 BATXILLERAT 23 PREGÀRIES Els objectius del mil.lenni REFLEXIÓ •Uns compromisos molt lloables. Però tot compromís necessita acció, fets. •Els entesos afirmen que s’ha avançat molt en els objectius del mil·lenni, però no s’aconseguiran per al 2015. A més ens fan veure que en els darrers anys s’ha aturat el procés. •Aquests compromisos no solament són per als governs, també ho són per a tot ciutadà. Quants viuen sense tenir-los en compte? Com són els teus compromisos? Només de paraula? PREGÀRIA Recorda’t, Senyor, de totes les persones que viuen en la pobresa i passen gana; de tots aquells que són invàlids, estan malalts i moribunds. Recorda’t de tots els nens i nenes que no tenen escola, que estan abandonats, sense pares ni mares; recorda’t de tots els nens i nenes que estan sent explotats. Recorda’t, Senyor, de les nenes i dones sense igualtat de drets ni d’oportunitats, oprimides, explotades, utilitzades, maltractades, oblidades. I... Ajuda’ns. Ajuda’ns a no ser indiferents, masclistes, conformistes, racistes, xenòfogs. Ajuda’ns a eliminar de nosaltres la mentida, els prejudicis, els egoismes i tota mentalitat que culpabilitza al desconegut, estranger, pobre i necessitat. Dóna’ns força per viure compromesos, lluitant per la justícia i essent sempre solidaris en tota situació. BATXILLERAT 2013 2014 24 PREGÀRIES “Impulsar una escola de qualitat per a tots i totes, a tot arreu” PRESENTACIÓ •Els objectius de la campanya “impulsar una escola de qualitat per a tots i totes, a tot arreu” són: –– “aconseguir l’ensenyança primària universal”, i la seva meta concreta intenta “assegurar que, el 2015, els nens i nenes de tot el món puguin acabar un cicle complet d’ensenyança primària”. ––“promoure la igualtat entre els sexes i l’autonomia de la dona” ––“eliminar les desigualtats entre els gèneres en tots els nivells de l’ensenyança abans del 2015”. 2013 2014 BATXILLERAT 25 PREGÀRIES “Impulsar una escola de qualitat per a tots i totes, a tot arreu” REFLEXIÓ •Totes les persones tenim dret a l’educació. Per què no tots els nens i nenes no tenen accés a l’escola? •Totes les persones tenim dret a una educació de qualitat. Per què existeix tantes diferències en les oportunitats, en els recursos, en els mitjans, en definitiva en la qualitat de l’ensenyança en el nostre món? •Però el més dur de comprendre és que per la meva actitud d’indiferència, desconeixement, despreocupació, moltes persones avui no tenen educació escolar. PREGÀRIA “Mestre” t’anomenaven els teus amics. Mestre et deien als carrers i a la sinagoga. Mestre t’anomenaven aquells que en Tu van trobar compassió, proximitat, solidaritat, justícia, veritat,... vida. Volem acudir a la teva escola. A aquesta escola de profunda humanitat, on les persones tenen dignitgat, són importants, són fills de Déu. Volem aprendre en la teva escola, perquè hi poden entrar els homes i les dones, els nens i les nenes, tots són iguals, tenen les mateixes oportunitats i... sobretot tenen la teva estima i amor de Mestre, que ets Tu. Volem la teva escola en aquest món, a tot arreu, necessitem la teva escola de Veritat, de Compassió, de Servei, de Valors del Regne de Déu... Necessitem la teva escola d’EVANGELI. BATXILLERAT 2013 2014 26 PREGÀRIES L’educació amaga un tresor PRESENTACIÓ L’educació hauria de ser considerada, primer de tot, com un dels components essencials de la dignitat de la persona. Per aquest motiu, fa temps que ha estat declarada com un dret fonamental, és a dir, com un dret innat i inalienable, que pertany al nucli sagrat de tot ésser humà pel sol fet de néixer persona. Això vol dir que, sense tenir accés a l’educació, els homes i les dones es quedarien, en certa manera, “coixos” en algun dels seus components íntims fonamentals, que no podrien desenvolupar en plenitud tot el potencial humà al qual tota persona, pel sol fet de ser-ho, està convocada. En aquest sentit, per a tot ésser humà l’educació vindria a ser tan imprescindible com no passar ganar o set, estar sa o vestir-se adequadament. 2013 2014 BATXILLERAT 27 PREGÀRIES L’educació amaga un tresor REFLEXIÓ Reflexiona bé aquesta idea: L’EDUCACIÓ ÉS TAN IMPRESCINDIBLE COM NO PASSAR GANA O SET, ESTAR SA O VESTIR-SE ADEQUADAMENT. •L’única manera que el pobre surti de la seva situació és mitjançant l’educació. •Els pobres no sempre poden elegir. O millor dit, gairebé no elegeixen mai. •I diem que l’educació és un dret universal. Però, quantes persones es troben sense aquest dret PREGÀRIA Senyor Jesús, tu que et fas samarità del pobre i abandonat, tu que ensenyes amb paciència i bondat, canvia el nostre cor, transforma la nostra mentalitat, dinamitza la nostra acció. Que sapiguem mirar el món i reconèixer el necessitat. Que ens esforcem en la nostra responsabilitat, treball i estudi. Que ens comprometem en la defensa dels drets d’aquelles persones que no tenen pa, aigua, salut, educació. Posa dins nostre entranyes de solidaritat, que sapiguem valorar el tresor de l’educació, que orienti la meva professió en defensa dels drets dels qui gairebé mai no poden elegir, i col·labori a eradicar la injustícia de la desigualtat. BATXILLERAT 2013 2014 28 PREGÀRIES L’escola cultiva el ser de la persona PRESENTACIÓ La manca d’educació es converteix en una condemna al subdesenvolupament i, en conseqüència, a una humanització deficient i sense esperança de superar