C A M P

CAMPANYA PROIDE 2012
Guia de recursos educatius
ODM 7: “Garantir la sostenibilitat del
medi ambient”.
Àrea d’Educació pel Desenvolupament
www.fundacioproide.org
L’objectiu de la campanya
La campanya que les ONGD’s Lasal·lianes per a aquest any, sosté una de les
pedagogies que actualment compta amb una gran urgència i necessitat en la
seva difusió social en tot el món, com és l’Educació Ambiental. Unir-nos a
aquesta necessitat és atendre, a més, el 7è objectiu del Desenvolupament del
Mil·lenni, basat a “garantir la sostenibilitat del medi ambient”. Les ONGD’s
Lasal·lianes tenim present que atendre l’educació ambiental també és tenir en
compte, a escala universal, els drets humans de l’home, degut al fet que el
“dret a un medi ambient sa” fou inclòs en la tercera generació dels Drets
Humans i necessita l’esforç de la cooperació vinculada a la solidaritat.
Continguts d’educació pel desenvolupament
que ofereix PROIDE
PROIDE ofereix, per a tota la comunitat educativa, un material que pot ajudar
als alumnes a tenir una percepció més crítica del món on vivim i actuar d’una
manera més conseqüent i reflexiva en el seu dia a dia.
Així, trobarem una sèrie de recursos que s’agrupen en tres tipus de material:
•
Un primer material, on hi ha tot els recursos referents a la campanya
2012, estructurat per cicles.
•
Un segon material, format per un paquet de recursos anomenat “El meu
compromís” on trobem activitats de diferents temàtiques relacionades
amb els objectius del mil·lenni. el material “El meu compromís” està
estructurat per etapes i cursos.
•
Un tercer material referent al Comerç Just. A través de la web del
Projecte “Xarxa d’Escoles pel Comerç Just”, tenim accés a recursos
educatius per introduir i profunditzar en la temàtica, i conèixer
alternatives al comerç injust que impera.
2
Material de campanya 2012
A la pàgina web de PROIDE podreu trobar el següent material que us podreu
descarregar.
Dins l’apartat Educació pel Desenvolupament / Campanya anual / 2012
trobareu els següents documents:
•
Guia de continguts, que és la mateixa que teniu a les mans.
•
Document
base:
Explicació
extensa
sobre
la
campanya
i
contextualització de la problemàtica mundial.
•
Vídeo de la campanya: Presentació audiovisual adreçada al professorat
sobre la problemàtica del medi ambient.
•
Explicació vídeo: guia explicativa del vídeo.
•
Pòster de la campanya per descarregar i imprimir.
•
Tríptic de la campanya per descarregar i imprimir.
•
Materials pedagògics adreçats als diferents cicles educatius:
•
Cicle infantil i cicle inicial: “El bosc màgic”: basat en un conte
interactiu i altres materials com cançons, fitxes i dibuixos.
•
Cicle mitjà i superior: “Un món sostenible, la casa de tots”:
Proposta per fer un mural a cada classe o bé de tota primària a
través d’un procés de reflexió conjunt.
•
ESO-Batxillerat-Cicles formatius: “La terra està malalta, curala!”:Proposta de jocs adreçats als més grans, cançons actuals i
dibuixos; per a reflexionar sobre la problemàtica del medi
ambient.
3
Material “El meu compromís”
Tots som conscients que cal portar a terme les programacions i tenim molt poc
temps de marge per a poder treballar altres temàtiques. Per això, aquest recurs
servirà per a treballar a diferents moments en que el mestre/tutor pugui
disposar (Tutories, setmana de Proide, complementar alguna àrea…).
L’objectiu és clar, obert i flexible:
Reflexionar i conèixer més a consciència el món en que vivim
És un material adreçat als nivells educatius des de l’etapa de primària, fins
arribar a batxillerat, cicles formatius i adults.
Els diferents materials es poden trobar organitzats per curos escolars o bé per
objectius del mil·lenni per poder treballar de manera transversal.
Ho
trobareu
a
la
web
de
PROIDE
dins
l’apartat
Educació
pel
Desenvolupament / Materials EpD.
•
PRIMÀRIA: tots els materials de cada curs, estan relacionats amb
diferents matèries segons els currículum.
o PRIMER.- Necessitem créixer forts i sans. Descobrir la importància
de tenir bons hàbits alimentaris per tal de gaudir de bona salut.
o SEGON.- Una llar per a tothom. Establir semblances i diferències
entre la nostra vivenda i una dels països del Sud.
o TERCER.- Tenim futur!. Descriure els factors externs (pobresa) que
influeixen en la salut i el desenvolupament.
o QUART.- Tots a l’escola!. Valorar las riqueses d’altres cultures
diferents de les nostres. Relacionar el problema de la falta
d’escolarització amb la pobresa.
o CINQUÈ.- Amb dret a la vida. Conèixer la varietat i riquesa cultural i
demogràfica d’altres països.
o SISÈ.- Una vida en pau. Descobrir les conseqüències que els
conflictes
armats
ocasionen
en
els
éssers
humans
i
el
desenvolupament dels pobles. Promoure actituds que fomenten la
solució de conflictes de manera pacífica.
4
•
SECUNDÀRIA: A cada curs hi ha tres quaderns de treball (veure, jutjar
i actuar) i un quadren “inicial” que és la guia didàctica pel professor.
o 1r.ESO.- La salut sí que importa. Descobrir la realitat de la salut i el
benestar d’altres nens i joves del món. Identificar las relacions fatals
que es donen entre la pobresa, la salut i el desenvolupament i
apropar-nos a possibles solucions
o 2n.ESO.- Som capaços. Transmetre la consciència per a poder
garantir la sostenibilitat del medi ambient.
o 3r.ESO.- Iguals?. La igualtat entre els gèneres i la defensa de la
dignitat de la dona i dels nens.
o 4t.ESO.- Esclavitud infantil. Descobrir i analitzar situacions
d'esclavitud en el món. Reflexionar sobre les causes que provoquen
les situacions d'explotació
•
BATXILLERAT: els materials estan organitzats igual que a la ESO. Un
quadern “inicial” que és la guia didàctica i tres quaderns de treball.
o 1r. BATXILLERAT.- Deute extern. Conèixer i aprofundir l’origen,
creixement i actualitat del deute extern per fonamentar elements de
judici.
o 2n.BATXILLERAT.- La fam, primer problema de la humanitat.
Descobrir i analitzar situacions de fam en el món, Reflexionar sobre
les causes que provoquen les situacions de fam i descobrir la nostra
implicació personal i social en l’existència d’aquesta.
•
CICLES FORMATIUS I ADULTS: Material general per treballar a
aquestes etapes
o CICLES FORMATIUS.- Un altre desenvolupament és possible.
Reconeixerem la importància de la Societat de la Informació en el
desenvolupament dels Pobles.
o ADULTS.- També és el teu compromís. Oferir oportunitats per a la
reflexió i el compromís personal amb l’aconseguiment dels ODM i
l’eradicació de la pobresa.
5
Material educatiu “Comerç Just”
PROIDE col·labora amb Alternativa 3 en l’adquisició de productes de Comerç
Just, però també en la comprensió de l’existència d’un comerç injust que
impera en pràcticament totes les relacions comercials del món, i que és el
principal generador de la pobresa i la impossibilitat de desplegar tot el potencial
humà.
Per conèixer i educar de forma didàctica -i per a totes les edats- la forma com
es generen les relacions comercials injustes, Alternativa 3 ens mostra algunes
activitats molt interessants, divertides i instructives a: Educació pel
Desenvolupament / Materials EpD / Educació per un Comerç Just.
Per poder accedir-hi, haureu d’entrar de la següent manera:
Usuari: proide
Contrasenya: proide
Al marge dels materials educatius, per a les vostres setmanes PROIDE, podeu
adquirir productes de Comerç Just d’Alternativa 3, consultant la web
www.alternativa3.com
6