aquest mal tràngol. Està comprovat, de fet, que els joves que no assisteixen a l’escola veuen limitades les seves possibilitats de progrés i de millora, la qual cosa restringeix les seves opcions en la vida i accentua els seus desavantatges per a encarar el futur. I és que l’educació impulsa les persones a ser el que són capaces de ser, i els ensenya el camí. 2013 2014 BATXILLERAT 29 PREGÀRIES L’escola cultiva el ser de la persona. REFLEXIÓ •L’educació és un bé. Elimina incultura, subdesenvolupament i pobresa. •L’educació fa créixer les persones, les capacita, els ajuda a SER persones autèntiques. •L’educació ajuda a millorar, ofereix opcions diferents, orienta el futur de les persones. Ets conscient de la gran oportunitat i riquesa que tens, si tens escola i educació? Com ho aprofites i ho valores? Què pots fer perquè altres també tinguin aquesta oportunitat de l’educació? PREGÀRIA Senyor Jesús, porto a la teva presència la realitat de molts nens i joves que no tenen accés a l’escola, que no tenen oportunitat d’aprendre i de ser. Porto a la teva presència la realitat de moltes dones que són empeses a la ignorància, a la desigualtat, a la pobresa per no poder accedir a l’escola. Ajuda’m, Senyor, a valorar el que tinc, a ser més responsable amb el que faig, a ser sincer amb la meva educació i la meva vida. Ajuda’m a SER persona, que es preocupa pels altres, que sap compartir, que manté la paraula, que es compromet per les causes justes. Ajuda’m, Senyor, a ajudar els altres perquè SIGUIN PERSONES BATXILLERAT PREGÀRIES Perills a evitar en una educació de qualitat PRESENTACIÓ •L’homogeneïtzació cultural, és a dir, oblidar que l’educació té molt a veure amb l’arrel cultural dels pobles i plantejar les coses de la mateixa manera a tot arreu. •Convertir l’escola en un lloc d’adoctrinament polític i manipulació ciutadana, intentant fer de l’educació un instrument per a legitimar la situació, gairebé sempre injusta, en què viu la societat. •Tampoc no haurien de ser admissibles en l’escola pràctiques discriminatòries, per motius etnics, polítics, sexistes, religiosos... o per qualsevol altra raó. 2013 2014 30 BATXILLERAT 2013 2014 31 PREGÀRIES Perills a evitar en una educació de qualitat REFLEXIÓ •Quan l’escola busca que tots desitgem el mateix, pensem el mateix, sentim el mateix, fem el mateix i de la mateixa manera NO educa. Adoctrina. •Les persones som diverses, els pobles tenen diversitat de cultures. La diversitat és una gran riquesa. •La discriminació a l’escola és una forma de violència. La poden exercir els professors i els alumnes i sempre està motivada per la intolerància cap als altres, cap a les diferències. ––Has estat alguna vegada intolerant? Per què? ––Acceptes les diferències? Quines actituds he de tenir per a acceptar-les? ––Ets conscient de la gran oportunitat i riquesa que tens per tenir escola i educació? Com ho aprofites i valores? ––Què pots fer perquè altres també tinguin aquesta oportunitat de l’educació? PREGÀRIA Venim, Senyor, davant teu, amb tristesa i el cor encongit, perquè observem al nostre interior trets d’intolerància, discriminació i pensament únic. Reconeixem que, a vegades, volem que els altres pensin com nosaltres, siguin com nosaltres, actuïn com nosaltres. No valorem la diversitat. Perdó, Senyor, perquè quan parlem ens mostrem oberts, tolerants, defensors de tots els drets... però quan actuem som agressius, discriminem, separem, marginem. Et demanem que eliminis en nosaltres tota expressió i actitud que sigui intolerant i discriminatòria. BATXILLERAT 2013 2014 32 PREGÀRIES L’educació, la millor arma per lluitar contra la pobresa PRESENTACIÓ Fa temps que els experts estan d’acord en el fet que l’educació és la millor arma amb què la societat compta per lluitar contra la pobresa i promoure la justícia. És a dir que, si es vol alliberar una persona –sobretot les dones- de la pobresa extrema i eradicar les injustícies, el millor camí és proporcionar-li una educació adequada i de qualitat. Els estudis mostren, per exemple, que un any addicional d’escolarització secundària per a les nenes pot augmentar el seu salari en el futur entre un 10% i un 20%. BATXILLERAT 2013 2014 33 PREGÀRIES L’educació, la millor arma per lluitar contra la pobresa REFLEXIÓ •Per què serà que el major nombre de persones sense escola són nenes? I el major nombre d’adults analfabets són dones? •Per què serà que els governs diuen que es comprometen a eradicar la pobresa i NO inverteixen en educació més que en altres àrees? •Per què en temps de crisi es retallen els ingressos per a l’educació? Per a augmentar la pobresa? ––Amb quina finalitat estudies? Per a augmentar o disminuir la pobresa? ––A favor de què et posiciones? Ajudem a fer que hi hagi educació per a eliminar la pobresa? PREGÀRIA Senyor, et volem trobar en les nenes sense escola Et volem veure en les dones analfabetes. Des d’elles ens crides perquè lluitem contra la pobresa i construïm escoles. En les seves mirades descobrim la teva mirada. Ens parlen al cor, ens demanen justícia, ens inviten a moure’ns, a fer alguna cosa. Senyor Jesús, que no sigui indiferent, que no em quedi quiet, que les meves mans i els meus peus no es paralitzin. En els seus rostres, en les seves vides i en el teu evangeli trobo motius per a estudiar, raons per a viure, causes per les quals he de lluitar.
